2020-2021學(xué)年云南省昭通市四年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文真題及答案_第1頁(yè)
2020-2021學(xué)年云南省昭通市四年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文真題及答案_第2頁(yè)
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歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020-2021學(xué)年云南省昭通市四年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文真題及答案第一部分積累運(yùn)用一、字詞訓(xùn)練(19分)1.(2分)將下面這句話(huà)認(rèn)真地抄寫(xiě)在橫線(xiàn)上。智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。2.(6分)看拼音,規(guī)范寫(xiě)字詞。jiāng硬選zébēicǎnrěnùyí惑枯wěizáguōqiúráo3.(3分)多音字組詞。哄hōnghòng寧níngnìng系xìjì4.(4分)在錯(cuò)別字下方劃“___”,再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。(1)葡萄圍堵駕駛即然()(2)拔打競(jìng)賽謹(jǐn)慎重疊()(3)辨子緩慢狠心無(wú)奈()(4)劈面捶打由其練習(xí)()5.(2分)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.他是一位舍己為人的英雄,遇到危險(xiǎn)時(shí),總是提心吊膽的。 B.?huà)寢寣?duì)生病的奶奶照顧得很周到,簡(jiǎn)直是愛(ài)護(hù)備至。 C.觀潮的這一天,堤上早已是人山人海,大家都耐心地等待著。6.(2分)將人物的序號(hào)填入題目相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。A.蘇軾B.王翰C.王維D.李清照(1)“唐宋八大家”之一(2)《夏日絕句》(3)唐代詩(shī)人、畫(huà)家,號(hào)摩詰居士。他詩(shī)的特點(diǎn)是“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。(4)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。二、句子訓(xùn)練(6分)7.(4分)按要求完成句子練習(xí)。(1)我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江,使勁擺動(dòng)起雙臂向前游去。(仿照例句把下面的這句話(huà)改寫(xiě)成含有一組連續(xù)動(dòng)作的句子。)同學(xué)們走進(jìn)了教室。(2)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)。(照樣子,仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句)8.(2分)填入下面句子中的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()明凱的成績(jī)很好,在班級(jí)扮演著______的角色,同時(shí)她的歌聲也很優(yōu)美,被同學(xué)們親切地稱(chēng)為_(kāi)____。A.老黃牛百靈鳥(niǎo) B.領(lǐng)頭羊小蜜蜂 C.紙老虎變色龍 D.領(lǐng)頭羊百靈鳥(niǎo)三、語(yǔ)言積累(20分)9.(7分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)王戎七歲,??吹肋吚顦?shù)多子折枝,,不動(dòng)。(2)女娃游于東海,而不。(3)立了秋,。二八月,。夏雨少,。10.(8分)根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句。本學(xué)期,我們閱讀和積累了很多古詩(shī),有白居易對(duì)自然美景的由衷喜愛(ài)“,?!庇刑K軾游山之后的感悟,當(dāng)人沒(méi)有跳出局部從整體觀察時(shí),就很難認(rèn)清事物真相與全貌“,。”王昌齡寫(xiě)的《出塞》中“,?!睂?xiě)出了千百年來(lái)人民的共同意愿,希望有龍城飛將出現(xiàn),平息戰(zhàn)亂,安定邊防。還有李清照寫(xiě)的《夏日絕句》中的“,?!闭Z(yǔ)出驚人,提出為國(guó)建功立業(yè),做頂天立地的好男兒。11.