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文檔簡介
2024美德演講稿(32篇)2024美德演講稿(通用32篇)2024美德演講稿篇1親愛的老師,同學(xué)們大家好:孝道是最美麗的中華美德!在我演講之前,可否讓我問大家一個(gè)問題。請(qǐng)問,你們記得自己父母的生日嗎?我可是記得很清楚哦!特別是我爸爸的生日,我記得最清楚哦。你們知道是為什么嗎?因?yàn)槲液臀野职质峭惶焐铡9?!每?dāng)我們生日的時(shí)候,都會(huì)收到許多同學(xué)朋友的生日禮物與祝福。從另一種角度看,我們的生日,就是我們媽媽的受難日。我們出生的那一天,媽媽經(jīng)受了多大的痛苦,受了多大的折磨,我們才平安健康地來到這個(gè)世界上。我們?cè)趮寢尪亲永锏拿恳惶欤瑡寢尪夹⌒囊硪?,一刻不敢懈怠。感冒了怕吃藥,因?yàn)榕滤幬飼?huì)影響到我們的健康。晚上連一個(gè)覺也睡不好,因?yàn)榕聣褐覀?。也不能去做自己想做的事,不能穿漂亮的衣服,包括穿高跟鞋。終于在我們出生的那一天,媽媽結(jié)束了那辛苦的十個(gè)月,但并沒有因此而停止操勞。剛出生的我們什么也不懂,卻給父母帶來了很多的麻煩,他們要清理我們的身上的臟東西,照顧我們的飲食起居等等一些麻煩的事情。父母的養(yǎng)育之恩是最最無私的,更是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。我們每個(gè)人都是吮著母親的乳汁慢慢長大,在父母無微不至的關(guān)懷下慢慢成長。我們都是父母的寵兒,我們都在炎熱的夏天枕過母親的臂彎入睡,母親的另一只手還拿著蒲扇一把。我們都曾在學(xué)走路的時(shí)候跌倒過,身后總有父母美麗的笑臉與他們的鼓勵(lì)支持。還記得小時(shí)候和父母一起洗腳嗎?因?yàn)樗珷C,我們就把小腳放在父母的大腳上。在那里,水不會(huì)太燙,也更能感受到父母的溫暖。我的父母都是不善言談的人,但他們有屬于自己表達(dá)愛的方式。媽媽會(huì)悄悄地把我新衣服上掉了的那顆扣子換上新的,會(huì)在過冬之前為我織好溫暖的毛衣。爸爸早上擠牙膏的時(shí)候也沒忘了我的那一支。記得有一次,好不容易盼來了一個(gè)周末,我正窩在電視機(jī)前看電視,媽媽回來了。媽媽叫我關(guān)掉電視,我敷衍的答道“馬上就關(guān)。”過了一會(huì),媽媽見我沒有關(guān)電視,就直接把插頭拔掉了。我很生氣,在座的同學(xué)也許能明白我的感受哈?于是我嚷嚷了起來:“有沒有搞錯(cuò)?。】匆粫?huì)電視也不行嗎?怎么管這么多啊!煩死了!”說完我就往我房間跑,然后咚的一聲把門關(guān)上了。連晚飯也沒有去吃,就在床上睡著了。面子終究是敵不過肚子,晚上還是被餓醒了。忽然發(fā)現(xiàn)床邊放有兩個(gè)蘋果,還有一張紙條。那是媽媽給我的留言:兒子,媽媽不是不要你看電視,媽媽只是擔(dān)心你的視力?。∫院?,別再跟媽媽賭氣了,好嗎?百善孝為先,我們的父母將永遠(yuǎn)是我們的父母,不會(huì)因時(shí)間的流逝而變化,我們的孝順更不要因?yàn)楦改傅睦先ザ鴾p少。在以后,父母的年齡會(huì)越來越大,請(qǐng)對(duì)她們有一些耐心,不要嫌他們總?cè)諊Z叨,前言不搭后語。其實(shí),爸媽還不都是為了我們好。當(dāng)他們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在了衣服上,千萬不要責(zé)怪他們。請(qǐng)你想一想,小時(shí)候爸媽是如何著手給我們喂飯的。當(dāng)他們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,請(qǐng)不要埋怨他們遲鈍。請(qǐng)你想一想,小時(shí)候他們是如何給我們擦屎擦尿的。當(dāng)他們說話忘了主題,請(qǐng)給他們一些時(shí)間,讓爸媽想一會(huì)再說。其實(shí)談什么并不重要,重要的是要有我們?cè)谏砼?,聽他們說下去。朋友,試想一下,一個(gè)人如果非常的孝順父母,知恩圖報(bào),那么他一定會(huì)受人尊重。更可以在這個(gè)社會(huì)上有所作為,有所貢獻(xiàn),成為一個(gè)成功的大寫的人。如果連孝順父母都做不到的話,那誰還會(huì)相信這個(gè)人并與他相處呢?所以不懂孝道的人注定碌碌無為。記住,千萬不要等到我們與父母永遠(yuǎn)訣別的時(shí)候,才讀懂孝道二字是如此珍貴。子欲養(yǎng)而親不待啊!所以行孝不能等啊,不能等啊!不能等啊!孝道體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為父母端杯熱茶,為父母做一頓飯,或者為他們錘錘腿,陪他們出去散散心,和鄰居聊聊天,哪怕是一句淺淺的問候也會(huì)使他們高興好久好久的。最后愿天下的父母親健康,快樂。2024美德演講稿篇2有一種精神我們與生俱來,它滌蕩我們內(nèi)心的深處;有一種責(zé)任我們時(shí)時(shí)承擔(dān),它引發(fā)我們良知的共鳴。它如同一汪清泉,滋潤我們的心田;它又似一段樂章,激起我們無盡的深思。它是什么?它在哪兒?它就是美德和文明。讓我們來把它追尋。我們尋找它的蹤跡,卻不知它存在于生活的每個(gè)角落。它是彎腰輕輕撿起一張紙屑時(shí)的敬重;它是說出一句“謝謝你”時(shí)心靈的悸動(dòng)。它是父母勞累時(shí)遞上一杯水,幫著捶一捶背,揉一揉肩的款款真情。然而,如今的社會(huì)日益進(jìn)步,科技日益發(fā)達(dá),文明美德的意識(shí)卻由內(nèi)心的濃墨重彩淡化成了一張泛黃的白紙。隨口的臟話,隨地亂丟的垃圾都玷污了我們心中的文明。一些無良的商家,為了牟取暴利,不惜拋棄做人的底線,在老酸奶和果凍中添加工業(yè)明膠,用含有重金屬鉻的皮革制作膠囊,用甲醛來保鮮蔬菜,他們的行為,不知傷害了多少無辜的生命;他們的行為,不禁讓我們大聲地疾呼:道德去哪了?!美德去哪了?!在如今的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),文明美德更需要我們的重視,需要我們把它尋找。透過層層迷霧,穿過層層荊棘,我們?cè)凇袄卒h傳人”郭明義的身上找到了文明美德的影子。二十二年獻(xiàn)血六萬多毫升,是自身全部血量的十倍;十六年捐款為自己總工資的一半,累計(jì)捐助了十二萬元,郭明義只要看到別人需要什么,就問自己還能多做些什么。他做過的好事數(shù)不勝數(shù),卻,一笑而過。他,就是文明美德的一個(gè)化身。順著郭明義的足跡,我清晰地看到了文明美德的身影,他就在我的身邊!我的同齡人--武昌區(qū)楊園學(xué)校的文曉偉同學(xué),5歲時(shí)厄運(yùn)襲擊了他原本幸福的家:父親重傷,母親離家出走,年幼的他接手了照顧的重?fù)?dān)。曉偉的爸爸,不能行動(dòng),每天只能躺在床上。早晨5時(shí)30分,曉偉就得起床給自己和爸爸做早餐;中午放學(xué),他得跑步回家,買菜做中飯,然后再匆匆趕到學(xué)校上課,晚上回家后,做飯,做完家務(wù)后才能開始做作業(yè)。曉偉出生時(shí),患有先天性“尿道下裂”,隨著年齡的增長,需要治療,但是曉偉和父親的生計(jì)僅靠每月700元低保支撐,根本無錢治病。父親的難處,早熟的曉偉知道。因?yàn)樯眢w原因,他以前每天晚上都會(huì)尿床,時(shí)間一長他就總結(jié)出一個(gè)規(guī)律:只要夾著腿蜷著睡覺,就不會(huì)有事。雖然,他每天晚上睡覺身體常常沒有伸直過……但再怎么難受,他都自己忍著,不在爸爸面前叫一聲苦。這些年來,曉偉忍著自身病痛支撐起這個(gè)家。20__年、20__年他相繼被評(píng)為江城最小的“孝星”。面對(duì)榮譽(yù),他用質(zhì)樸的語言回答:“照顧爸爸,是我義不容辭的責(zé)任。文明美德是孝順,是奉獻(xiàn),是修養(yǎng),是崇高。讓我們都來做一個(gè)文明美德的傳承者吧!追尋心中的文明美德,追尋給心田予以滋潤的甘霖;追尋心中的文明美德,追尋照亮人生道路的指路燈;追尋心中的文明美德,就是那追尋熠熠生輝的生命之美!2024美德演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。文明是一種嚴(yán)格律己、尊重他人的行為規(guī)范,美德則是美好、優(yōu)良的品格,文明美德不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、注重個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。小時(shí)候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個(gè)故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神,成為文明美德的佳話。二十一世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)互相謙讓、禮貌待人,助人為樂,無私奉獻(xiàn)。下面就是發(fā)生在我身上,讓我有切身體會(huì)的一件真實(shí)事例。早春的一個(gè)清晨,我乘公交車去上學(xué)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過來。“小朋友,你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對(duì)我說。我客氣的說:“謝謝叔叔,不用了。”叔叔很堅(jiān)定地說:“你背著書包不容易站穩(wěn),你來坐吧,我站著就行。”說完,給了我一個(gè)微笑,他的微笑讓我在這個(gè)冰冷的冬天感到無比的溫暖,我說了聲謝謝后就坐了下來。車到了下一站,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動(dòng)的瞬間,老奶奶打了一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,我站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶您坐吧。”