童年時光經(jīng)典影片紅色故事題材讀后感

童年時光經(jīng)典影片紅色故事題材讀后感TOC\o"1-2"\h\u31043第一章童年時光里的紅色記憶：經(jīng)典影片的重要意義 125290第二章以《小兵張嘎》為例：影片的主要內(nèi)容呈現(xiàn) 115135第三章鮮明的人物形象：影片的一大特色 123759第四章我對嘎子的看法：勇敢與機智的化身 231593第五章情節(jié)中的紅色精神：引用情節(jié)分析 218833第六章紅色故事的深遠(yuǎn)影響：我的感悟與思考 2612第七章傳承紅色基因：從影片到現(xiàn)實 319061第八章帶著紅色記憶前行：總結(jié)與展望 3第一章童年時光里的紅色記憶：經(jīng)典影片的重要意義童年的時光是美好的，而那些紅色經(jīng)典影片就像一顆顆璀璨的星星，照亮了我們幼小的心靈。在那個時候，這些影片不僅僅是一種娛樂方式，更是一種對歷史、對英雄的啟蒙教育。它們以直觀的畫面和生動的故事，把那些遙遠(yuǎn)而偉大的革命事跡帶到我們面前。比如說《閃閃的紅星》，它讓我們知道了在艱苦的革命年代，有像潘冬子這樣勇敢的孩子，為了革命理想而奮斗。這些影片激發(fā)了我們內(nèi)心深處的愛國主義情懷，讓我們從小就懂得珍惜今天來之不易的幸福生活。它們就像是一座橋梁，連接著我們和過去的英雄們，讓我們在童年就能夠感受到紅色精神的偉大力量，這種力量潛移默化地影響著我們的成長，塑造著我們的價值觀。第二章以《小兵張嘎》為例：影片的主要內(nèi)容呈現(xiàn)《小兵張嘎》這部影片可是非常經(jīng)典的紅色故事片。影片的主角嘎子是個小機靈鬼。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，嘎子生活的村子被日寇侵略。他的奶奶為了掩護八路軍戰(zhàn)士，被敵人殘忍殺害，這成為了嘎子參加革命的導(dǎo)火索。之后，嘎子一心想要為奶奶報仇，他千方百計地想加入八路軍。在這個過程中，他遇到了很多有趣又驚險的事情。他誤把羅金保當(dāng)成漢奸，鬧出了不少笑話。后來，他在八路軍隊伍里，憑借著自己的勇敢和機智，和敵人展開了一系列斗智斗勇的較量。他還和小伙伴們一起破壞敵人的陰謀，協(xié)助八路軍取得了勝利。影片通過這些情節(jié)，生動地展現(xiàn)了那個特殊時期的緊張氛圍和人民群眾的抗日熱情。第三章鮮明的人物形象：影片的一大特色《小兵張嘎》中的人物形象那是相當(dāng)鮮明的。先說嘎子，他就是一個充滿活力、勇敢無畏又帶著一點小倔強的孩子。他的眼睛里總是透著一股機靈勁兒。就像有一場戲，嘎子在面對敵人的盤問時，他雖然心里有點害怕，但是卻裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，還巧妙地應(yīng)對敵人的問題，這時候他的那種聰明和勇敢就展現(xiàn)得淋漓盡致。再看羅金保，他是個經(jīng)驗豐富的八路軍戰(zhàn)士，他一出場就充滿了神秘感，那種沉穩(wěn)、干練的氣質(zhì)讓人一下子就覺得他是個值得信賴的英雄。還有胖墩兒，他憨厚老實，和嘎子之間既有友情又有小摩擦，他們之間的互動讓影片充滿了生活氣息。這些鮮明的人物形象，就像拼圖的碎片一樣，組合在一起構(gòu)成了一幅生動的抗日畫卷。第四章我對嘎子的看法：勇敢與機智的化身在我看來，嘎子就是勇敢與機智的化身。他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了那么多的磨難，但從來沒有被打倒。他為了給奶奶報仇，主動去尋找殺敵的機會。