(5分)根據(jù)提示填寫(xiě)相應(yīng)的名言警句。(1)老師用韓愈的名句來(lái)鼓勵(lì)我們要多問(wèn)問(wèn)題。(2)其實(shí)人無(wú)完人,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。正如古人所云:“,?!钡诙糠?、閱讀直通車(chē)12.(14分)讀課文片段,回答問(wèn)題。《觀潮》片斷??午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn),人群又沸騰起來(lái)。??那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。(1)沸騰的意思有:a.液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。b.形容情緒高漲。在節(jié)選的片段中“沸騰”的意思是(填序號(hào))。從中可以體會(huì)到人們的心情。(2)按照時(shí)間順序把第1自然段分為兩層(用/在文中標(biāo)出)。(3)文中“一條白線(xiàn)”指的是,“出現(xiàn)了一條白線(xiàn)”意味著。(4)第2自然段從和兩方面描寫(xiě)了大潮到來(lái)時(shí)的景象,使人如聞其聲,如見(jiàn)其景。(5)唐朝詩(shī)人劉禹錫在《浪淘沙》(其七)中寫(xiě)道:“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回?!蔽闹心男┚渥用鑼?xiě)的是這句詩(shī)的情景?請(qǐng)抄寫(xiě)在下面。13.(16分)閱讀短文,回答問(wèn)題??從1994年開(kāi)始,南非人格里高便成天生活在不安中。因?yàn)檫@一年,他曾看守了27年的要犯曼德拉順利當(dāng)選為南非總統(tǒng)。??格里高常?;叵肫鹱约簩?duì)曼德拉的種種虐待。那是在荒蠻的羅本島上,到處是海豹、毒蛇和其它危險(xiǎn)動(dòng)物。曼德拉被關(guān)在鋅皮房里,白天要去采石頭,有時(shí)還要下到冰冷的海里撈海帶,夜晚則被限制一切自由。因?yàn)槁吕钦我?,格里高和其他兩位同事?jīng)常侮辱他,動(dòng)不動(dòng)就用鐵鍬痛毆他,甚至(無(wú)意故意)往飯里潑泔水,強(qiáng)迫他吃下……??到了5月,格里高(果然竟然)收到曼德拉親自簽署的就職儀式邀請(qǐng)函,他知道自己遭報(bào)應(yīng)的日子就要到了,曼德拉一定會(huì)在儀式上將自己羞辱一番然后押進(jìn)大牢。其他兩位同事也收到了邀請(qǐng)函,惶恐地找格里高商量對(duì)策。三人都知道這場(chǎng)禍難終究躲不過(guò)去,只能硬著頭皮去參加。??就職儀式開(kāi)始,年邁的曼德拉起身致辭,逐一歡迎來(lái)自世界各國(guó)的政要:“能夠接待這么多尊貴的客人,我深感榮幸,可更讓我高興的是,當(dāng)年陪伴我在羅本島度過(guò)艱難歲月的三位獄警也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)?!彪S即,他把格里高三人介紹給大家,并逐一與他們擁抱?!拔夷贻p時(shí)性子急脾氣暴,在獄中,正是在他們?nèi)坏膸椭?,我才學(xué)會(huì)了控制情緒……”曼德拉這一番出人意料的話(huà),讓虐待了他27年的三人無(wú)地自容,更讓所有在場(chǎng)的人肅然起敬。人群中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。??儀式結(jié)束后,曼德拉再次走到格里高的身邊,平靜地說(shuō):“在走出囚室,經(jīng)過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門(mén)那一刻,我已經(jīng)清楚,如果自己不能把悲傷和怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中?!备窭锔呓蛔I流滿(mǎn)面,那一刻他終于知道,告別仇恨的最佳方式是寬恕。(1)給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在前面的橫線(xiàn)上。(2)畫(huà)去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(無(wú)意故意)(果然竟然)(3)根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。①?zèng)]有地方可以讓自己容身。形容羞愧萬(wàn)分。②形容由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩的心情。(4)曼德拉當(dāng)選了南非總統(tǒng),格里高為什么生活在不安中?