奶奶說:“你真乖,謝謝你?!痹谶@件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學(xué)會(huì)了謙讓、互助和尊敬老人。中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。如今,社會(huì)不斷進(jìn)步,人們生活也越來越富裕,有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為,街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時(shí)你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)生的我們要對(duì)這些不文明的行為說不!要充分認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,無論他的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀,事業(yè)再成功也不會(huì)令人欣賞。作為新世紀(jì)的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長!我的演講完畢,謝謝大家!2024美德演講稿篇4尊敬的老師、同學(xué)們大家好,我叫,是四(4)班的同學(xué),今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。在學(xué)校,我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。在校外,我也力爭做一個(gè)人見人愛的好孩子,乘坐公交車時(shí),看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi),我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會(huì)及時(shí)制止他們,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護(hù)他們”,雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的',但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們生活的地球不就更美好了嗎?在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!這就是我,一個(gè)富有愛心,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩。2024美德演講稿篇5親愛的老師、同學(xué)們:大家好!如果有人問我:“你最欽佩的一種品行是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“是誠實(shí)守信?!痹?jīng)有人說過:“誠信是為人之本!誠實(shí)守信比金錢更具有吸引力,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!誠實(shí)守信是一切美德的根本,是照亮社會(huì)的明燈。在我小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常給我講《狼來了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他們經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。在我的成長經(jīng)歷中,有一件事卻讓我懂得了誠實(shí)守信的無價(jià)。那是一個(gè)寒冷的冬天,天空還飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花。因?yàn)閶寢層惺拢f好放學(xué)后,由奶奶來接我,我和奶奶約好在校門口見,不見不散??梢?yàn)樘鞖夂芾洌蠋熥屛覀兲崆胺艑W(xué)了,我和同學(xué)們有說有笑地走出校門,因?yàn)樘吲d了,我把和奶奶的約定拋到九霄云外去了,自己開開心心地坐著公交車回家了。回到家,打開門,媽媽朝我身后望了望,奇怪地問:“崽崽,奶奶呢?”啊,我拍拍頭,這才想起和奶奶的約定,加上因?yàn)樘崆胺艑W(xué),我在校門口并沒看到奶奶。于是我對(duì)媽媽說:“我沒看到奶奶,她是不是沒去接我?”媽媽十分肯定地說:“去了”于是媽媽惱怒地對(duì)我說:“我和你一起到學(xué)校找奶奶去,她一定還在校門口等你,你呀,怎么能失約呢?”我一聽,臉蹭的一下就紅了。快到校門口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一個(gè)矮小的身影冒著嚴(yán)寒正在校門口東張西望地尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無形的暖流包圍著,心里滋生出一種愧疚。于是,我情不自禁地大聲的叫著奶奶。奶奶一看見我,立刻抓著我的手,高興地說:“你回家了呀,回家了就好。”我問奶奶你沒看見我就回家呀,我自己也可以回家的。奶奶笑著說:“說好了來接你,到時(shí)候你沒看見我,不是很失望呀,我們說好的不見不散,不能不守信啊?!蓖棠棠菨M頭銀發(fā),我留下了悔恨的淚水。奶奶的話語經(jīng)常在我耳邊響起,也深深印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。從那以后,我就做了一個(gè)信守承諾的人,答應(yīng)了別人的事我一定要做到。如果你失信過,那么從現(xiàn)在開始,和我一樣改正、克服,為樹立誠實(shí)守信添磚加瓦。讓我們用誠摯的心靈,擁抱人生的絢麗;用坦蕩的心胸,構(gòu)建誠實(shí)守信的美好世界。我的演講完畢,謝謝大家!2024美德演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的工友們:大家好!我是山西礦的周霞,我今天演講的主題是《誠信與我們同行》。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是個(gè)人修養(yǎng)的完美體現(xiàn),是對(duì)人生理想、高尚情操的執(zhí)著追求,人無信則不立,家無信則不和,業(yè)無信則不興,可見誠信對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的重要性,對(duì)常人來說,要做到誠信也許不難,但對(duì)時(shí)刻在井下與“五大自然災(zāi)害”作斗爭的礦工朋友們來說,要做到對(duì)妻兒、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)誠信,卻實(shí)屬不易。記得有一次,我偶然聽到一對(duì)白發(fā)蒼蒼的礦工夫婦的談話,引起我心中無限的思索和隱隱的感傷,礦工說:“老伴,明天是我們的金婚紀(jì)念日,走到今天,我感到很幸福,很滿足啊,兒孫滿堂、衣食富足不說,更重要的是我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年對(duì)你”執(zhí)子之手,與子偕老“的承諾,我經(jīng)受了三十多年井下摸爬滾打,苦臟累險(xiǎn)的考驗(yàn),這其中,我也經(jīng)受了許多工友違章作業(yè)而喪失生命所帶來的痛楚,他們可是連踐行諾言的機(jī)會(huì)也沒有了?”是啊,慘痛的事故不僅吞噬了年輕鮮活的生命,給企業(yè)帶來無法估量的損失,更是讓逝者失去了履行愛情誓言,家庭責(zé)任,企業(yè)奉獻(xiàn)的誠信之約。大千世界,茫茫人海,誠實(shí)守信者固然存在,但背信棄義者有之,隱瞞欺詐者有之,投機(jī)鉆營者有之,沽名釣譽(yù)者也有之啊,這就是誠信缺失,道德淪喪的表現(xiàn),工友們,我們要把呼喚誠信,追求誠信,推崇誠信,信奉誠信做為應(yīng)盡之責(zé),去鄙視那些踐踏誠信,貽害人民,有損人格尊嚴(yán)的行為,去崇尚高秧徒木為信,三國桃園結(jié)義的豪邁之氣,去敬仰孔繁森的雪域之約,焦裕祿的蘭考之行,沈浩的小崗村之旅,他們是社會(huì),對(duì)人民無限忠誠的榜樣,對(duì)黨、對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的楷模,對(duì)誠信身體力行的典范。煤礦是高危行業(yè),作為礦工,要履愛情之諾,盡父母之責(zé),承孩兒之孝,奉企業(yè)之情,更要胸懷誠信,心裝安全,因?yàn)橹挥邪踩攀俏覀冏畲蟮恼\信,工友們,誠信無處不在,無時(shí)不需呀,遠(yuǎn)離事故是誠信,遵章守紀(jì)是誠信,排查隱患是誠信,杜絕“三違”是誠信,愛崗敬業(yè)、文明生產(chǎn)都是誠信,你可知道,扒礦車、坐皮帶、睡大覺是失信于自己,冒險(xiǎn)蠻干、違章作業(yè)是失信于他人,偷盜電纜,損毀設(shè)備是失信于企業(yè),不防范事故,不珍愛生命是失信于家庭,失信于社會(huì)。工友們,讓我們把誠信作為一種職業(yè)道德來約束自己,把誠信作為一種安全行為來規(guī)范自己,把誠信作為一種傳統(tǒng)美德來警醒自己吧!只有把自己錘煉成一名誠信礦工,才能擁有家庭的幸福美滿,才能確保礦區(qū)的長治久安,才能促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展,讓我們以至誠之言來報(bào)答家人,以至誠之心來服務(wù)企業(yè),以至誠之德來回饋社會(huì)吧!謝謝大家!2024美德演講稿篇7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是_(_)班的__,今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》。古時(shí)候,有個(gè)名叫孔融的小朋友,十分聰明,也非常懂事??