在面對比自己強大很多的敵人時，他從不退縮。比如說，他在敵人的炮樓附近偵查的時候，被敵人發(fā)覺了，一般的孩子可能就慌了神，但是嘎子卻能夠迅速地利用周圍的環(huán)境隱藏自己，還想辦法引開敵人的注意力。他還曾經(jīng)混進敵人的隊伍里，假裝給敵人送菜，趁機打探情報。這種勇敢和機智可不是天生的，是他在艱苦的生活環(huán)境和抗日的大氛圍下磨練出來的。他就像一顆閃閃發(fā)光的星星，在那個黑暗的戰(zhàn)爭年代，給人們帶來希望和力量。第五章情節(jié)中的紅色精神：引用情節(jié)分析在《小兵張嘎》中有很多情節(jié)都體現(xiàn)了紅色精神。就拿嘎子為了給八路軍送情報，不顧危險穿過敵人的封鎖線來說吧。那時候，敵人的封鎖線戒備森嚴(yán)，到處都是崗哨。嘎子心里清楚，如果被敵人發(fā)覺了，那可就性命不保了。但是他一想到情報對八路軍的重要性，就毅然決然地出發(fā)了。他小心翼翼地避開敵人的視線，有時候趴在草叢里一動也不敢動，等敵人走遠(yuǎn)了才繼續(xù)前進。這種為了革命事業(yè)不顧個人安危的精神，就是紅色精神的體現(xiàn)。還有在和敵人戰(zhàn)斗的時候，嘎子雖然沒有槍，但是他想盡辦法從敵人手里奪槍。當(dāng)他終于搶到一把槍的時候，他那興奮的表情不僅僅是因為得到了一把槍，更是因為他覺得自己離成為真正的抗日戰(zhàn)士又近了一步，這種對革命的熱情和執(zhí)著也是紅色精神的重要組成部分。第六章紅色故事的深遠(yuǎn)影響：我的感悟與思考這些紅色故事對我們有著深遠(yuǎn)的影響。從《小兵張嘎》中，我感受到了那個時代人們的堅韌不拔。他們在那么艱苦的條件下，依然能夠保持對革命勝利的信心。這種精神對我們現(xiàn)在的生活也有著很大的啟示。當(dāng)我們遇到困難的時候，不能輕易放棄，要像嘎子他們一樣勇往直前。而且這些故事也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平年代。我們現(xiàn)在生活在一個沒有戰(zhàn)爭、物質(zhì)豐富的時代，這是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們不能忘記他們的付出，要努力學(xué)習(xí)，將來為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時這些紅色故事也讓我對愛國主義有了更深的理解，愛國主義不是一句空話，而是要體現(xiàn)在實際行動中。第七章傳承紅色基因：從影片到現(xiàn)實紅色基因的傳承是非常重要的，從這些紅色影片到現(xiàn)實生活，我們有著很多的事情可以做。就像在學(xué)校里，我們可以組織觀看紅色影片，讓更多的孩子了解這些經(jīng)典的故事。而且還可以開展一些關(guān)于紅色故事的演講比賽，讓孩子們深入地去研究和講述這些故事。在家庭里，長輩們也可以把自己所知道的紅色故事講給晚輩聽。在社會上，博物館、紀(jì)念館可以舉辦更多關(guān)于紅色文化的展覽，吸引更多的人來了解紅色歷史。比如說，我所在的社區(qū)就經(jīng)常舉辦紅色文化的活動，邀請老革命家來講他們的故事，這讓我們社區(qū)的居民，尤其是孩子們，對紅色文化有了更深刻的認(rèn)識，也讓紅色基因在我們身邊不斷地傳承下去。第八章帶著紅色記憶前行：總結(jié)與展望童年的這些紅色記憶是我們寶貴的財富。那些經(jīng)典的紅色影片就像燈塔一樣，指引著我們前進的方向。我們要帶著這些紅色記憶，在生活中踐行紅色精神。在未來的日子里，我們要不斷地挖掘更多的紅色故