(5)曼德拉就職儀式結(jié)束后,格里高為何淚流滿(mǎn)面?(6)讀了本文,你最想對(duì)自己說(shuō)什么?第三部分習(xí)作展示。(25分)??我們認(rèn)識(shí)的人很多:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……請(qǐng)你從中選擇一個(gè)向大家介紹一下吧!通過(guò)他(她)的外貌、性格或者愛(ài)好,讓大家更好地了解這個(gè)人物的形象吧!??要求:要緊扣主題進(jìn)行敘述,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,不允許出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。

參考答案第一部分積累運(yùn)用一、字詞訓(xùn)練(19分)1.(2分)將下面這句話(huà)認(rèn)真地抄寫(xiě)在橫線(xiàn)上。智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋褐悄苤?,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。2.(6分)看拼音,規(guī)范寫(xiě)字詞。jiāng僵硬選zé擇bēicǎn悲慘rěnù惹怒yí疑惑枯wěi萎záguō砸鍋qiúráo求饒【解答】故答案為:僵擇悲慘惹怒疑萎砸鍋求饒3.(3分)多音字組詞。哄hōng哄傳hòng起哄寧níng寧?kù)onìng寧愿系xì關(guān)系jì系鞋帶【解答】“哄”為多音字。讀“hōng”時(shí),意為許多人同時(shí)發(fā)出聲音。組詞:哄傳。讀“hòng”時(shí),意為吵鬧;開(kāi)玩笑。組詞:起哄?!皩帯睘槎嘁糇?。讀“níng”時(shí),意為平安,安定。組詞:寧?kù)o。讀“nìng”時(shí),意為寧愿。組詞:寧愿?!跋怠睘槎嘁糇帧Wx“xì”時(shí),意為關(guān)聯(lián)。組詞:關(guān)系。讀“jì”時(shí),意為結(jié),扣。組詞:系鞋帶。故答案為:哄傳起哄寧?kù)o寧愿關(guān)系系鞋帶4.(4分)在錯(cuò)別字下方劃“___”,再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。(1)葡萄圍堵駕駛即然(即——既)(2)拔打競(jìng)賽謹(jǐn)慎重疊(拔——撥)(3)辨子緩慢狠心無(wú)奈(辨——辮)(4)劈面捶打由其練習(xí)(由——尤)【解答】(1)既然:用在上半句話(huà)里,下半句話(huà)里往往用副詞“就、也、還”跟它呼應(yīng),表示先提出前提,而后加以推論。故“即”錯(cuò)誤,應(yīng)為“既”。(2)撥打:打。故“拔”錯(cuò)誤,應(yīng)為“撥”。(3)辮子:發(fā)辮。故“辨”錯(cuò)誤,應(yīng)為“辮”。(4)尤其:更加;特別。故“由”錯(cuò)誤,應(yīng)為“尤”。故答案為:(1)即——既;(2)拔——撥;(3)辨——辮;(4)由——尤。5.(2分)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.他是一位舍己為人的英雄,遇到危險(xiǎn)時(shí),總是提心吊膽的。 B.?huà)寢寣?duì)生病的奶奶照顧得很周到,簡(jiǎn)直是愛(ài)護(hù)備至。 C.觀潮的這一天,堤上早已是人山人海,大家都耐心地等待著?!窘獯稹緼.提心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。不符合本題句意,用詞不當(dāng)。B.愛(ài)護(hù)備至:無(wú)微不至的關(guān)懷和體貼。一般用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。用在本題句子中不符合句意,不恰當(dāng)。C.人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。在句子中符合句意,用詞正確。故選:C。6.(2分)將人物的序號(hào)填入題目相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。A.蘇軾B.王翰C.王維D.李清照(1)“唐宋八大家”之一A(2)《夏日絕句》D(3)唐代詩(shī)人、畫(huà)家,號(hào)摩詰居士。他詩(shī)的特點(diǎn)是“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。C(4)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。B【解答】(1)蘇軾是“唐宋八大家”之一;(2)《夏日絕句》的作者是李清照;(3)王維是唐代詩(shī)人、畫(huà)家,號(hào)摩詰居士。