兹谶€有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盤子里的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,覺得很奇怪,他問孔融:“這么多的梨,你為什么只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥們吃?!卑职纸又鴨枺骸澳愕艿懿皇潜饶氵€要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”孔融才四歲,就知道讓梨,上面讓哥哥,下面讓弟弟,大家都很稱贊他。所以這個(gè)故事呀,雖然很老很老了,可是一直講到了現(xiàn)在。聽了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我不禁想起了發(fā)生在我作文身邊的一個(gè)小故事。那是一天早上,媽媽帶我去吃早餐。早餐店人很多,坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女。服務(wù)員端來兩碗牛肉粉,放到這位奶奶和孫女面前,只見小女孩端著自己的那碗,又一把奪過奶奶的那碗,還理直氣壯的說:“奶奶,牛肉是妞妞最愛吃的,必須全給我!”奶奶說:“好,好!只要咱乖孫女愛吃,夾去吧?!敝灰娦∨⒊鹂曜樱峭袒⒀实爻云鸱凵厦娴呐H鈦?。牛肉吃完了,下面的粉絲,她卻像沒胃口似的只吃了兩口,然后把自己沒吃完的粉絲推向奶奶:“奶奶,我吃飽了,這些全給你。”奶奶還是笑呵呵地說:“好,好,奶奶來吃,奶奶來吃?!倍@樣的情景,似乎每家每戶都在發(fā)生,我們家也一樣。但是,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事后,我感到十分的慚愧,老師常常教我們說:“要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。”可我們常常不會(huì)注意這些。尊敬長輩,孝順長輩,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的小孔融為我們做出了這么好的榜樣,我們當(dāng)代的小學(xué)生更應(yīng)如此。在這里,我要呼吁所有小朋友,讓我們一起傳承中華美德,做一名合格的小學(xué)生!2024美德演講稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):俗話說:“羊有跪乳之恩,烏鴉又反哺之義?!敝腥A民族的傳統(tǒng)美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來養(yǎng)育我們,如果我們不會(huì)感恩,就是禽獸不如。有一次,我和奶奶去鄭州去探望一個(gè)親戚,上了車,車上只有一個(gè)座位了,我急忙跑到那個(gè)座位上坐了下來,奶奶在一旁站著。到了下一站,有人下了車,奶奶才坐下。過了一會(huì),又有一個(gè)小女孩攙著一位老奶奶上了車,那時(shí),車上還有一個(gè)座位,我以為那個(gè)小女孩也會(huì)像我一樣做,可是,我驚呆了,她讓她的奶奶坐了下來。于是,我就低頭反思剛才自己的所作所為,我的眼淚從我的眼睛里流了出來。經(jīng)過了這件事,我懂得了一個(gè)道理:孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會(huì)等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們;羊都會(huì)在父母給自己喂奶時(shí)跪下來,那我們?nèi)祟惛卸?。同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成為一個(gè)真真正正的“孝親敬老”的好孩子。我的演講完畢,謝謝大家!2024美德演講稿篇9大家好!我是,今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動(dòng),譜青春贊歌》。美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過:“勞動(dòng)是幸福之父?!毙@里盛開的花朵,如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù),必不會(huì)如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,若沒有同學(xué)們自覺清理,必不會(huì)干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們?cè)谄渲懈冻龅男⌒趧?dòng)同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值,用自己的勞動(dòng)給他人帶來幸福與快樂?!叭松谇?,不勞何獲”,張衡的名言發(fā)人深思。在這個(gè)科技不斷發(fā)展,生活水平不斷提高的時(shí)代,我們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí),對(duì)高科技甚至是對(duì)身邊人的依賴度不斷加大,對(duì)自主勞動(dòng)十分懈怠。青年一代缺乏勞動(dòng)激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù),父母一手包攬,卻少有孩子主動(dòng)幫忙;校園中組織打掃衛(wèi)生,同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動(dòng)教育方面的缺失。勞動(dòng)是幸福之源,勞動(dòng)是時(shí)代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動(dòng)來成就。作為最具活力的青年一代,我們應(yīng)熱愛勞動(dòng),欣賞勞動(dòng)的獨(dú)特之美,尊重勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基有言:“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù),對(duì)事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的勞動(dòng)成果而自豪?!弊鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者,我們首先應(yīng)樹立勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的熱愛。著名大學(xué)教授,林學(xué)家李保國在教書之余,扎根山林之間,研究林業(yè)栽培,培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,以自己對(duì)勞動(dòng)的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,并帶動(dòng)自己的學(xué)生,共同用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。其次,作為新時(shí)代的勞動(dòng)者,我們應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,收獲別樣的風(fēng)景。針對(duì)當(dāng)前青年人勞動(dòng)意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀,政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施,分別對(duì)學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動(dòng)技能作了具體規(guī)定,并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐課程,從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。近年來,許多大學(xué)也將勞動(dòng)課作為必修課程,并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施,社會(huì)倡議推動(dòng),熱愛勞動(dòng)的必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號(hào)召,參與社會(huì)實(shí)踐,在勞動(dòng)中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)?!皠趧?dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗?!蓖瑢W(xué)們,新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)勞動(dòng),譜寫出屬于我們的青春贊歌,開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!2024美德演講稿篇10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!謙虛是一種高尚的品質(zhì)。我們不能驕傲,要學(xué)會(huì)謙虛。當(dāng)你在考試時(shí)取得優(yōu)異成績時(shí),我們不能自以為是,而應(yīng)該再找一找還有什么地方需要改進(jìn)。有一次,老師在教我們認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的概念,突然講到一半,老師嚴(yán)肅地說:“座位拉開,準(zhǔn)備單元考試?!卑Γ囝D時(shí)大驚失措,有的同學(xué)拿起數(shù)學(xué)書看,有的同學(xué)連忙開始查閱卷子,唯獨(dú)我一個(gè)人安然無恙地等待考試。過了兩天,老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“你們到底有沒有復(fù)習(xí)?