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文檔簡介
綻放春日溫暖蒲公英花開金燦燦CONTENTS目錄適合年齡材料準(zhǔn)備課程時間8-10歲卡紙、馬克筆、記號筆、針管筆90分鐘1.通過觀察欣賞蒲公英的圖片素材,了解的外形特點,運用線描寫生的方式描繪出生動的造型。參考欣賞蒲公英的圖片,了解它的外形,說一說它是由哪些部分組成的?蒲公英由花、葉、莖、根四部分組成。在畫面中,選取一張自己喜歡的角度或者構(gòu)圖,以寫生的方式對蒲公英進行描繪,注意花朵、葉子、根、莖之間的前后遮擋關(guān)系,使畫面更加生動。2.學(xué)習(xí)色彩的搭配,給蒲公英添加豐富的色彩,突出畫面的整體視覺效果。通過觀察我們會發(fā)現(xiàn),蒲公英的花朵是黃色的,葉子是綠色的,根、莖是棕褐色,這些是植物的整體色調(diào),細(xì)微的觀察,我們還會觀察到色彩的變化,比如葉子有著深淺綠色的變化,花朵有著深淺黃色的變化等等。在畫面中,通過運用馬克筆深淺色彩疊色,表現(xiàn)出蒲公英的色彩變化,使畫面豐富而又美觀。學(xué)習(xí)重難點課程導(dǎo)入第一章蒲公英是大家熟知的一種植物,春天一到,就到處能看到這種植物長勢喜人的樣子。開放的蒲公英十分美麗,花朵顏色呈鮮艷的黃色,像一把把小傘;還有一些蒲公英會結(jié)出種子形成一個毛絨絨的小白球,小朋友們有折來玩過嗎?kechengdaoru課程導(dǎo)入思佳客·蒲公英(作者:左河水)冷落荒坡艷若霞,無花名分勝名花。農(nóng)夫腳下庸雜賤,食客盤中色味佳。飄似舞,絮如紗,秋來志趣向天涯。獻身喜作醫(yī)人藥,意外芳名遍萬家。kechengdaoru課程導(dǎo)入你知道這首詩描寫的是什么植物嗎?這首詩描寫的是蒲公英。作品描寫了蒲公英在受到人們輕視和冷落的情況下,依然綻放出勝于名花的艷麗花朵;雖然沒有獲取任何名分,卻能心儀四方,并甘心為治病救人獻出身體的可貴品質(zhì)。kechengdaoru課程導(dǎo)入蒲公英是大家熟知的一種植物,春天一到,就到處能看到這種植物長勢喜人的樣子。kechengdaoru課程導(dǎo)入蒲公英生長不挑環(huán)境,生命力極強,路邊雜草中、郊外田野里,到處都可以見到蒲公英的身影。如果遇到曠野中生長的大片蒲公英,我們都喜歡摘來一大把,一鼓作氣把它們的絨球吹散,充滿了童年樂趣。蒲公英的生長環(huán)境kechengdaoru課程導(dǎo)入我們平時見到的蒲公英是一個個白色小絨球那你有見過蒲公英開花的樣子嗎?kechengdaoru課程導(dǎo)入蒲公英由哪些部分組成的呢?你知道嗎?花朵葉子莖根kechengdaoru課程導(dǎo)入蒲公英開花的時候十分美麗,花朵顏色呈鮮艷的黃色,由一朵朵小花瓣組成的,像一把把小傘;黃色的花朵總是能帶給人朝氣蓬勃的感覺。蒲公英的花朵kechengdaoru課程導(dǎo)入不同角度展現(xiàn)的花朵外形kechengdaoru課程導(dǎo)入蒲公英的葉子是比較小的,它葉子的邊緣有一些波狀齒,呈現(xiàn)出不規(guī)則的形狀,長長的葉子朝四面展開,像一把把長長的電鋸;在色彩上,仔細(xì)觀察還會發(fā)現(xiàn)葉子有著深淺不同的色彩變化。蒲公英的葉子蒲公英的葉子kechengdaoru課程導(dǎo)入蒲公英它的根為圓錐狀,彎曲的,像人參一樣,非常的可愛有趣;它的莖細(xì)細(xì)長長,是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣。蒲公英的根莖莖根kechengdaoru課程導(dǎo)入通過剛剛我們對蒲公英認(rèn)真的觀察和認(rèn)識,現(xiàn)在對蒲公英也有了一定的了解,現(xiàn)在我們在畫面中將蒲公英以寫生的方式描繪出來吧!kechengdaoru課程導(dǎo)入繪畫素材參考kechengdaoru課程導(dǎo)入繪畫素材參考材料準(zhǔn)備第二章蒲公英是大家熟知的一種植物,春天一到,就到處能看到這種植物長勢喜人的樣子。開放的蒲公英十分美麗,花朵顏色呈鮮艷的黃色,像一把把小傘;還有一些蒲公英會結(jié)出種子形成一個毛絨絨的小白球,小朋友們有折來玩過嗎?cailiaozhunbei材料準(zhǔn)備繪畫步驟第三章蒲公英是大家熟知的一種植物,春天一到,就到處能看到這種植物長勢喜人的樣子。開放的蒲公英十分美麗,花朵顏色呈鮮艷的黃色,像一把把小傘;還有一些蒲公英會結(jié)出種子形成一個毛絨絨的小白球,小朋友們有折來玩過嗎?kechengdaoru繪畫步驟1.準(zhǔn)備白色卡紙和馬克筆,在長方形的卡紙上畫出大小不同形狀的蒲公英花朵造型。kechengdaoru繪畫步驟2.用馬克筆疊加上深淺不同的顏色,表現(xiàn)出蒲公英花朵的體積感,然后用針管筆勾畫出蒲公英花朵的輪廓,讓畫面更加生動、精彩。kechengdaoru繪畫步驟3.用針管筆描繪出蒲公英的莖、葉、根等外形部分,注意畫面的整體構(gòu)圖。kechengdaoru繪畫步驟4.用馬克筆以平涂的方式表現(xiàn)出蒲公英葉子的色彩。kechengdaoru繪畫步驟5.然后以色彩疊加的方式進行表現(xiàn),選擇深淺不同的綠色、棕色描繪出蒲公英的葉子、莖、根的色彩變化。kechengdaoru繪畫步驟6.將描繪完成的作品剪下來粘貼在白色卡紙上,畫出周圍的框,突出畫面的視覺感。kechengdaoru繪畫步驟7.在背景中繼續(xù)豐富畫面,描繪出蒲公英局部的細(xì)節(jié),讓畫面更加飽滿。kechengdaoru繪畫步驟kechengdaoru繪畫步驟1.在課程中,通過對蒲公英的圖片或者視頻觀察,了解其外形特征;并用記號筆、馬克筆對蒲公英展開的創(chuàng)作,引導(dǎo)小朋友們學(xué)會觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)了小朋友們的觀察能力和造型、色彩搭配
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