他詩(shī)的特點(diǎn)是“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。(4)“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”唐代王翰的《涼州詞》。故答案為:(1)A;(2)D;(3)C;(4)B。二、句子訓(xùn)練(6分)7.(4分)按要求完成句子練習(xí)。(1)我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江,使勁擺動(dòng)起雙臂向前游去。(仿照例句把下面的這句話(huà)改寫(xiě)成含有一組連續(xù)動(dòng)作的句子。)同學(xué)們走進(jìn)了教室。同學(xué)們把跳繩一放,“呼啦”一聲走進(jìn)了美麗的教室,快速的拿出書(shū)本。(2)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)。(照樣子,仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句)大海有聲音嗎?當(dāng)然有?!窘獯稹浚?)仿寫(xiě),句子內(nèi)容改變,形式不變,故改成:同學(xué)們把跳繩一放,“呼啦”一聲走進(jìn)了美麗的教室,快速的拿出書(shū)本。(2)照樣子,仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句,內(nèi)容改變,形式不變,故改成:大海有聲音嗎?當(dāng)然有。故答案為:(1)同學(xué)們把跳繩一放,“呼啦”一聲走進(jìn)了美麗的教室,快速的拿出書(shū)本。(2)大海有聲音嗎?當(dāng)然有。8.(2分)填入下面句子中的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()明凱的成績(jī)很好,在班級(jí)扮演著______的角色,同時(shí)她的歌聲也很優(yōu)美,被同學(xué)們親切地稱(chēng)為_(kāi)____。A.老黃牛百靈鳥(niǎo) B.領(lǐng)頭羊小蜜蜂 C.紙老虎變色龍 D.領(lǐng)頭羊百靈鳥(niǎo)【解答】老黃牛:比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。百靈鳥(niǎo):比喻那些聲音好聽(tīng),嗓子清脆,唱歌好聽(tīng),生性活潑可愛(ài),聲音甜美的人。領(lǐng)頭羊:比喻為團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)人。小蜜蜂:比喻勤勞的人。紙老虎:比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人或集團(tuán)。變色龍:比喻在生活中善于變化和偽裝的人,或者比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見(jiàn)風(fēng)使舵的人。結(jié)合語(yǔ)境依次選擇“領(lǐng)頭羊”“百靈鳥(niǎo)”。故選:D。三、語(yǔ)言積累(20分)9.(7分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。(2)女娃游于東海,溺而不返。(3)立了秋,把扇丟。二八月,亂穿衣。夏雨少,秋霜早?!窘獯稹浚?)出自《王戎不取道旁李》。(2)出自《精衛(wèi)填?!贰#?)“立了秋,把扇丟”意思就是立了秋以后,就不用扇扇子了,可以把扇子放在一旁了?!岸嗽?,亂穿衣”形容初春和初秋時(shí)人們?cè)谑彝鈺r(shí)衣著的厚度差異很大的情況?!跋挠晟伲锼纭币馑际窍奶烊绻晁?,秋天的霜降就來(lái)得比較早。故答案為:(1)嘗與諸小兒游諸兒競(jìng)走取之唯戎;(2)溺返;(3)把扇丟亂穿衣秋霜早。10.(8分)根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句。本學(xué)期,我們閱讀和積累了很多古詩(shī),有白居易對(duì)自然美景的由衷喜愛(ài)“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!庇刑K軾游山之后的感悟,當(dāng)人沒(méi)有跳出局部從整體觀察時(shí),就很難認(rèn)清事物真相與全貌“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!蓖醪g寫(xiě)的《出塞》中“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!睂?xiě)出了千百年來(lái)人民的共同意愿,希望有龍城飛將出現(xiàn),平息戰(zhàn)亂,安定邊防。還有李清照寫(xiě)的《夏日絕句》中的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!