鎮(zhèn)雄縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末檢測(cè)模擬試題含解析

鎮(zhèn)雄縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是50萬，那么這個(gè)數(shù)最大是（_______），最小是（_____）。2．9千米15米=（______）千米(填小數(shù))16.05千克=（_____）千克（_____）克3．如果a＋b＝25，那么4×a＋4×b＝（________）。4．2019年江蘇省參加高考的人數(shù)約是48萬，參加高考的人數(shù)最多可能是（______）人，最少可能是（______）人。5．________的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是8.6。6．直角三角形的一個(gè)銳角是65°，另一個(gè)銳角是________。等邊三角形的每個(gè)角都是________。7．125×102＝125×100＋125×2運(yùn)用了（________）律。8．一只麻雀約重0.106千克，0.106中的1在_____位上，表示_____個(gè)_____，6在_____位上，表示_____個(gè)_____．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．小數(shù)部分的最小計(jì)數(shù)單位是。（________）10．近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個(gè)．（________）11．圓和正五邊形都不能單獨(dú)密鋪。（________）12．等邊三角形的每一個(gè)內(nèi)角都是60°。（_______）13．2.8和2.80不相等。（________）14．在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉．（________）15．要表示某市近幾年出生人口數(shù)的變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．（______）16．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好。（________）17．6.800是三位小數(shù)，也可以說是一位小數(shù)。（____）18．四（2）班期末數(shù)學(xué)平均成績(jī)是91分，所以不可能有人不及格。（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．9×（3+4）和6+11-7的運(yùn)算順序都是先算（

）。A．乘法 B．減法 C．加法20．一個(gè)三角形中，最多有（）個(gè)直角．A．1 B．2 C．321．等腰三角形中，有一個(gè)內(nèi)角是50°，另外兩個(gè)內(nèi)角()．A．一定是50°和80° B．一定都是65° C．可能是50°和80°，也可能都是65°22．計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，不小心把減數(shù)減少了4.5，被減數(shù)不變，差（）．A．增加4.5 B．減少4.5 C．不變 D．減少923．下面各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是（）。A．807.17 B．270.05 C．400.61四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．口算。5×60＝720÷3＝230×30＝501×7＝30×30＝25×40＝130×9＝73－37＝45×20＝86＋14×2＝25．用豎式計(jì)算。45×68＝309×12＝15×692＝560×80＝706×30＝125×18＝26．如圖，已知三角形ABC是直角三角形，∠A＝60°，且∠1＝∠2，求∠3的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）28．梅花山公園的游園票價(jià)規(guī)定如下表：購票人數(shù)1～100101～200200以上每人票價(jià)（元）302520東關(guān)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)去公園春游，一班有50人，二班有48人，三班有49人，四班有51人．（1）每班分別購票，各需多少元？（2）四個(gè)班合起來購票，怎樣買票花的錢最少？29．工程隊(duì)修一條長(zhǎng)800米的公路，前15天平均每天修38米。余下的要5天完成，平均每天要修多少米？30．暑假里15位家長(zhǎng)帶著25個(gè)小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價(jià)目表（如下），請(qǐng)寫出至少兩種購票方案，并比較怎么買門票最省錢？?jī)r(jià)目表成人10元/人兒童5元/人團(tuán)體（20人及20人以上）8元/人（不分成人兒童）31．小紅家四月份用水12.6噸，五月份比四月份多用水3.8噸，小紅家四、五月份共用水多少噸？32．光明小學(xué)組織學(xué)生去春游，租了一輛大客車和兩輛面包車，剛好坐滿。（1）用含有字母的式子表示去春游的學(xué)生總數(shù)。（2）當(dāng)x＝35，y＝8時(shí)，去春游的學(xué)生共多少人？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、504999495000【解析】略2、9.0151650【詳解】略3、100【分析】運(yùn)用乘法分配律可知4×a＋4×b＝4×（a＋b），因?yàn)閍＋b＝25，所以4×（a＋b）＝4×25＝100，因此4×a＋4×b＝100。【詳解】4×a＋4×b＝4×（a＋b）＝4×25＝100【點(diǎn)睛】掌握乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。4、484999475000【分析】一個(gè)整數(shù)的近似數(shù)是48萬，即480000，最大是千位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位都是最大的一位數(shù)9即可；最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，其它數(shù)位都是最的小自然數(shù)0即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?019年江蘇省參加高考的人數(shù)約是48萬，參加高考的人數(shù)最多可能是484999人，最少可能是475000人。【點(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到，最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到。5、8600【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是8.6，求這個(gè)數(shù)只需要把8.6擴(kuò)大1000倍是8600，據(jù)此解答。【詳解】8600的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是8.6.把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是8.6，把8.6擴(kuò)大1000倍，8.6×1000＝8600。故答案為：8600【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律。6、25°60°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，直角三角形的最大角是90°；等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角均相等作答?！驹斀狻?80°－90°－65°＝90°－65°＝25°180°÷3＝60°所以直角三角形的一個(gè)銳角是65°，另一個(gè)銳角是25°。等邊三角形的每個(gè)角都是60°。故答案為：25°；60°?！军c(diǎn)睛】此題考查了等邊三角形和直角三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用，牢記等邊三角形三個(gè)內(nèi)角相等是關(guān)鍵。7、乘法分配【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可。【詳解】125×102＝125×（100＋2）＝125×100＋125×2，運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：乘法分配?！军c(diǎn)睛】乘法分配律是乘法中非常重要的運(yùn)算定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。8、十分10.1千分60.1【詳解】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．故答案為十分，1，0.1，千分，6，0.1．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有、、、……寫作0.1，0.01，0.001，0.0001……小數(shù)最大的計(jì)數(shù)單位是，沒有最小的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻啃?shù)部分的最大計(jì)數(shù)單位是。故答案為：×【點(diǎn)睛】小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是，沒有最小的計(jì)數(shù)單位；整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是1，沒有最大的計(jì)數(shù)單位。10、√【解析】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)的取值范圍在：6.315～6.324之間（包括6.315和6.324），共10個(gè)，所以不止一個(gè)；故答案為√．11、√【分析】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角，360°為正多邊形一個(gè)內(nèi)角的整數(shù)倍才能單獨(dú)鑲嵌，據(jù)此解答即可?！驹斀狻空暹呅蚊總€(gè)內(nèi)角是180°－360°÷5＝108°，不能整除360°，所以不能密鋪；

