自我防御機制職業(yè)教育課件

自我防御機制老年保健與管理專業(yè)教學(xué)資源庫職業(yè)教育院校：重慶護理職業(yè)學(xué)院主講教師：龍敏自我的概念自我防御機制一二目錄老年保健與管理專業(yè)教學(xué)資源庫一、自我的概念自我是本我與外界關(guān)系的調(diào)節(jié)者，是人格意識結(jié)構(gòu)的部分。它是在與環(huán)境接觸過程中通過后天的學(xué)習(xí)，由本我發(fā)展來的。自我是人格結(jié)構(gòu)中最為重要的部分，它的發(fā)育及功能決定著個體心理健康的水平。概念出自：《護理心理學(xué)》鞠永熙主編.——北京：科學(xué)出版社，2015.9二、自我防御機制1.自我防御機制是弗洛伊德關(guān)于解決個人心理沖突、保持心理平衡所采用心理策略的理論。2.是自我的一種防衛(wèi)功能，當(dāng)超我與本我、本我與現(xiàn)實之間出現(xiàn)矛盾和沖突，人就會感到痛苦和焦慮，這時自我可以在不知不覺之中，以某種方式，調(diào)整一下沖突雙方的關(guān)系，使超我的監(jiān)察可以接受，同時本我的欲望又可以得到某種形式的滿足，從而緩和焦慮，消除痛苦。3.是自我的心理防御機制，它包括壓抑、否認、投射，退化、隔離、抵消轉(zhuǎn)化、合理化、補償、升華、幽默、反向形成等各種形式。3.自我心理防御機制壓抑當(dāng)一個人的某種觀念、情感或沖動不能被超我接受時，就被潛抑到無意識中去,以使個體不再因之而產(chǎn)生焦慮、痛苦，這是一種不自覺的主動遺忘和抑制。投射指個體將自己不能容忍的沖動、欲望轉(zhuǎn)移到他人的身上，以免除自責(zé)的痛苦。隔離將一些不快的事實或情感分隔于意識之外，以免引起精神上的不愉快，這種機制叫隔離。否認指有意或無意地拒絕承認那些不愉快的現(xiàn)實以保護自我的心理防御機制。退行當(dāng)人受到挫折無法應(yīng)付時，即放棄已經(jīng)學(xué)會的成熟態(tài)度和行為模式，使用以往較幼稚的方式來滿足自己的欲望，這叫退行。抵消以象征性的行為來抵消已往發(fā)生的痛苦事件。1234563.自我心理防御機制轉(zhuǎn)化指精神上的痛苦，焦慮轉(zhuǎn)化為驅(qū)體癥狀表現(xiàn)出來，從而避開了心理焦慮和痛苦。合理化是個體遭受挫折時用利于自己的理由來為自己辯解。幽默是指以幽默的語言或行為來應(yīng)付緊張的情境或表達潛意識的欲望。補償是指個體利用某種方法來彌補其生理或心理上的缺陷，從而掩蓋自己的自卑感和不安全感。升華指被壓抑的不符合社會規(guī)范的原始沖動或欲望用符合社會要求的建設(shè)性方式表達出來的一種心理防御機制。反向形式自認為不符合社會道德規(guī)范的內(nèi)心欲望或沖動會引起自我和超我的抵制，故朝相反的途徑釋放導(dǎo)致反