闭Z(yǔ)出驚人,提出為國(guó)建功立業(yè),做頂天立地的好男兒。【解答】分別出自唐代白居易的《暮江吟》,宋代蘇軾的《題西林壁》,唐代王昌齡的《出塞》、宋代李清照的《夏日絕句》。故答案為:可憐九月初三夜露似真珠月似弓不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中但使龍城飛將在不教胡馬度陰山生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄11.(5分)根據(jù)提示填寫(xiě)相應(yīng)的名言警句。(1)老師用韓愈的名句人非生而知之,孰能無(wú)惑來(lái)鼓勵(lì)我們要多問(wèn)問(wèn)題。(2)其實(shí)人無(wú)完人,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。正如古人所云:“尺有所長(zhǎng),寸有所短?!薄窘獯稹浚?)“人非生而知之,孰能無(wú)惑”出自唐朝文學(xué)家韓愈的《師說(shuō)》。這句話(huà)的意思是說(shuō):人不是生出來(lái)就都懂得許多道理的,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢?告訴了我們要多學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多知識(shí)。(2)“尺有所長(zhǎng),寸有所短”意思是指事物各有其長(zhǎng)處和短處,說(shuō)明在認(rèn)識(shí)事物的時(shí)候要全面看問(wèn)題,分析利弊,不能片面看問(wèn)題,只看一點(diǎn)。故答案為:(1)人非生而知之,孰能無(wú)惑;(2)尺有所長(zhǎng)寸有所短。第二部分、閱讀直通車(chē)(30分)12.(14分)讀課文片段,回答問(wèn)題?!队^潮》片斷??午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn),人群又沸騰起來(lái)。??那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。(1)沸騰的意思有:a.液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。b.形容情緒高漲。在節(jié)選的片段中“沸騰”的意思是b(填序號(hào))。從中可以體會(huì)到人們激動(dòng)的心情。(2)按照時(shí)間順序把第1自然段分為兩層(用/在文中標(biāo)出)。(3)文中“一條白線(xiàn)”指的是江潮,“出現(xiàn)了一條白線(xiàn)”意味著江潮開(kāi)始從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了。(4)第2自然段從形狀和聲音兩方面描寫(xiě)了大潮到來(lái)時(shí)的景象,使人如聞其聲,如見(jiàn)其景。(5)唐朝詩(shī)人劉禹錫在《浪淘沙》(其七)中寫(xiě)道:“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回?!蔽闹心男┚渥用鑼?xiě)的是這句詩(shī)的情景?請(qǐng)抄寫(xiě)在下面。只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)?!窘獯稹浚?)考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解。在節(jié)選的片段中“沸騰”的意思是形容情緒高漲。從中可以體會(huì)到人們激動(dòng)的心情。(2)考查學(xué)生給文段分層的能力。閱讀第1自然段可知,第一層從“午后一點(diǎn)左右”到“看不出有什么變化”。第二層從“過(guò)了一會(huì)兒”到“人群又沸騰起來(lái)”。(3)考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知,文中“一條白線(xiàn)”指的是江潮,“出現(xiàn)了一條白線(xiàn)”意味著江潮開(kāi)始從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了。(4)考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知,第2自然段從形狀和聲音兩方面描寫(xiě)了大潮到來(lái)時(shí)的景象,使人如聞其聲,如見(jiàn)其景。(5)考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)內(nèi)容和文段內(nèi)容的理解?!鞍嗽聺暫鸬貋?lái),頭高數(shù)丈觸山回”的意思是:八月的濤聲如萬(wàn)馬奔騰驚天吼地而來(lái),數(shù)丈高的浪頭沖向岸邊的山石又被撞回。