班里只有一個(gè)100分,居然有三分之二的70分以下,只有三分之一的80分,一個(gè)90分的都沒有,讓我們向Nana學(xué)習(xí)——100分,得綠卡一張。作業(yè)可免做?!蔽衣犃死蠋熌且环洫?jiǎng),頓時(shí)喜上眉梢,“哈哈,想不到數(shù)學(xué)那么簡單,不用復(fù)習(xí),就能得第一,真是不費(fèi)吹灰之力呀!”從那次以后,我便每天趾高氣昂,在數(shù)學(xué)課上不發(fā)言,不思考,心里還美滋滋地想,反正第一永遠(yuǎn)是我的,輕而易舉就能得到好成績,還用復(fù)習(xí)嗎?在緊接著的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我懷著一顆驕傲的心,神氣地走上了“戰(zhàn)場”,結(jié)果和我想象的一樣,僅僅只用了15分鐘我就做完了試卷,隨后我悠閑地坐在位置上,等待著下課。第二天,老師是要報(bào)分?jǐn)?shù)了呀!我并沒有像其他同學(xué)一樣地忐忑不安,反而心里早已做好了老師大夸特夸我的準(zhǔn)備!老師板著一張“石頭臉”,陰沉沉地走進(jìn)教室。她低沉的對(duì)我們說:“這次我看到了大家的進(jìn)步,但是唯獨(dú)有一位同學(xué)的成績一落千丈,Nana,80分?!蔽掖舸舻貜睦蠋熓种薪舆^卷子,癡癡的回到座位上。這一整天,我過的就像一個(gè)木頭人似的?;氐郊?,我十分難過,媽媽嚴(yán)厲地告訴我,不要因一次成功的驕傲,反而造成了成績的下滑。失敗的原因是因?yàn)槟悴粔蛑t虛,你一定也牢記,無論成功帶給你多大的喜悅,也不能忘乎所以呀!從這件事中,我懂得了,做人一定也謙虛,不要取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功,就因此放松了自己!2024美德演講稿篇11最近我讀了《美德少年叢書》的事跡,那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼,那就是小孝星獻(xiàn)髓救母的故事。是啊,我們生在這個(gè)世界、長在這個(gè)世界都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。有句古語說得好:百善,孝為先。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今邵帥獻(xiàn)髓救母的故事更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),對(duì)于我們小孩子來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說的那樣做一番驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。我雖然上三年級(jí),但我從小就很孝敬父母。我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),洗碗、疊被子、洗襪子等等;我還堅(jiān)持向父母說一句問候的話、說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母打掃衛(wèi)生、一起鍛煉,為父母捶捶背、洗洗腳。由于我的孝心加上努力學(xué)習(xí),那次感恩征文《我給爸媽洗腳》得了省一等獎(jiǎng)呢!在重大節(jié)日,如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份親手制作的禮物,讓他們開心。為了不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望,在學(xué)校我聽老師的話,當(dāng)好老師的小助手,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先。因?yàn)槲覀兿嘈?,只要我們?duì)父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實(shí)孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂。2024美德演講稿篇12尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:每天下午都很好!在當(dāng)今社會(huì),奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象逐漸增多,不僅傷害自身,也傷害他人。奢侈只會(huì)減少地球上的資源而沒有任何好處。因此,我們應(yīng)該從我開始,從小養(yǎng)成節(jié)儉和節(jié)儉的習(xí)慣,愛我們所依賴的地球。保存每一滴水,不用電,每張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源會(huì)被重建。事實(shí)上,當(dāng)某些東西用完之后,它們會(huì)像時(shí)間一樣流走而不會(huì)再回來。如果地球缺水,你在想我們應(yīng)該怎么做,如果地球上有災(zāi)難,我們?cè)鯓硬拍苌?,行?dòng)比語言更具說服力,我們應(yīng)該共同行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)為我們改善生活環(huán)境。每個(gè)人都應(yīng)該知道我們的第一任董事長毛澤東!然而,你知道他背后有這樣的歷史:他的一件睡衣已經(jīng)穿了20年,并且已經(jīng)修補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)丁;一條毛巾修補(bǔ)了70多件;一雙拖鞋已經(jīng)穿了20多年。即使是偉大的領(lǐng)導(dǎo)者也可以做到。我們?cè)跄懿荒?事實(shí)上,在生活中,我們可以做很多事情:用過的作業(yè),背面也可以用作草稿紙;米飯的水可以澆水,洗完后的水可以用來擺錘子;成品飲料瓶也可制成各種裝飾品;一些不同顏料的瓶子可以作為彩色紙放在管子上,既美觀又節(jié)省資源。勤奮和節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,因?yàn)槲覀冞€處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期,為了給地球提供更多的資源,讓我們攜手并進(jìn),從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,從現(xiàn)在開始,杜絕鋪張浪費(fèi)和浪費(fèi),并將它們保存在一起。!2024美德演講稿篇13尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!近日,鵬城中學(xué)開展食堂“光盤行動(dòng)”,但行動(dòng)在推進(jìn)的過程中遇到了阻礙,有的同學(xué)覺得食堂飯菜不合口味,吃不下只能倒掉,而有的同學(xué)則認(rèn)為花錢買的飯菜吃不吃完是自己的事。節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,但這些錯(cuò)誤的想法和行為說明,這種美德正在慢慢地消失。因此,我今天要演講的題目是《留住傳統(tǒng)美德》。每次在家吃飯時(shí),我總會(huì)聽外婆念叨“飯是不是不夠”,總會(huì)看見外婆偷偷地把盛好的飯夾一部分放回飯鍋里。我們每看到外婆這樣,總是會(huì)說她瞎操心。但其實(shí)仔細(xì)想想,外婆為什么總會(huì)有這樣的擔(dān)憂,這樣的舉動(dòng)呢?外公說,是因?yàn)樵谒麄冃r(shí)候,國家的經(jīng)濟(jì)狀況不好,很多農(nóng)村里的孩子吃不到白米飯,更別說豬肉了。外公還說,以前每次能吃到白米飯的時(shí)候,人們都搶著排隊(duì)打飯,而且吃的速度,那叫一個(gè)快,為的就是能再盛上一碗米飯,再吃上一口來之不易的米飯。而如今,國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,我們不愁吃不著飯,也不愁飯不夠吃了,但節(jié)約糧食這個(gè)傳統(tǒng)美德正在漸漸地消失。所以,我們應(yīng)當(dāng)留住這種美德,節(jié)約糧食,從我做起。我們生活在一個(gè)富裕的國家,因此我們有穩(wěn)定的食物來源。但在這個(gè)世界上,仍存在著許多貧窮的國家,存在著許多溫飽不足的人民。前段時(shí)間我看到過這樣一則新聞——非洲難民沒有食物,只能靠吃石頭、沙子維生。這些難民有老人,有婦女,也有幾歲的小孩,他們?cè)谑苤覀儚奈词苓^的苦。所以,我們沒有理由浪費(fèi)糧食。當(dāng)你想要將剩飯剩菜倒入垃圾桶時(shí),想想那些貧困的吃不到飯的人們,便會(huì)覺得自己的行為是那么可恥,自己的生活是那么幸福。我們說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,不錯(cuò)的,我們要節(jié)約糧食,我們要做到吃多少點(diǎn)多少,我們要留住中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們一起節(jié)約糧食,從自我做起!謝謝大家!2024美德演講稿篇14尊敬的各位評(píng)委,親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是&&尊師重教,弘揚(yáng)美德!20__年前,大巴山深處有一所學(xué)校。整個(gè)學(xué)校只有一間茅草搭成的教室,班上只有13名學(xué)生,只有一個(gè)班級(jí),也只有一位老師。一天,學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來。等大家發(fā)現(xiàn)時(shí),大火已經(jīng)快封住了教室門。教室里的13名鄉(xiāng)下娃子都亂了套,但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個(gè)個(gè)往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭發(fā)和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后,教室里只剩下兩名女同學(xué)。