昆明城市學(xué)院《兒童哲學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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《兒童哲學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童在數(shù)學(xué)認(rèn)知活動中，以下哪種教學(xué)方法更能幫助他們理解數(shù)量關(guān)系？（）A.實物操作B.抽象講解C.大量做題D.觀看動畫2、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的自主性是重要目標(biāo)之一。以下哪種方式更能讓幼兒在活動中發(fā)揮自主性？（）A.教師全程指導(dǎo)B.提供有限的選擇C.規(guī)定統(tǒng)一的玩法D.完全自由活動3、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中，以下哪種引導(dǎo)方式更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感？（）A.展示大師作品B.帶幼兒外出寫生C.講述神話故事D.播放音樂4、在學(xué)前兒童的安全教育中，以下哪種教育方式更能讓幼兒深刻理解安全知識并形成自我保護(hù)意識？（）A.觀看安全教育動畫片B.安全知識講座C.模擬安全場景進(jìn)行演練D.講述安全事故案例5、學(xué)前兒童在戶外活動時，以下哪種活動設(shè)置更能培養(yǎng)他們的探索精神？（）A.規(guī)定路線行走B.自由探索自然C.教師全程指導(dǎo)D.模仿成人活動6、在學(xué)前教育的教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，以下哪個因素對兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展影響最大？（）A.教室布置B.教師態(tài)度C.教學(xué)設(shè)備D.同伴關(guān)系7、在學(xué)前兒童的科學(xué)實驗活動中，以下哪種實驗材料的選擇更能保障幼兒的安全？（）A.常見的生活用品B.專業(yè)的實驗儀器C.化學(xué)試劑D.鋒利的工具8、在學(xué)前兒童的語言故事教學(xué)中，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.變換聲音B.勻速講述C.快速講述D.小聲講述9、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)認(rèn)知，以下哪種教學(xué)方法最能幫助幼兒理解空間方位概念？（）A.利用實物進(jìn)行位置擺放練習(xí)B.觀看相關(guān)的動畫演示C.背誦空間方位的詞匯D.做大量的書面練習(xí)題10、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，應(yīng)充分考慮幼兒的需求和興趣。以下哪種環(huán)境布置最能激發(fā)幼兒的探索欲望？（）A.擺放大量精美的裝飾品B.創(chuàng)設(shè)豐富多樣的活動區(qū)域C.張貼整齊劃一的規(guī)章制度D.按照成人的審美進(jìn)行裝飾11、在學(xué)前兒童語言發(fā)展領(lǐng)域，教師需要采用多種方法促進(jìn)幼兒語言能力提升。以下哪種活動更有助于培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力？（）A.聽故事B.閱讀繪本C.角色扮演D.觀看動畫片12、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育，應(yīng)注重直觀體驗和實際操作。以下哪種活動最能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系？（）A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.實物分類和比較C.做數(shù)學(xué)練習(xí)題D.背誦數(shù)字運算口訣13、學(xué)前兒童的社會交往能力對其成長至關(guān)重要。對于培養(yǎng)幼兒社會交往能力的方法，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？（）A.組織合作游戲，讓幼兒學(xué)會分工與協(xié)作B.引導(dǎo)幼兒分享玩具和食物，培養(yǎng)分享意識C.過度保護(hù)幼兒，避免其與他人產(chǎn)生沖突D.鼓勵幼兒主動與他人打招呼和交流14、在學(xué)前教育的音樂活動中，如何培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？