2025年上蔡縣數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2025年上蔡縣數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．一個停車場上，停著汽車和三輪車共32輛，一共有108個輪子，這個停車場停著（________）輛汽車。2．把53＋38＝91，91÷7＝13，130÷13＝10這三個算式組成一個綜合算式是（______）。3．計(jì)算40×0.8×12.5×0.25時，運(yùn)用乘法（______）律和（______）律可以使計(jì)算簡便。4．圖中點(diǎn)A和點(diǎn)A′到對稱軸的距離都是（____）小格，點(diǎn)B和點(diǎn)B′到對稱軸的距離都是（____）小格，點(diǎn)C的對稱點(diǎn)是點(diǎn)（____）．5．如圖，回形針長（________）。6．在橫線上填上合適的數(shù)字。2___g＜0.027kg14.___3km2＞1452公頃7．如果〇-△=8，那么125×〇-125×△=（________）。8．一個數(shù)的十萬位、十位和百分位上都是6，其余數(shù)位都是0，這個小數(shù)寫作（_________），讀作（___________）。9．計(jì)算：（1）80－279÷9＝________（2）（489＋1511）×26＝________10．按規(guī)律填數(shù)：1.6，（_____），3.0，3.1．11．零點(diǎn)二零五寫作（________），3.058讀作（________）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．1.26先擴(kuò)大到它的1000倍，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動2位后是0.126。（______）13．計(jì)算小數(shù)加減法時，小數(shù)點(diǎn)要對齊。（______）14．5.05和5.0599保留一位小數(shù)都是5.1。（______）15．同一個三角形中的所有高都相等。（________）16．平行四邊形不是軸對稱圖形.（______）17．一個三角形里有兩個銳角，這個三角形一定是銳角三角形．（____）18．一本書約有560000個字，這里的560000是個近似數(shù)。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．把下面各數(shù)中所有的“0”去掉后，大小不變的是（）。A．70.07 B．4.007 C．3.80020．下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（）。A．0.01 B．4.005 C．7.090 D．50.0921．下面的數(shù)中，只讀一個“零”的是（）．A．50060700 B．56007000 C．50607000 D．5060007022．某市約有12萬名小學(xué)生，該市的小學(xué)生最多有（）名。A．120000 B．119999 C．124999 D．12999923．一個長方形的長增加5米，寬減少5米，這個長方形的周長會()。A．變大B．變小C．不變四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。3.6＋1.64＝5.5×0.7＝0.13×（）＝1.30.4＋2.5－2.5＋0.4＝10－3.2＝1.6×5＝56.6÷（）＝0.5662.5－2.5×0.4－0.4＝25．列豎式計(jì)算。（每題2分，共6分）23×145＝38×206＝270×80＝五、動手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞“喜迎建國七十周年—我是小小追夢人”開展了以“尋訪少先隊(duì)70年”為主題的隊(duì)會，進(jìn)一步了解隊(duì)史。已知參加活動的少先隊(duì)員中男生有65人，男生人數(shù)比女生人數(shù)的4倍還多5人，參加活動的少先隊(duì)員中女生有多少人？30．小芳和小麗一共有郵票188張．小芳給小麗15張后兩人的郵票就同樣多了．兩人原來各有多少張？31．小亮用了4個星期寫了420個毛筆字．他平均每天寫多少個毛筆字？32．甲、乙兩個貨場共存貨物460噸,從甲貨場運(yùn)出貨物92噸,乙貨場運(yùn)進(jìn)貨物16噸,這時乙貨場比甲貨場少26噸。兩個貨場原來各存貨物多少噸?33．下面是今年植樹節(jié)希望小學(xué)三至六年級學(xué)生植樹情況統(tǒng)計(jì)表．年級三年級四年級五年級六年級數(shù)量/棵12151720（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖.希望小學(xué)三至六年級學(xué)生植樹情況統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量/棵（2）圖中縱向1格代表的數(shù)量是(

)棵（3）平均每個年級植樹多少棵?

