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文檔簡介
“同學們,你們知道嗎?在我們每個人的胸膛里,都藏著一個不知疲倦的‘泵’,它日夜不停地工作,推動著生命的血液流淌在錯綜復(fù)雜的血管網(wǎng)絡(luò)中。今天,就讓我們起去探索這個神秘而偉大的心臟與血管世界吧!”第四單元人體的結(jié)構(gòu)與生理第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸?shù)?節(jié)血液循環(huán)心臟與血管(第1課時)XX中學XX科組XX教師一、知識與技能目標1、握基本概念:使學生理解心臟的結(jié)構(gòu)和功能,以及血管的類型和功能。2、理解心臟工作原理:學生需要理解心臟是如何通過收縮和舒張來泵送血液的,以及這一過程中瓣膜的作用。二、過程與方法目標1、提升合作與交流能力:通過小組討論、合作探究等方式,培養(yǎng)學生的合作能力和交流表達能力,讓他們在討論中深化對血液循環(huán)的理解。2、培養(yǎng)實驗操作與數(shù)據(jù)分析能力:通過設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)等活動,培養(yǎng)學生的實驗操作能力和數(shù)據(jù)分析能力,如進行心臟注水實驗以觀察瓣膜的存在和血液流向等。三、情感態(tài)度與價值觀目標1、激發(fā)學習興趣:激發(fā)學生對生命科學的興趣,培養(yǎng)他們對生命現(xiàn)象的好奇心和探索欲。2、培養(yǎng)科學精神:培養(yǎng)學生積極探究、勇于實踐的科學精神,鼓勵他們在面對科學問題時敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新。3、樹立辯證唯物主義自然觀:通過觀察和實驗,證實心臟瓣膜的存在,以及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學觀點,從而樹立辯證唯物主義自然觀。4、培養(yǎng)健康意識:通過了解血液循環(huán)的重要性,使學生認識到保持心臟和血管健康的重要性,從而培養(yǎng)他們關(guān)愛健康、珍惜生命的意識。血液循環(huán)是指血液在心臟和全身血管中進行的循環(huán)流動。血液為什么能夠按照一定的方向不停地流動?這是由血液循環(huán)系統(tǒng)的組成器官——心臟和血管決定的。血管是血液流動的管道用顯微鏡觀察各種血管目的要求:識別不同類型血管,說出各類血管的結(jié)構(gòu)特點。材料用具:顯微鏡.人或哺乳動物的血管切片.毛細血管裝片方法步驟:1.在顯微鏡下觀察血管的橫切面,區(qū)別并比較動脈與靜脈管壁結(jié)構(gòu)的差異。2.觀察毛細血管裝片。討論:不同血管的結(jié)構(gòu)特點怎樣與它們各自的動能相適應(yīng)。血管是血液流動的管道用顯微鏡觀察各種血管1、動脈特點:管壁厚彈性大,管內(nèi)血流速度快分布:多分布在身體較深的部位,用手指按在手腕部橈骨的內(nèi)側(cè)會感到搏動,這就是橈動脈在搏動。功能:把血液從心臟輸送到全身各部分去的血管。血管是血液流動的管道用顯微鏡觀察各種血管2、靜脈特點:管壁薄,彈性小,管腔大,管內(nèi)血流速度慢。有些靜脈管內(nèi)有瓣膜,可以防止血液倒流。分布:有些靜脈與動脈伴行,分布在身體的深部,有些位置較淺,在體表可以看到。功能:把血液從全身各部分輸送到心臟去的血管。
靜脈曲張俗稱“炸筋腿”,是靜脈系統(tǒng)最常見的疾病,形成的主要原因是由于先天性血管壁膜比較薄弱或長時間維持相同姿勢很少改變,血液蓄積下肢,在日積月累的情況下破壞靜脈瓣膜而產(chǎn)生靜脈壓過高,是血管突出皮膚表面的癥狀。靜脈曲張多發(fā)生在下肢,其它陰囊精索,腹腔靜脈,胃部食道靜脈等也會發(fā)生靜脈曲張。知識拓展:靜脈曲張血管是血液流動的管道3、毛細血管用顯微鏡觀察各種血管特點:①
數(shù)量多,分布最廣,
②
管壁極薄,僅有一層上皮
細胞構(gòu)成,管內(nèi)徑極小,
紅細胞只能單行通過。
③
管內(nèi)血流速度也最慢。功能:連接微小動脈和靜脈之間的血管。血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換。分布:數(shù)量大,分布廣。血管是血液流動的管道三種血管的比較分布特點和血流速度血流方向(功能)多在身體深處,有些可觸到搏動管壁厚,管腔小,彈性大。腔內(nèi)血流速度快
管壁較薄,彈性小,管腔大。血流速度慢,有些管腔內(nèi)有瓣膜。有些在身體深部,與動脈伴行有些較淺數(shù)量最多,分布最廣管壁極薄,僅由一層上皮細胞組成;管腔極小,紅細胞只能單行通過。血流速度最慢。血液從心臟送到身體各處將血液從身體各部位送回心臟