以下哪種方式是不合適的？（）A.跟隨音樂打拍子B.進(jìn)行節(jié)奏模仿練習(xí)C.學(xué)習(xí)復(fù)雜的節(jié)奏型D.用身體動作表現(xiàn)節(jié)奏15、當(dāng)學(xué)前兒童在游戲中遇到困難想要放棄時，教師以下哪種引導(dǎo)方式更合適：（）A.直接幫助完成B.鼓勵堅持嘗試C.更換游戲內(nèi)容D.批評不夠努力16、在學(xué)前兒童的閱讀活動中，以下哪種閱讀環(huán)境更能吸引他們專注閱讀：（）A.安靜獨立的空間B.熱鬧互動的區(qū)域C.光線昏暗的角落D.人員嘈雜的場所17、對于學(xué)前兒童的語言游戲，以下哪種形式最能提高幼兒的語言反應(yīng)速度和表達(dá)準(zhǔn)確性？（）A.詞語接龍B.猜謎語C.朗誦詩歌D.講笑話18、對于學(xué)前兒童的動手能力培養(yǎng)，以下哪種手工活動更具挑戰(zhàn)性和趣味性？（）A.折紙B.剪紙C.陶藝D.粘貼19、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子設(shè)備？以下哪個做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.控制使用時間，避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進(jìn)行交流和討論20、學(xué)前教育的課程設(shè)置應(yīng)綜合考慮幼兒的多方面發(fā)展。以下哪種課程內(nèi)容更能促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展？（）A.數(shù)學(xué)運算B.故事講述C.識字練習(xí)D.物理實驗21、在學(xué)前兒童的閱讀啟蒙中，以下哪種圖書類型更適合初次接觸閱讀的兒童：（）A.繪本B.童話書C.科普讀物D.詩歌集22、對于學(xué)前兒童的品德教育，以下哪種教育方法更能讓幼兒理解和踐行良好的品德行為？（）A.榜樣示范B.道德故事講解C.行為規(guī)范訓(xùn)練D.獎勵和表揚23、對于學(xué)前兒童的觀察力訓(xùn)練，以下哪種觀察對象更能引起他們的注意：（）A.靜態(tài)物品B.動態(tài)生物C.抽象圖形D.文字符號24、學(xué)前兒童的手工制作可以鍛煉手部肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。以下哪種手工活動對于中班幼兒來說難度適中？（）A.陶藝制作B.紙雕C.廢舊物品改造D.刺繡25、幼兒園的戶外活動場地應(yīng)具備多樣化的設(shè)施。以下哪種設(shè)施更能促進(jìn)幼兒的大肌肉動作發(fā)展？（）A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述在幼兒園的區(qū)域活動中，教師應(yīng)如何投放材料和進(jìn)行指導(dǎo)，以滿足不同幼兒的發(fā)展需求。2、（本題5分）對于學(xué)前兒童在合作游戲中出現(xiàn)的不配合現(xiàn)象，教師應(yīng)如何引導(dǎo)他們學(xué)會合作？3、（本題5分）在學(xué)前教育的建構(gòu)游戲中，教師怎樣引導(dǎo)幼兒根據(jù)主題進(jìn)行有目的的建構(gòu)，提高建構(gòu)水平？4、（本題5分）探討在學(xué)前教育的科學(xué)觀察動物活動中，如何引導(dǎo)幼兒尊重和愛護(hù)動物？三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園組織小朋友們進(jìn)行角色扮演游戲，小寧總是選擇相同的角色，不愿意嘗試新的角色。請分析小寧這種行為的原因，并提出引導(dǎo)她拓展角色體驗的策略。2、（本題5分）在幼兒園的音樂活動中，小朋友們對樂器的使用方法不正確。老師應(yīng)該如何進(jìn)行樂器教學(xué)，讓小朋友們正確使用樂器？3、（本題5分）中班的繪畫課上，老師要求幼兒按照示范畫進(jìn)行模仿，限制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。請分析這種教學(xué)方式的弊端，并提出如何在繪畫教學(xué)中激發(fā)幼兒的創(chuàng)意和個性表達(dá)。4、（本題5分）某幼兒園組織孩子們?nèi)游飯@參觀，但是在參觀過程中，有些孩子表現(xiàn)得很興奮，到處亂跑，不聽老師的指揮。分析這種現(xiàn)象的原因及老師應(yīng)如何應(yīng)對。5、（本題5分）幼兒園的音樂活動中，老師讓孩子們唱歌。小依的聲音很小，不敢大聲唱。請分析小依的心理，并提出老師的鼓勵措施。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）