《藥物分析》課程標準

《藥物分析》課程標準的分析檢驗以及藥品生產過程中質量監(jiān)控與藥品質量管理等相關序號典型工作任務職業(yè)能力1中國藥典的查閱及解讀1、正確查閱《中國藥典》，并解讀相關術語的意義。2、能夠根據《中國藥典》的描繪，配制試液、選擇儀器、完成藥物的檢測3、掌握物理常數(shù)的意義、作用，及相關儀器的使用4、掌握雜質的定義、來源、檢測方法2取樣的原則及方法3物理常數(shù)的測定4雜質的檢查5鑒別方法5、能夠根據藥物的結構式推斷出藥物的檢測方法6、能夠正確的書寫藥物檢驗的原始記錄和檢驗報告6含量測定方法3）熟悉典型原料藥、藥用輔料、中間體及制4）能熟練使用藥品標準等工具書，分析與解決實際序號學習情境名稱學習型工作任務學時1情境1：葡萄糖原料藥的檢測1.中國藥典的基本知識及查閱2.取樣的原則、方法3.葡萄糖的結構特征及測定方法選擇4．一般雜質的檢查5、檢驗報告及原始記錄的書寫2情境2：阿司匹林原料藥的檢測1.芳酸類藥物的結構特征82.芳酸類藥物的分析方法3.掌握阿司匹林的檢測3情景3：物理常數(shù)的測定1.物理常數(shù)的定義62.相對密度、程餾、熔點、比旋光度、折光率、黏度的物理意義、測定方法4情景4：維生素藥物的檢測1、維生素的作用42、維生素A、E、B1、C的結構特征3、維生素A、E、B1、C的檢測方法5情景5：巴比妥類藥物的檢測1、巴比妥類藥物的結構特征42、巴比妥類藥物的檢測方法6情景6：生物堿類藥物的檢測1、生物堿類藥物的通性42、生物堿類藥物的分類幾特征3、生物堿類藥物的檢測7情景7：酰胺類藥物的檢測1、酰胺類藥物的結構特征42、酰胺類藥物的檢測方法8情景8：甾體激素類藥物的檢測1、甾體激素類藥物的結構特征42、甾體激素類藥物的分類3、甾體激素類藥物的檢測方法9情景9：磺胺類藥物的檢測1、磺胺類藥物的結構特征62、磺胺類藥物的檢測方法情景10：對氨基苯甲酸類藥物的檢測1、對氨基苯甲酸酯類藥物的特征62、對氨基苯甲酸酯類藥物的檢測方法情景11：抗生素類藥物的檢測1、抗生素的特征42、抗生素的分類3、抗生素的檢測情景12：雜環(huán)類藥物的檢測1、雜環(huán)類藥物的分類62、雜環(huán)類藥物的結構特征3、雜環(huán)類藥物的檢測方法合計模塊單元教學內容學習目標葡萄糖原料藥的檢測中國藥典的查閱1、中國藥典的組成2、凡例的內容、相關術語的解釋3、查閱中國藥典1、《中國藥典》的基本組成及主要內容2、學會查閱《中國藥典》3、解讀質量標準4、正確選擇儀器、試藥及試液的配制5、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；6、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；取樣取樣的原則及方法1、取樣的原則和方法2、正確取樣3、正確填寫取樣單4、樣品保存5、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；6、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風葡萄糖的性狀觀察及鑒別實驗1、溶解度的意義及測定2、鑒別的方法3、如何根據葡萄糖的結構選擇鑒別方法1、掌握藥品的性狀對質量的影響2、學會觀察藥品的外觀3、掌握溶解度的測定4、掌握鑒別的方法5、掌握紅外儀器的操作及判斷6、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；7、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；葡萄糖的雜質檢查雜質的來源、種般雜質的檢查1、掌握雜質的檢查原理及方法2、掌握雜質限量的表達方法3、掌握一般雜質的檢查方法（氯化物、硫酸鹽、鐵鹽、砷鹽、重金屬、干燥失重、水分、熾灼殘渣、顏色、澄清度、炭化物等）4、能完成葡萄糖的雜質檢測4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；5、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；檢驗報告的書寫檢驗記錄和檢驗報告的書寫原則1、正確填寫檢驗報告2、正確復核檢驗報告3、正確處理實驗數(shù)據4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；5、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；阿司匹林原料藥的檢測阿司匹林的結構阿司匹林的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握阿司匹林的結構式2、掌握其他芳酸類藥物的結構3、能夠通過結構判斷分析方法4、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；5、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人。阿司匹林的檢測阿司匹林的鑒別、量測定1、正確查閱《中國藥典》阿司匹林的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握酸堿滴定法在阿司匹林含量測定中的應用5、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告6、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；7、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；物理常數(shù)的測定物理常數(shù)用相對密度、熔點、餾程、比旋光度、義、意義、作用1、掌握相對密度、熔點、餾程、比旋光度、折光率、黏度的定義、意義、作用2、掌握韋氏比重秤、比重瓶測定藥品的相對密度3、掌握旋光儀的操作4、掌握折光儀的操作5、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；6、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；維生素類藥物的分析維生素類藥物藥物的結構維生素類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握維生素A、E、B1、C的結構式2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人。