連通微小動脈和靜脈之間的血管,將血液從動脈送到靜脈。有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換動脈毛細血管靜脈心臟是血液流動的動力器官血液不停地流動,被運輸?shù)饺砀魈?。血液流動的動力來自心臟。心臟是血液流動的動力器官一、心臟的位置、形狀和大?。?)位置:(2)形狀:(3)大?。何挥谛厍恢胁科?,在左右兩肺之間形狀像桃子大小與本人拳頭差不多心臟是血液流動的動力器官觀察心臟⒈將動物的新鮮心臟放于解剖盤中。先觀察心臟的外形,判斷出心臟的背腹面,辨認心臟的各個部分;用手捏一捏心房壁和心室壁,感知心房壁和心室壁的厚薄。⒉參照課本心臟解剖圖解,觀察已解剖的心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)。尤其注意觀察和辨認:心臟的四個腔、兩個心房之間是否相通,兩個心室之間是否相通,辨認和心臟相連的大血管。⒊選一條與心臟相連的大血管向內(nèi)注水,并觀察水流出的位置,另選其他血管,重復(fù)上述過程。心臟是血液流動的動力器官二、心臟的結(jié)構(gòu)心臟結(jié)構(gòu)模式圖主動脈肺動脈肺靜脈左心房左心室上腔靜脈肺動脈下腔靜脈右心房右心室心臟是血液流動的動力器官二、心臟的結(jié)構(gòu)心臟的結(jié)構(gòu)1、心臟有四個腔:左心房、左心室、右心房、右心室注意:同側(cè)的心房和心室相通,不同側(cè)的心房和心室不相通。2、心臟的四個腔與血管的連接左心室連接主動脈;左心房連接肺靜脈;右心室連接肺動脈;右心房連接上、下腔靜脈心臟的結(jié)構(gòu)心臟是血液流動的動力器官二、心臟的結(jié)構(gòu)種類:房室瓣:心房和心室之間動脈瓣:心室和動脈之間特點:瓣膜都是單向開放作用:閥門作用,保證血液沿一定方向流動而不會倒流。房室瓣動脈瓣心臟的結(jié)構(gòu)3、瓣膜心臟是血液流動的動力器官主動脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動脈肺靜脈左心房房室瓣左心室123456動脈瓣7左側(cè)右側(cè)左心房的肌肉壁最厚記憶力測試心臟是血液流動的動力器官三.心臟的功能組成心臟的心肌有節(jié)律的收縮和舒張,形成心臟的搏動。心肌收縮時推動血液進入動脈,流向全身。心肌舒張時,血液由靜脈流回心臟,所以心臟的搏動推動著血液的流動,是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴傩呐K是血液流動的動力器官觀察水蚤的心臟博動目的要求:1.描述水蚤心臟搏動的特點;2.學會觀察活體動物的生理活動。方法步驟:1.用吸管吸取一只水蚤放在載玻片上。2.在低倍鏡下觀察水蚤心臟的搏動,并記錄每分鐘水蚤心跳的次數(shù)。重復(fù)三次,計算平均值。3.觀察后,將水蚤放回原容器。討論:水蚤心臟搏動有什么特點?人的心臟搏動是否也有這樣的特點?由實驗可知,水蚤的心臟搏動是有節(jié)律的,人的心臟搏動同樣是有節(jié)律的。心臟是血液流動的動力器官四.心率、心輸出量和心動周期定義:心臟每分鐘跳動的次數(shù)。影響因素:年齡.性別和健康狀況。成年人在安靜狀態(tài)下平均心率為75次/分。每搏輸出量:心臟每次收縮時由心室向動脈輸出的血量。正常人在安靜狀態(tài)下約為70mL)心輸出量:心臟每分鐘輸出的血量,又叫每分輸出量。是衡量心臟工作能力的一項指標。心率心輸出量心臟是血液流動的動力器官心率心輸出量每搏出量X=人在安靜狀態(tài)下,心臟的每搏輸出量大約為70毫升,若心率為75次/分,計算一下:1.你一分鐘的心輸出量為多少?2.有一名運動員的安靜狀態(tài)下心率為60次/分,同樣心輸出量的情況,他的每搏輸出量為多少?解:1.
70×75=5250(毫升)解:2.5250/60=87.5(毫升)四.心率、心輸出量和心動周期心臟是血液流動的動力器官心動周期心臟每收縮和舒張一次為一個心動周期,心房和心室交替。若心率為75次/分鐘,一個心動周期歷時0.8秒。四.心率、心輸出量和心動周期心臟是血液流動的動力器官五.心臟的煅煉經(jīng)常參加體育鍛煉,可以強健心臟,增加心臟的工作潛力。所以,青少年應(yīng)該參加適宜的體育運動。血管名稱結(jié)構(gòu)管壁特點管內(nèi)血流速度較厚,彈性大較薄,彈性小非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成快慢最慢將血液從心臟輸送到全身各部分的血管將血液從身體各部分送回心臟的血管連接微小動脈和小靜脈的血管動脈功能毛細血管靜脈一.血管
功能:血液循環(huán)的動力器官
心壁:由心肌構(gòu)成,心室壁比心房壁厚,最厚的是左心室
左心房——連通肺靜脈結(jié)構(gòu)四個腔左心室——連通主動脈右心房——連通上、下腔靜脈
右心室——連通肺動脈
瓣膜房室瓣(只能向心室開)動脈瓣(只能向動脈開)二.心臟1、某工人腿部受傷,血液從傷口隨心跳一股一股的涌出,是什么血管出血()
A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.不能確定2、
血管分動脈.靜脈和毛細血管三種。下面對靜脈的描述正確的是()
A.運輸靜脈血的血管
B.將血液從心臟輸送到身體各部位的血管
C.有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管
D.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管AD3、下列關(guān)于人體心臟的敘述中,錯誤的是(
)
A.是血液循環(huán)的動力器官B.主要由心肌構(gòu)成
C.心臟內(nèi)有四個腔D.心臟中的血液可順流或倒流D4、(河南中考2019)如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,以下描述正確的是()
A.
c為右心房,d為右心室
B.瓣膜能防止血液由b流向②
C.
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