2024-2025學(xué)年深圳市南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）學(xué)府中學(xué)一?；瘜W(xué)試卷

2024—2025學(xué)年南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）學(xué)府中學(xué)化學(xué)學(xué)科試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5一、選擇題（共小題，每題分，共分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）近期《深圳市國(guó)土空間總體規(guī)劃（2020-2035年）》（草案）（簡(jiǎn)稱“總體規(guī)劃”）公示圓滿收官，提出“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意之都，和美宜居幸福家園”是深圳2035年的城市愿景，對(duì)深圳的生態(tài)環(huán)境、城市發(fā)展規(guī)模、公共服務(wù)、城市風(fēng)貌和文化、交通體系、城市安全等六大板塊進(jìn)行了重點(diǎn)解讀?；卮?~3題：1.下列做法不利于“深圳生態(tài)環(huán)境保護(hù)”的是（）A.加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)B.工廠直接將澄清、透明的廢水排入海洋C.減少使用化石燃料D.研發(fā)新技術(shù)如潮汐能，緩解城市用電緊張問(wèn)題地鐵的鐵軌采用的是錳鋼的材料，錳鋼是指含有錳、鐵、碳等的混合物，關(guān)于錳和鐵的相關(guān)信息如下所示，下列說(shuō)法正確的是（）A.錳的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94gB.錳原子的中子數(shù)為30C.錳位于元素周期表中第三周期D.鐵原子不穩(wěn)定，易失去最外層的2個(gè)電子形成鐵離子“城市安全”也是深圳市市民的心愿，下列做法中不符合安全要求的是（）A.為防止天然氣泄漏，應(yīng)將報(bào)警器安裝在爐具的下方B.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋CO中毒醫(yī)用酒精不小心灑出并在桌面燃燒，立即用濕抹布撲滅下列化學(xué)用語(yǔ)的表述不正確的是（）A.4個(gè)磷原子：4PB.構(gòu)成氯化鈉的微粒：Na和Cl--1C.硫酸鋁：AlSO4D.過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)：HO2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的學(xué)科特色，關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（）甲圖乙圖丙圖化學(xué)學(xué)科試卷第1頁(yè)共5頁(yè)A.甲圖中經(jīng)過(guò)凈化得到的水是純凈物，可直接飲用B.甲圖中活性炭吸附異味和色素的過(guò)程屬于化學(xué)變化C.乙圖中對(duì)比①和②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快D.丙圖對(duì)比試管中的現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒需要空氣五育并舉，勞動(dòng)先行，勞動(dòng)成就夢(mèng)想。下列項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A鉆石切割玻璃鉆石的硬度比較大B制作水果沙拉，切開(kāi)的蘋果表面變色切開(kāi)的蘋果表面發(fā)生了緩慢氧化C用不同稀有氣體填充霓虹燈，發(fā)光不同屬于物理變化D用加碘食鹽來(lái)調(diào)味此處的“碘”是指碘單質(zhì)7.異煙肼（CHNO）是治療肺結(jié)核藥物的有效成分。下列有關(guān)異煙肼的說(shuō)法正確的是（）從分類上分析：異煙肼屬于氧化物72:7:42從宏觀上分析：異煙肼分子是由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成6個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、31個(gè)氧原子構(gòu)成“碳中和“碳中和”Cu和ZrO2的催化作用下可以實(shí)現(xiàn)如下圖轉(zhuǎn)化(Zr表示鋯元素)。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（）A.ZrO2中鋯元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)C.反應(yīng)中分子和原子的種類均發(fā)生了改變D.該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為3：22下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A分離鐵屑和氧化銅粉末用吸鐵石吸取B除去CO2中的CO氣體將混合氣體點(diǎn)燃C鑒別食鹽和白糖取少許物質(zhì)分別品嘗D驗(yàn)證CO2氣體能與水反應(yīng)將濕潤(rùn)的石蕊紙花放入CO2氣體中某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)完二氧化碳與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)后，突發(fā)奇想，欲探究能否與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，于是利用如圖所示來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置及所得實(shí)驗(yàn)圖像如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）化學(xué)學(xué)科試卷第2頁(yè)共5頁(yè)首先注入瓶中的試劑是氫氧化鈉溶液若將飽和NaOH溶液換成等體積的飽和石灰水，所得曲線完全相同對(duì)比曲線中bc段和de段，可以說(shuō)明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)曲線中ac段壓強(qiáng)先增大后減小，原因是二氧化碳?xì)怏w先變多后變少二、非選擇題（共4分）（7分）【科普閱讀】我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)在空間站中氧氣和水等物質(zhì)的“自產(chǎn)自銷”。通過(guò)收集航天員尿液、汗液和呼85%?？臻g站利用太陽(yáng)能電池板供電，實(shí)現(xiàn)氧氣和水的再生(如圖)95%以上?？臻g站中，實(shí)現(xiàn)氧氣和水再生所需的電能來(lái)自(寫能源名稱)。實(shí)驗(yàn)室選用固體純凈物制取較純凈氧氣的基本反應(yīng)類型是：。若收集的氣體不純凈的原因（寫出1條即可）圖中空間站內(nèi)利用水產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式。2050年，41。CO2的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié)。在研究膜吸收法吸收CO23CO22。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題：①排入大氣中的CO2越來(lái)越多，導(dǎo)致效應(yīng)增強(qiáng)。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式。化學(xué)學(xué)科試卷第3頁(yè)共5頁(yè)③由圖120500.52論是：在實(shí)驗(yàn)研究的煙氣流速范圍內(nèi)，當(dāng)煙氣流速相同時(shí)，。（0.5分）12.（7分）家用燃料的變遷是人類進(jìn)步的標(biāo)志。我國(guó)居民家用燃料的使用經(jīng)歷了柴草、煤、液化石油氣、天然氣等發(fā)展歷程。探究小組開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目式活動(dòng)。任務(wù)一：認(rèn)識(shí)燃燒條件順風(fēng)吹火：說(shuō)明可燃物燃燒需要。（寫出1點(diǎn)即可）任務(wù)三：利用燃燒探究物質(zhì)的組成小組同學(xué)利用濕度傳感器和二氧化碳傳感器檢測(cè)純凈的乙醇燃燒產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)裝置及圖像如圖所示。結(jié)合圖中曲線，得知乙醇中含有碳、氫元素的證據(jù)是（要提及理論依據(jù)）CH3OH“碳中和”小組對(duì)甲醇展開(kāi)了探究，過(guò)程如下：①過(guò)程②中，用銅基或貴金屬作為催化劑，在反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和不變，請(qǐng)寫出過(guò)程②的化學(xué)方程式：。②一定條件下，合成甲醇的反應(yīng)在有、無(wú)分子篩膜時(shí)甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如右圖所示。由圖可知，為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為。③過(guò)程③是利用水和甲醇的不同將它們分離。13.（8分）如圖是用粗硅（含CaCO）制備高純硅的一種簡(jiǎn)易流程：（1）4中Si元素的化合價(jià)操作①的名稱是，玻璃棒的作用是。（2）粗硅中加入過(guò)量稀鹽酸的目的是?；瘜W(xué)學(xué)科試卷第4頁(yè)共5頁(yè)（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是。（4）H2中混有所以在使用可燃性氣體前必須進(jìn)行的操作是（5）上述生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是（填化學(xué)式）14.（8分）在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容時(shí)，興趣小組選用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(托盤天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：甲乙【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲裝置不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的原因是；【實(shí)驗(yàn)探究】粉末逐漸減少，同時(shí)有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)天平指針向（填“左”