老師再一次沖進(jìn)火海,那兩名女同學(xué)正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起其中一個(gè)就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個(gè)踉蹌,但他最后還是背著那個(gè)女孩從大火中爬了出來。他把那個(gè)女孩背到安全地帶,然后又急急地沖進(jìn)了早已變成火海的教室。就在這時(shí),轟的一聲,教室燒塌了。老師和最后那名學(xué)生再也沒有出來這就是老師,為我們的生命負(fù)責(zé)不顧自己,他是蠟燭;給我們傳道授業(yè)解惑,他是甘霖;幫我們端正態(tài)度升華人格,他是航標(biāo)。這樣一群可愛的人,我們又憑什么不去尊敬他們呢?金色時(shí)節(jié),秋高氣爽;金色時(shí)節(jié),收獲夢想。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),許多同學(xué)又懷揣著夢想,懷揣著希望踏進(jìn)了新的中學(xué),去采擷那更加絢爛的知識(shí)之花,去享受那更加甜美的知識(shí)碩果??墒?,同學(xué)們,當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,你是否看到,我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時(shí),我們都不會(huì)忘記,成長路上老師所花費(fèi)的心血;無論何地,我們都會(huì)飲水思源,懷師感恩。善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?;突褪窌?,有許多尊師重教的記載;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時(shí)期,孔子門生三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時(shí),在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東,曾對(duì)他的老師徐特立說:您現(xiàn)在是我的老師,今后您也永遠(yuǎn)是我的老師!數(shù)不勝數(shù)的故事,無不彰顯著對(duì)老師的尊敬。斯大林曾說過,教師是人類靈魂的工程師。因此,我們更應(yīng)該尊敬老師。然而在我們當(dāng)中卻有個(gè)別同學(xué),極富個(gè)性,對(duì)老師,不但沒有尊敬、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道是一個(gè)學(xué)生該有的態(tài)度嗎?其實(shí)尊敬老師很簡單:課堂上一個(gè)凝神的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好;犯錯(cuò)了,虛心低頭,態(tài)度誠懇這些都是對(duì)老師的尊敬。當(dāng)然,我們還要不斷提升自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!同學(xué)們,展望未來,我們滿懷希望;成就美德,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏為錦絲,編織出最美的夢想,為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖,添上濃墨重彩的一筆!謝謝大家!2024美德演講稿篇15為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讓大家做最美時(shí)代少年,所以號(hào)召同學(xué)弘揚(yáng)民族精神,堅(jiān)定理想信念。培養(yǎng)少年兒童健康成長,做最美時(shí)代少年。要:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正。從古到今,有許多故事寫出了少年的美德,比如:《孔融讓梨》、《肩挑一個(gè)家》、《今天我負(fù)責(zé)》等等,雖然我們沒有像他們那樣優(yōu)秀,但我們可以做一些我們力所能及的事情,比如幫媽媽切菜、洗菜,給家里拖地,給長輩洗腳等等。我們不僅要懂事,還要講衛(wèi)生。不能亂扔垃圾、不能隨地吐痰、不能隨地大小便……。在社會(huì)我們要相信法律,如果個(gè)人受到侵害和傷害,大家一定要通過法律途徑武裝自己,維護(hù)自己。做人要民主不能因?yàn)榕c哪人親近或受到某人的金錢誘惑而傾向哪邊,要不然你將會(huì)受到法律的制裁。做人還要文明,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打架。我給大家講一個(gè)實(shí)例:20__年8月29日晚,周某某、何某裕、蔡某等人在賀州市平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)馬峰村宵夜攤一包廂內(nèi)唱歌喝酒,王某某、黃某某、徐某某等人則在隔壁包廂喝酒。期間,黃某某因走錯(cuò)包廂而與何某裕發(fā)生爭執(zhí),雙方均不服氣。何某裕和周某某等人商議后便通過電話糾集人員來幫忙打架。黃某某糾集王某某等人攔住何某裕一方后,叫徐某某等人回去拿刀。隨后,被告人何某某等人得知何某裕、蔡某被打和被攔截的消息后商定實(shí)施斗毆,并攜帶砍刀等器械趕到現(xiàn)場。后被告人何某某等人持砍刀、木板等器械與王某某等人互毆并致多人受傷。經(jīng)鑒定,黃某某、王某某、羅某某的損傷程度均構(gòu)成輕傷,他們的行為觸犯了法律并受到了法律的嚴(yán)厲制裁。為了讓21世紀(jì)更加美好、社會(huì)變得更加和諧,讓我們這些祖國的花朵奮斗起來吧。2024美德演講稿篇16親愛的老師,親愛的學(xué)生:大家好在這個(gè)陽光明媚的早晨,我將代表全體學(xué)生做一個(gè)關(guān)于“友好”的演講。友好是社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài),凝聚著民族的價(jià)值追求。它是個(gè)人教育和文明的象征,也是社會(huì)進(jìn)步和國家發(fā)展的目標(biāo)友好是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人核心價(jià)值的目標(biāo)。自古以來,中國的生活充滿了友好。中學(xué)生志愿者積極開展服務(wù)區(qū),關(guān)愛老人和孩子,在家與父母和睦相處,在學(xué)校與老師保持友好關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助?!吨熳蛹矣?xùn)》中提到:不忘施舍,別忘了接受。被別人看見是不真實(shí)和不好的;恐惡乃大惡友善也是中國人的傳統(tǒng)美德。這是中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和偉大的民族真理人人為我,我為人人。面對(duì)挫折和失敗,當(dāng)你受到深深的打擊時(shí),因?yàn)橐痪溆押玫脑捄鸵粋€(gè)友好的微笑,你也許不再迷茫和悲傷,友好可以促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)的全面進(jìn)步。友誼是當(dāng)你悲傷時(shí)使你高興的太陽,當(dāng)你困惑時(shí)使你深思的船,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)使你意識(shí)到的星海從現(xiàn)在起,你將是一個(gè)無怨無悔的友好的人,即使每個(gè)人都對(duì)你有排斥和蔑視。我的演講結(jié)束了。感謝您仔細(xì)聆聽!2024美德演講稿篇17尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是沙浯小學(xué)四年級(jí)一班的劉詩宇,今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣。我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。同學(xué)們,今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的`大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!2024美德演講稿篇18親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在中國傳統(tǒng)文化中,勤儉節(jié)約歷來被當(dāng)作是修身之要、持家之寶、興業(yè)之基、治國之道。諸葛亮把"靜以修身,儉以養(yǎng)德"用以修身;朱子把"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱"做為家訓(xùn),國家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神,才生生不息,興旺發(fā)達(dá)。勤儉是建立在"勤"與"儉"的結(jié)合上的,只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;反之,鋪張浪費(fèi),則社會(huì)衰敗。正如李商隱所說:"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。"但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有部分同學(xué)節(jié)儉意識(shí)也有所降低,把勤儉的美德當(dāng)作"過時(shí)"的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:寫過幾行字就扔掉的紙片,水龍頭中的長流水,教室里人去燈不熄,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,校外小店用起錢來大手大腳,吃穿上面過度追求名牌。