的檢測定1、正確查閱《中國藥典》維生素C的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握碘量法在維生素C含量測定中的應用5、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告6、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；7、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風巴比妥類藥物的檢測巴比妥類藥物的結構巴比妥類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握巴比妥類藥物的通式2、掌握苯巴比妥、司可巴比妥、硫噴妥鈉的結構式3、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人妥的檢測司可巴比妥的鑒量測定1、正確查閱《中國藥典》司可巴比妥的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握溴量法在司可巴比妥含量測定中的應用5、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告6、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；7、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風生物堿類藥物的檢測生物堿類藥物的結構生物堿類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握六類生物堿類藥物的結構2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人硫酸阿托品片的檢測硫酸阿托品的鑒定1、正確查閱《中國藥典》硫酸阿托品的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握酸性染料比色法在硫酸阿托品片含量測定中的應用5、掌握崩解儀的使用6、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告7、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；8、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風酰胺類藥物的檢測酰胺類藥物的結構酰胺類類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握酰胺類藥物的結構2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人對乙酰氨基酚片的檢測對乙酰氨基酚片量測定1、正確查閱《中國藥典》對乙酰氨基酚片的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握紫外分光光度法在對乙酰氨基酚片含量測定中的應用5、掌握溶出儀的使用6、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告7、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；8、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風甾體激素類藥物的分析甾體激素類藥物的結構甾體激素類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握甾體激素類藥物的結構2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人醋酸氫化可的松滴眼液的檢測醋酸氫化可的松查、含量測定1、正確查閱《中國藥典》醋酸氫化可的松滴眼液的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握HPLC法在醋酸氫化可的松滴眼液含量測定中的應用5、掌握澄明度儀在滴眼液中的應用6、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告7、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；8、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風磺胺類藥物的分析磺胺類藥物的結構磺胺類藥物的結構與分析方法的關聯(lián)1、掌握甾體激素類藥物的結構2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人磺胺嘧啶的檢測磺胺嘧啶的鑒別、檢查、含量測定1、正確查閱《中國藥典》磺胺嘧啶的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握永停滴定法在磺胺嘧啶含量測定中的應用5、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告6、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；7、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風對氨基苯甲酸酯類藥物的檢測對氨基苯甲酸酯類藥物的結構對氨基苯甲酸酯類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握對氨基苯甲酸酯類藥物的結構2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人鹽酸普魯檢測鹽酸普魯卡因的測定1、正確查閱《中國藥典》鹽酸普魯卡因的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握永停滴定法在鹽酸普魯卡因含量測定中的應用5、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告6、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；7、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風抗生素類藥物的結構抗生素類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握β-內酰胺類藥物、氨基糖苷類藥物、四環(huán)素類藥、大環(huán)內酯類藥物結構2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人抗生素類藥物的分析注射用頭孢唑林鈉的檢測注射用頭孢唑林鈉的鑒別、檢查、含量測定1、正確查閱《中國藥典》注射用頭孢唑林鈉的質量標準2、能夠根據質量標準選擇合適的試劑、儀器3、能夠正確的配制相關試液4、掌握HPLC法在頭孢唑林鈉含量測定中的應用5、掌握注射劑的制劑通則及檢查方法6、正確的書寫檢驗原始記錄和檢驗報告7、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、富有愛心、樂于奉獻的職業(yè)精神；8、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風雜環(huán)類藥物的結構雜環(huán)類藥物的結構與分析方法之間的關聯(lián)1、掌握吡啶類藥物、吩噻嗪類藥物、苯并二氮雜卓類藥物結構2、能夠通過結構判斷分析方法3、倡導細致觀察、反應敏捷、有條不紊的工作作風；4、培養(yǎng)學生實施各項操作時的慎獨精神，懂得尊重、關心和愛護病人雜環(huán)類藥物的檢測鹽酸氯丙嗪的檢測鹽酸氯丙嗪的鑒定1、正確查閱《中國藥典》鹽酸氯丙嗪的質量標準2、能