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、12【解析】略2、130÷[（53＋38）÷7]=10【分析】根據(jù)53＋38＝91，91÷7＝13，130÷13＝10這三個算式分析：91÷7＝13式子中的91＝53＋38，可以將91替換成53＋38，式子變成（53＋38）÷7＝13，再將130÷13＝10中的13替換成（53＋38）÷7，式子變成130÷[（53＋38）÷7]，注意先算要用括號，小括號用過，再用括號就要用中括號?！驹斀狻?3＋38＝91，91÷7＝13，130÷13＝10這三個算式：130÷[（53＋38）÷7]=10【點(diǎn)睛】將幾個算式合并成一個綜合算式的方法是：替換法。將式子中的數(shù)換成和它相等的式子，注意運(yùn)算順序，先算的要用小括號和中括號。3、交換結(jié)合【分析】根據(jù)算式中數(shù)的特點(diǎn)，把40和0.25相乘，0.8和12.5相乘，再把兩個算式的乘積相乘。因此運(yùn)用了乘法交換律和乘法結(jié)合律?！驹斀狻?0×0.8×12.5×0.25＝（40×0.25）×（0.8×12.5）＝10×10＝100運(yùn)算中應(yīng)用了乘法交換律和乘法結(jié)合律?！军c(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)混合運(yùn)算中乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用，要注意觀察算式中符號和數(shù)的特點(diǎn)，再選擇合適的運(yùn)算定律。4、23C′【解析】略5、2.5【分析】回形針的最左邊在“0”刻度上，從“0”刻度開始數(shù)，是2厘米5毫米?！驹斀狻?毫米＝0.5厘米，2厘米5毫米＝2.5厘米。故答案為：2.5【點(diǎn)睛】考查單位換算，1厘米＝10毫米，小單位化大單位除以進(jìn)率。6、05【分析】略【詳解】略7、1000【詳解】略8、600060.06六十萬零六十點(diǎn)零六【詳解】略9、4952000【分析】第一題先算除法，再算減法；第二題先算小括號里面的加法，再算小括號外面的乘法?！驹斀狻?0－279÷9＝80－31＝49（489＋1511）×26＝2000×26＝52000【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算。10、1.8【解析】略11、0.205三點(diǎn)零五八【分析】（1）小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點(diǎn)寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)，據(jù)此寫出即可；（2）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可?！驹斀狻苛泓c(diǎn)二零五寫作：0.2053.058讀作：三點(diǎn)零五八故答案為：0.205；三點(diǎn)零五八【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)的讀法和寫法，要熟練掌握。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍，反之也成立?！驹斀狻?.26×1000＝1260，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動2位后是126000。故判斷錯誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律。13、√【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時，小數(shù)點(diǎn)要對齊。故答案為：√14、√【分析】保留一位小數(shù)也就是去掉十分位后面的尾數(shù)，并對去掉尾數(shù)最高位進(jìn)行“四舍五入”，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.05≈5.1（保留一位小數(shù)），5.0599≈5.1（保留一位小數(shù)），所以原題說法正確。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生用“四舍五入”求一個數(shù)的近似數(shù)方法的掌握和靈活運(yùn)用。15、×【分析】同一個三角形每條底邊對應(yīng)的高未必相等。只有等邊三角形三條邊對應(yīng)的高都相等。【詳解】同一個三角形每條底邊對應(yīng)的高未必相等。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查學(xué)生思維的嚴(yán)密性，此類判斷題要慎重判斷。16、√【詳解】平行四邊形對折后不能完全重合,所以不是軸對稱圖形．17、錯誤【詳解】銳角三角形有三個銳角，直角三角形有兩個銳角，鈍角三角形有兩個銳角，所以一個三角形里有兩個銳角，無法判斷是什么三角形．18、√【分析】根據(jù)題干對數(shù)字的描述進(jìn)行判斷?！驹斀狻恳?yàn)?60000前面有一個“約”，可以看出它并不是準(zhǔn)確數(shù)，而是近似數(shù)，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】正確區(qū)分準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)在表述中的不同是關(guān)鍵。三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】小數(shù)點(diǎn)后末尾的0可以省略，數(shù)的大小不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，70.07去掉0變?yōu)?.7，4.007去掉0變?yōu)?.7，3.800去掉0變?yōu)?.8，只有3.800去掉零，數(shù)的大小不變。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)性質(zhì)的理解與應(yīng)用。20、D【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出各選項(xiàng)中的數(shù)，分析選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0.01讀作：零點(diǎn)零一，讀出兩個零；4.005讀作：四點(diǎn)零零五，讀出兩個零；7.090讀作：七點(diǎn)零九零，讀出兩個零；50.09讀作：五十點(diǎn)零九，讀出一個零。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)的讀法，注意小數(shù)點(diǎn)后的“0”有幾個就讀幾個。21、C【解析】略22、C【分析】要考慮12萬是一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的12萬最大是124999，“五入”得到的12萬最小是115000，由此解答問題即可。【詳解】某市約有12萬名小學(xué)生，該市的小學(xué)生最多有124999名；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查求近似數(shù)，最大要舍去尾數(shù)，最小要向前一位進(jìn)一得到。23、C【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、5.24；3.85；10；0.8；6.8；8；100；1.1【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘法及小數(shù)點(diǎn)的變化規(guī)律解答即可?！驹斀狻?.6＋1.64＝5.245.5×0.7＝3.850.13×（10）＝1.30.4＋2.5－2.5＋0.4＝0.810－3.2＝6.81.6×5＝856.6÷（100）＝0.5662.5－2.5×0.4－0.4＝2.5－1－0.4＝1.1【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，細(xì)心解答即可。25、3335；7828；21600【詳解】略五、動手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。27、【分析】先觀察運(yùn)算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時注意根據(jù)運(yùn)算符號和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。28、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、15人【分析】先根據(jù)題意找出關(guān)系式，女生的人數(shù)×4＋5＝男生的人數(shù)，設(shè)參加活動的少先隊(duì)員中女生有x人，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)參加活動的少先隊(duì)員中女生有x人。4x＋5＝654x＋5－5＝65－54x＝604x÷4＝60÷4x＝15答：參加活動的少先隊(duì)員中女生有15人。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生列方程解決實(shí)際問題的能力，同時利用等式