還有的同學(xué)每逢節(jié)假日、生日或取得了較好的成績,但凡能找到一個(gè)"理由",也總會(huì)大肆揮霍一番,花費(fèi)從幾百元到上千元不等。殊不知,如果沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神做作為支撐,那么我們就難以自立自強(qiáng)。人人節(jié)約一點(diǎn),集腋成裘,積沙成塔。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。做為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的人,我們都應(yīng)從思想上崇尚簡樸,勤儉節(jié)約。要從我做起,擔(dān)起一份責(zé)任,我們每個(gè)人的一小步,就推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)一大步。謝謝大家!2024美德演講稿篇19各位老師,同學(xué)們:下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時(shí)刻告誡我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我愛學(xué)習(xí);樂于助人;做人求真誠,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);勤學(xué)好問,讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵(lì)志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。我剛進(jìn)入五(1)班時(shí),我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對(duì)我們笑著講課的老師。因?yàn)檫@樣,各科學(xué)習(xí)我從不松懈?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退”。我喜歡上了語文課、課,在下課以后,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學(xué)期過去了,老師說,我是個(gè)有靈性的孩子,勤奮,好學(xué),善于思考。這次,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競賽,希望能取得好的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。老師的小幫手,同學(xué)的小老師作為學(xué)習(xí)委員的`我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來放到老師的辦公桌上。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問題也樂意來問問我,我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問題的時(shí)候特別累,我也非??鞓?,因?yàn)槲铱梢蕴胬蠋煼謶n了,給同學(xué)們給予一些幫助了?!笆畟€(gè)手指有長短?!逼綍r(shí),我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,當(dāng)他有題不會(huì)做時(shí),我會(huì)盡最大努力幫助他;在他不會(huì)用工具書是我會(huì)向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手答復(fù)下列問題時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他。我很樂意去幫助他們,因?yàn)榻o予有很多時(shí)候比收獲更快樂。還因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將充滿陽光和溫暖。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還利用課余時(shí)間看書。每次到了午間讀書時(shí)間,我都興致勃勃。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手。《故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時(shí)間,我會(huì)為主人公的開心而快樂,為主人公的傷心而難過,為主人翁的悲慘命運(yùn)感慨不已最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來鼓勵(lì)自己。我會(huì)用自己的老實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!2024美德演講稿篇20各位老師,同學(xué)們:大家好!今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!的確是這樣,因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護(hù)公共財(cái)物,自覺排隊(duì),乘公交車給老人讓座,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范………文明就在我們身邊,一句問候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)??煞此嘉覀兊乃魉鶠榘l(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認(rèn)為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人、于己、于社會(huì)又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!2024美德演講稿篇21尊敬的老師同學(xué)們:大家好!我是二年級(jí)二班的_,今天我演講的題目是《讓文明相伴,與美德同行》。講文明,不是我們嘴上的口號(hào),而是我們實(shí)踐的目標(biāo)。暑假里的一天,我跟媽媽乘車去鄉(xiāng)下奶奶家。車行駛了一段時(shí)間,媽媽有些昏昏欲睡了,我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫,當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時(shí),耳邊卻傳來一陣難聽的叫罵聲,原來是車壞了。一位衣著整潔的叔叔,正大聲的吵嚷著:“還有正事要忙呢,耽誤了你負(fù)責(zé)啊!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔:“就是,就是!”這時(shí),一位小妹妹突然站了起來說“叔叔阿姨,你們別生氣了,司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了,我們?cè)谝怀?,不就更給司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽,紛紛低下頭,咬咬耳朵,一位叔叔下了車,二話不說,幫司機(jī)叔叔修起車來。接著,一位,兩位,三位,越來越多的人幫助司機(jī)叔叔修起車來,人心齊,泰山移,一轉(zhuǎn)眼的工夫,車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。比起這位文明禮貌的小妹妹,比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!我們從小受到文明美德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德,可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則你會(huì)污染我們整潔的校園,甚至對(duì)他人進(jìn)行傷害,地面飛舞的紙片你能主動(dòng)彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去我們的色彩。廢舊無用的垃圾你能主動(dòng)投到垃圾箱嗎?否則環(huán)境又被我們抹黑了一筆。衛(wèi)生值日時(shí),你能認(rèn)真仔細(xì)為環(huán)保盡一份微薄之力嗎?我們要實(shí)踐文明美德。不做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。同學(xué)們行動(dòng)起來吧,讓文明美德之樹,在祖國大地上生根結(jié)果!2024美德演講稿篇22各位親愛的老師,同學(xué)們:你們好!今天,我和爸爸媽媽在餐館吃完飯后,媽媽照例又叫來服務(wù)員把剩飯菜打包,看著媽媽樂此不疲的神態(tài),我心里特別別扭,撅著小嘴,心想:媽媽真小氣,平時(shí)總是這樣,殘湯剩羹也不放過,不嫌丟人。我賭氣不理媽媽?;氐郊依锖?,媽媽說:“曦曦,我看你怎么不高興?給你講個(gè)故事吧!”媽媽講的故事是這樣的:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20__年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。故事講完后,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說“孩子,你們趕上了好時(shí)代,經(jīng)濟(jì)條件比較好,但是不能忘記我們國家還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,還是發(fā)展中國家,還有許多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而上不起學(xué),世界上非洲許多國家的人民還在貧窮饑餓的死亡線上掙扎。