圓不能單獨(dú)密鋪；故正五邊形和圓都不能單獨(dú)密鋪。所以說法正確。【點(diǎn)睛】本題考查了平面鑲嵌（密鋪），用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個(gè)平面圖案。12、√【分析】三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形，其三個(gè)內(nèi)角都相等，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，即可進(jìn)行判斷?！驹斀狻恳?yàn)榈冗吶切蔚娜齻€(gè)內(nèi)角都相等，所以每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是：180°÷3=60°；故答案為正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等以及三角形的內(nèi)角和定理。13、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此進(jìn)行判斷。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，2.8和2.80相等。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)，注意添上或去掉“0”時(shí)是在小數(shù)的末尾，而不是在小數(shù)的中間。14、√【分析】首先要知道小數(shù)末尾的0去掉后，大小雖然不變，但是計(jì)數(shù)單位變了，在表示近似數(shù)的時(shí)候，小數(shù)末尾的0起占位作用，不能去掉．【詳解】例如：0.495保留兩位小數(shù)是0.50，小數(shù)末尾的0不能去掉；故答案為正確．【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)近似數(shù)表示方法，其末尾的0不能去掉。15、正確【解析】以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖，叫做折線統(tǒng)計(jì)圖．【詳解】題目要求反映近幾年出生人口數(shù)的變化情況，所以選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．故答案為正確．16、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)檎劬€統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。17、×【解析】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【解析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序求解，據(jù)此解答。20、A【詳解】何為直角三角形，有一個(gè)角是直角的三角形為直角三角形，所以，一個(gè)三角形中最多有一個(gè)直角．21、C【解析】略22、A【解析】略23、C【分析】此題考查的是小數(shù)的讀法。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)。【詳解】A、807.17讀作：八百零七點(diǎn)一七，讀一個(gè)零；B、270.05讀作：二百七十點(diǎn)零五，讀一個(gè)零；C、400.61讀作：四百點(diǎn)六一，沒有零；故選：C?！军c(diǎn)睛】此題考查的是學(xué)生對(duì)小數(shù)的讀法的掌握情況，關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀法。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、300；240；6900；3507；9001000；1170；36；900；114【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?×60＝300720÷3＝240230×30＝6900501×7＝350730×30＝90025×40＝1000130×9＝117073－37＝3645×20＝90086＋14×2＝86＋28＝114【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。25、3060；3708；10380；44800；21180；2250【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來，由此計(jì)算?！驹斀狻?5×68＝3060309×12＝370815×692＝10380560×80＝44800706×30＝21180125×18＝2250【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生基本的豎式計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。26、75°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，在直角三角形中，兩個(gè)銳角的和是90°，在直角三角形ABC中，∠A＋∠ACB＝90°，已知∠A的度數(shù)，可以求出∠ACB的度數(shù)；根據(jù)條件“∠1＝∠2”可以求出∠2的度數(shù)，∠2的度數(shù)是∠ACB的一半；在直角三角形DBC中，∠3＋∠2＝90°，則∠3＝90°－∠2，據(jù)此列式解答?！驹斀狻俊螦CB＝90°－∠A＝90°－60°＝30°；因?yàn)椤?＝∠2，所以∠2＝30°÷2＝15°；∠3＝90°－∠2＝90°－15°＝75°答：∠3的度數(shù)是75°?！军c(diǎn)睛】此題是考查三角形內(nèi)角定理的實(shí)際應(yīng)用，三角形三個(gè)內(nèi)角的和是180°，由此即可推出直角三角形兩銳角之和是90°。五、操作題。（共6分）27、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、（1）1500元1440元1470元1530元（2）買201張票價(jià)20元的花錢最少【解析】（1）50×30=1500（元）48×30=1440（元）49×30=1470（元）51×30=1530（元）（2）50+48+49+51=198（人）198×25=4950（元）201×20=4020（元）答：四個(gè)班合起來買201張票價(jià)20元的花錢最少（雖然浪費(fèi)3張票，但花錢最少）．29、46米【解析】（800-38×15）÷5=46（米）答：平均每天要修