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)勤儉節(jié)約,任何時(shí)候都不能浪費(fèi),媽媽把剩飯菜打包回家并不丟人,而是勤儉節(jié)約,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德是中華民族的傳家寶,要代代相傳,繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣我們國家才會(huì)真正富強(qiáng)起來。媽媽的一席話使我紅著臉低下了頭。是??!今天的我們,物質(zhì)生活極為豐富,天天雞鴨魚肉生猛海鮮蛋奶水果,就這樣,總有不滿足感,整天還挑肥揀瘦。浪費(fèi)更是家常便飯,穿衣服上和同學(xué)互相攀比名牌,樣式過時(shí)的衣服馬上“PASS”;日常生活中,白花花的米飯、饅頭、牛奶、倒掉是常有的事;書包文具每個(gè)學(xué)期必須換新的,草稿紙也要用新的紙張,大白天開燈,水龍頭嘩嘩的流著……這樣的事例在我們現(xiàn)實(shí)生活中簡直枚不勝舉。如果我們國家的3億人民,人人都不懂的節(jié)約,那將是一件多么可怕的事情??!任何時(shí)候都要記?。阂恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,小學(xué)生要牢固樹立“浪費(fèi)也是腐敗”的節(jié)約意識(shí),形成“鋪張浪費(fèi)可恥,勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍,從我做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,制止身邊的浪費(fèi)行為,使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。2024美德演講稿篇23尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我的演講題目是《三個(gè)爸爸的故事》。第一個(gè)爸爸是爺爺?shù)陌职?。那時(shí)還是解放前,整個(gè)村子都很貧窮,爺爺家也不例外。可是爺爺?shù)陌职秩烁F志不短,從不占別人一針一線的便宜,就連他的羊也不能啃食別人的一草一苗!有意思的是,為了防止羊兒偷食別人家的麥苗,爺爺?shù)陌职钟H手給自己的羊做了個(gè)籠頭戴上,面對(duì)地里鮮嫩的青草、面對(duì)田間翠綠的麥苗,任憑羊兒急得“咩咩”,亂叫,不到放羊的地方,爺爺?shù)陌职譀Q不解開羊籠頭。鄉(xiāng)親們見到帶著籠頭的羊不禁哈哈大笑,背后卻對(duì)爺爺?shù)陌职钟芍缘刭澷p。第二個(gè)爸爸是爸爸的爸爸。他是一名赤腳醫(yī)生,在我眼里,他的故事就是一個(gè)傳奇。白天他和普通的農(nóng)民一樣鋤草、澆地,傍晚另一項(xiàng)工作又開始了,把脈、問診、抓藥、打針,從不含糊,飯菜常常是熱了一遍又一遍。爸爸曾經(jīng)打趣說,我小時(shí)候可沒少給你爺爺做數(shù)學(xué)題。為什么呢?原來一進(jìn)新藥,爺爺總是和爸爸仔細(xì)計(jì)算每瓶藥每片藥的價(jià)錢,生怕多收了病人一分錢。但爺爺卻說:“給鄉(xiāng)親們看病,我不圖名不圖利,為的是積善行德!”身無長物、兩袖清風(fēng),他沒有給兒女們留下一件像樣的東西,卻為兒女們留下了“善良、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、清廉”的良好家風(fēng)。最后我來講講我的爸爸。雖然我的爸爸只是一名最普通的農(nóng)村小學(xué)教師,可在我心里,他也是一位了不起的人。前不久,媽媽外出學(xué)習(xí)不在家,我扁桃體發(fā)炎的老毛病又犯了,高燒39度2??粗杌璩脸恋奈?,爸爸心疼極了,可是他的學(xué)校要迎接一個(gè)重要的檢查……什么?你認(rèn)為接下來的故事是爸爸會(huì)狠心地丟下我,不顧我的哀求,毅然決然地奔向?qū)W校?no,長期以來,我和爸爸默契十足。只見爸爸的眉毛挑了挑,那是在問:“閨女,能行嗎?”我故作輕松、擠出笑容,踮起腳尖,刮了刮爸爸的鼻子,那是在說,“老規(guī)矩,放學(xué)后,準(zhǔn)時(shí)上醫(yī)院!”偷偷告訴你,爸爸在醫(yī)院見到我時(shí),都掉淚了!這就是我們家的故事,這就是我們家的家風(fēng)。她沒有寫成書、沒有刻成碑,但早已烙印在我和我們家人的心中。無聲無形、卻有情有愛、有禮有義,她將激勵(lì)著一代代爸爸、一代代媽媽延續(xù)、傳承。2024美德演講稿篇24身似菩提樹,心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使善良惹塵埃!善,乍一品來,無色無味,然而淺斟慢酌則饒有趣味,我們欣羨善良能春華秋實(shí),秋沙洗月,莫使善良惹塵埃!中國臺(tái)灣著名小說家張大春的《城邦暴力團(tuán)》里有這樣一句話:“你不覺得這個(gè)世界上的人根本不注意自己的鄰居嗎?”這句話,給我?guī)砗苌畹乃伎?,在物質(zhì)文明極大豐富的今天,人與人之間的距離卻日漸疏遠(yuǎn),彼此的關(guān)系開始暗淡,有時(shí)甚至讓真理和道德走向淪喪!讓善良蒙上塵埃,我們就真的不關(guān)心我們所作所為的背后會(huì)怎么樣嗎?無論是許云鶴,殷紅斌這樣善良的好心人,慘遭不公平的誤解,還是近日王寶銘在同仁醫(yī)院持刀行兇于曾救治過自己的醫(yī)生徐文,這些結(jié)果的廢墟怎么會(huì)是我們最初的愿景?那一座座的結(jié)果廢墟,給善良蒙上了塵埃!那往日的善良真的難以重現(xiàn)了嗎?我再問,云無語,草萋萋,鳥兒無憂無慮,小路上留下我一行行深深的腳印,突然,一個(gè)吶喊的聲音在我的腦海里浮現(xiàn),那是奧黛麗。赫本在高呼:“我最依依不舍的不是自己的生命而是第三世界那些被饑餓戰(zhàn)爭所困擾的孩子!”此時(shí),我想只有像赫本這樣的愛心善良才能擦拭善良的塵埃。心存璞玉,情系愛心,我試著將善良的碎片拾起,重塑一個(gè)一個(gè)善良的新世界!此時(shí)我欣喜的看到善良的碎片正在折射出那希望的曙光!德國前總理勃蘭特,在華沙猶太人死難者紀(jì)念碑前那深沉的一跪,擦拭了日耳曼民族善良的塵埃,而此時(shí)的日本卻還在篡改他的歷史教科書,美化他的強(qiáng)盜侵略行徑,不斷給大和民族的善良蒙上塵埃!讓我們看到大和的驚魂行走在消逝中,且漸行漸遠(yuǎn)……因?yàn)樯屏?,跪著的日耳曼人挺起了胸膛,吶喊聲是那么的鏗鏘!因?yàn)槭?,站著的大和民族抬不起頭,受世人唾棄!“兩根蘿卜度一日,三十萬元助學(xué)子”這是??谏屏祭辖處熽悊①t的真實(shí)寫照!老人吝嗇而又大方,他對(duì)自己的生活吝嗇,只為將那善良的幫助帶給他人,讓我們嗅到那善良那最美麗的馨香!停住韶華,善良永駐!擦拭塵埃,重?zé)ü獠?放眼望去生活中,豈一個(gè)陳啟賢?中國首善陳光標(biāo),信義兄弟孫東林孫水林……太多太多的善良人,釋放著善良的馨香,可謂花香沁滿園!在這樣的馨香浸潤下,善良豈能惹塵埃?就像梁文道說的那樣:“這個(gè)世界還是善良的,莫使善良惹塵埃!”2024美德演講稿篇25在暑假里我看了中華傳統(tǒng)美德故事,其中我最喜歡大禹治水、完璧歸趙和孟母三遷三篇故事。大禹治水這篇故事講了洪水淹沒了農(nóng)田,禹決定治理洪水,在禹的帶領(lǐng)下,他們吃盡千辛萬苦,大禹三過家門而不入,全身心無私地奉獻(xiàn)到了治水事業(yè)中。洪水終于被制服了。其中我最喜歡的人物是大禹。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地治理洪水,百折不撓、信念堅(jiān)定,和老百姓們一起挖通了九條大河,劈開了九座大山,我很佩服大禹。我第二喜歡的故事是完璧歸趙。講的是趙王得到了一塊絕世寶玉和氏璧。秦王很想得到它,就用十五個(gè)城與越王交換。趙王不敢得罪秦王,明知秦王不會(huì)給十五個(gè)城,但還是要派人送玉。大臣藺相如用自己的膽量和智慧,將寶玉和氏璧送還趙國。這篇故事的人物中我最喜歡藺相如,因?yàn)樗戎艺\又聰明。他猜到秦王會(huì)不守信用,就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王讓步。我第三喜歡的故事是孟母三遷。講的是戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子。孟子小時(shí)候家住在草地附近,他和鄰居家的小孩把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩。因?yàn)槊献硬缓煤脤W(xué)習(xí),孟母連搬了兩次家,最后搬到學(xué)堂附近,以保證孟子能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其中我最喜歡孟子,因?yàn)樗苈斆?。明白孟母把織好的布剪碎的意思是學(xué)東西要持之以恒,從而懂得母親的良苦用心。第二喜歡孟母,因?yàn)樗荜P(guān)心孟子,為了他的學(xué)業(yè)做出很大的犧牲。中華傳統(tǒng)美德故事時(shí)寫了許多我們要學(xué)習(xí)的品德。我們一定要尊重先人的智慧,學(xué)習(xí)先人的精華,這些中華傳統(tǒng)美德,是幾千年的道德精髓,對(duì)我們的健康成長非常有用處。2024美德演講稿篇26尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的主題是:做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德是一種難能可貴的品德.人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。謙受益,滿招損,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,他還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究。有人去問愛因斯坦:您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說:在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的。對(duì)于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周大,所以更感到自己的未知多,會(huì)更加努力地去探索。事實(shí)上也是如此沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本因?yàn)槿魏我粋€(gè)人即使他在某一方面的造詣很深也不能夠說他已經(jīng)徹底精通徹底研究全了.生命有限知識(shí)無窮任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋都是無邊無際的天空.所以做人要謙虛不能驕傲自滿夜郎自大否則將會(huì)鑄成大錯(cuò)令人追悔莫及.誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng).如果是那樣的話必將很快被同行趕上、很快被后人超過.我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)虛懷若谷的胸懷都要有一種謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的精神。人外有人,天外有天.我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人不如自己而去輕視別人鄙視別人.人各有所長各有所短都不是十全十美的我們應(yīng)虛心向他人請(qǐng)教取他人之長補(bǔ)自己之短且接受別人的意見.謙虛需要一種底氣來支撐。聰慧是智者的底氣。智者的聰慧中看到局限和缺欠,他的和氣中透出低調(diào)和雅量。善良是仁者的底氣。仁者的善良是能容納無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑溶于忍耐之中,他的虛懷潛入慈悲之間。博大是強(qiáng)者的底氣。強(qiáng)者的博大是能讓對(duì)手心悅誠服地?fù)泶骱颓椴蛔越鼐囱?。謙虛的人,因?yàn)榭吹猛?,所以不?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶?,所以不?因?yàn)樾械谜?,所以不懼。這樣的人,才稱得上是謙虛的人。謝謝大家,我的演講已完畢。2024美德演講稿篇27老師、同學(xué)們:大家好。我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》。一.愛國、氣節(jié)列寧說:愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情。只有知之深才能愛之切。孟子提出的富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)。這是一切愛國科學(xué)家的心聲。國外科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告以上種種愛國和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘-惑及權(quán)勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。二.奮發(fā)、立志一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。斫梓染絲,功在初化說明一個(gè)人的成長與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長沙寫下的《沁園春&長沙》,其中問蒼茫大地,誰主沉浮?表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作大江歌罷掉頭東也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。2024美德演講稿篇2810月29日下午,我陪學(xué)生袁盼盼參加了舞鋼市中華魂(中華美德頌)演講比賽。演講比賽在市一小報(bào)告廳舉行。演講比賽分小學(xué)組和中學(xué)組舉行。小學(xué)組共有18位參賽選手;中學(xué)組共有16位才賽選手。本次大賽由舞鋼市委宣傳部、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、市教育局、共青團(tuán)市委主辦。大賽由市教育電視臺(tái)任煥英老師主持。我校六年級(jí)(4)班袁盼盼,代表我鎮(zhèn)中學(xué)參加了比賽。經(jīng)過激烈角逐,獲得中學(xué)組三等獎(jiǎng)。雖然我們沒有拿到大獎(jiǎng),可是,我們很知足。因?yàn)?、的確和高中的參賽選手有差距。差距在于:其一,我們的選手年齡小,參賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;其二、我們的稿件還不夠凝練,還不夠震撼人心;其三、參賽前沒有做“錄像式”矯正練習(xí),說明我們的備賽經(jīng)驗(yàn)不足。找到了這些差距,我們就積累了備賽經(jīng)驗(yàn),將努力提高演講水平,爭取明年奪取二等獎(jiǎng),沖刺一等獎(jiǎng)。我作為輔導(dǎo)老師,從1:40開始到5:23頒獎(jiǎng)結(jié)束,認(rèn)真欣賞了這場難得的演講比賽。既開了眼界,又增加了收獲,還為提高輔導(dǎo)能力儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)。第一方面,是演講稿。演講稿直接影響演講效果,對(duì)演講成績起決定性作用。要緊扣主題(中華美德)書寫演講稿。這次大賽告訴我,演講稿大體分三個(gè)類型:第一類是,故事型演講稿。比如,師范學(xué)校獲得第一名的參賽選手,稿件主題是“孝道”。第一部分簡約地講了孝感市“三大孝子”:董永、黃香、孟宗的感人歷史故事。第二部分重點(diǎn)講了,自己學(xué)校一名女生精心照料患癌癥母親戰(zhàn)勝病魔的`感人故事。傳統(tǒng)故事講得經(jīng)典,新近故事講得真切,催人淚下。以絕對(duì)優(yōu)勢取得第一名。第二類是說理型。宣講道德觀點(diǎn)、道德理論的同時(shí),穿插道德小故事。理論成了稿子的“骨架”,小故事便是其“血肉”。整篇顯得很豐滿、很充盈。這樣以來,理論不再枯燥,故事已被升華。市三中的參賽作品就屬于這一類。第三類是宣講倡議型。往往可以從不夠道德的行為例子講起。直接用道德理論說明道德觀點(diǎn),論證道德觀點(diǎn)。比如說,“講文明”這一主題,從古代禮儀之邦,孔孟之道,講到當(dāng)今社會(huì)中的道德模范,一脈相承,脈絡(luò)清晰,都體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)美德,這也是很好的演講稿。這樣的演講稿,需要深厚的理論功底,需要相當(dāng)?shù)恼撟C水平,寫起來那個(gè)度比前兩類稍大些。第二方面、選手與配音。以中學(xué)組比賽為例,在賽選手口語表達(dá)能力要強(qiáng),心理素質(zhì)要好。從聲音音質(zhì)上考慮女生優(yōu)于男生,一般情況下,女生演講效果更清晰,更響亮。(小學(xué)組男女生均可,女生尚無明顯優(yōu)勢)本次比賽中大約四分之一配有背景音樂,效果不理想。原因有幾點(diǎn):一、不是非常懂音樂的人,很難找到和稿件內(nèi)容情調(diào)風(fēng)格完全吻合的音樂。二、演講者的音高和速度與音樂的音高速度不易協(xié)調(diào)。三、演講者若考慮音樂的節(jié)奏會(huì)影響講演;若不考慮音樂的節(jié)奏會(huì)失去配樂的初衷目的,音樂會(huì)是選手陷入兩難境地。(如果上報(bào)錄像視頻,不是實(shí)地演講,只需在電腦里合成即可,此問題不存在,配上音樂,演講效果一定會(huì)很好。)我基于對(duì)背景音樂的這三點(diǎn)考慮,參賽時(shí)也未配音樂。中華美德伴我行,中華美德伴我成長。感謝這次演講比賽,給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了我們努力的方向,給了我們成長的力量!2024美德演講稿篇29親愛的老師、同學(xué)們:美德是什么?美德是在別人困難時(shí),伸出的援助之手;美德是別人得罪你時(shí),你的寬容;美德是人與人之間互相傳達(dá)的愛意;美德是當(dāng)遇到困難時(shí),堅(jiān)持不懈的精神;美德是在面對(duì)病魔時(shí),勇敢的挑戰(zhàn)……而今天,是我與美德約會(huì)的日子。美德對(duì)我說:“孩子,讓我們都學(xué)會(huì)寬容。寬容別人等于寬容自己,寬容是世間最好的美德。在你和你的同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),你要學(xué)會(huì)寬容,當(dāng)寬容了你的同學(xué)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)笑了,你看到她笑了,你自己不是也很開心嗎?而且寬容后,你有不會(huì)的題目,就可以和她一起討論。當(dāng)你遇到困難時(shí),她就會(huì)幫助你!這樣不是很好嗎?你寬容了別人,讓你嘗到了甜頭,假如你不寬容別人,你和你的同學(xué)就不會(huì)有和諧、美好的友情。所以寬容別人我們都要學(xué)會(huì),你的寬容可以一點(diǎn)一滴的感染你的同學(xué),讓大家都寬容別人,所以寬容別人從自我做起!”我不禁想起了,我和我的同學(xué)的'事情:她弄壞了我的修正帶,我并沒有寬容她,反而和她爭論了起來!對(duì),我要寬容她,寬容別人等于寬容自己!美德對(duì)我說:“孩子,讓我們都學(xué)會(huì)助人為樂!孩子,當(dāng)你幫助別人時(shí),別人的笑容是否讓你感到開心?孩子讓我們幫助有困
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