而以下句子描寫(xiě)的是這兩句詩(shī)的情景:只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。故答案為:(1)b激動(dòng);(2)第一層從“午后一點(diǎn)左右”到“看不出有什么變化”。第二層從“過(guò)了一會(huì)兒”到“人群又沸騰起來(lái)”;(3)江潮江潮開(kāi)始從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了;(4)形狀聲音;(5)只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。13.(16分)閱讀短文,回答問(wèn)題走出“監(jiān)獄”??從1994年開(kāi)始,南非人格里高便成天生活在不安中。因?yàn)檫@一年,他曾看守了27年的要犯曼德拉順利當(dāng)選為南非總統(tǒng)。??格里高常常回想起自己對(duì)曼德拉的種種虐待。那是在荒蠻的羅本島上,到處是海豹、毒蛇和其它危險(xiǎn)動(dòng)物。曼德拉被關(guān)在鋅皮房里,白天要去采石頭,有時(shí)還要下到冰冷的海里撈海帶,夜晚則被限制一切自由。因?yàn)槁吕钦我?,格里高和其他兩位同事?jīng)常侮辱他,動(dòng)不動(dòng)就用鐵鍬痛毆他,甚至(無(wú)意故意)往飯里潑泔水,強(qiáng)迫他吃下……??到了5月,格里高(果然竟然)收到曼德拉親自簽署的就職儀式邀請(qǐng)函,他知道自己遭報(bào)應(yīng)的日子就要到了,曼德拉一定會(huì)在儀式上將自己羞辱一番然后押進(jìn)大牢。其他兩位同事也收到了邀請(qǐng)函,惶恐地找格里高商量對(duì)策。三人都知道這場(chǎng)禍難終究躲不過(guò)去,只能硬著頭皮去參加。??就職儀式開(kāi)始,年邁的曼德拉起身致辭,逐一歡迎來(lái)自世界各國(guó)的政要:“能夠接待這么多尊貴的客人,我深感榮幸,可更讓我高興的是,當(dāng)年陪伴我在羅本島度過(guò)艱難歲月的三位獄警也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)?!彪S即,他把格里高三人介紹給大家,并逐一與他們擁抱?!拔夷贻p時(shí)性子急脾氣暴,在獄中,正是在他們?nèi)坏膸椭?,我才學(xué)會(huì)了控制情緒……”曼德拉這一番出人意料的話(huà),讓虐待了他27年的三人無(wú)地自容,更讓所有在場(chǎng)的人肅然起敬。人群中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。??儀式結(jié)束后,曼德拉再次走到格里高的身邊,平靜地說(shuō):“在走出囚室,經(jīng)過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門(mén)那一刻,我已經(jīng)清楚,如果自己不能把悲傷和怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中?!备窭锔呓蛔I流滿(mǎn)面,那一刻他終于知道,告別仇恨的最佳方式是寬恕。(1)給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在前面的橫線(xiàn)上。(2)畫(huà)去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(無(wú)意故意)無(wú)意(果然竟然)竟然(3)根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。①?zèng)]有地方可以讓自己容身。形容羞愧萬(wàn)分。無(wú)地自容②形容由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩的心情。肅然起敬(4)曼德拉當(dāng)選了南非總統(tǒng),格里高為什么生活在不安中?因?yàn)樗诼吕痰臅r(shí)候常常虐待曼德拉,他怕曼德拉當(dāng)上總統(tǒng)之后會(huì)報(bào)復(fù)他。(5)曼德拉就職儀式結(jié)束后,格里高為何淚流滿(mǎn)面?曼德拉不但沒(méi)有報(bào)復(fù)他們,而且還選擇了寬恕他們,格里高很感動(dòng),所以他淚流滿(mǎn)面。(6)讀了本文,你最想對(duì)自己說(shuō)什么?我想對(duì)自己說(shuō),如果一個(gè)人生活在仇恨之中,那么他生活得也不會(huì)快樂(lè),在生活中,要學(xué)著去理解、包容。【解答】(1)考查了文章標(biāo)題。給文章加標(biāo)題,可以根據(jù)文章主要內(nèi)容來(lái)加,也可以根據(jù)文章主旨來(lái)加,也可以從文中找到關(guān)鍵的詞句進(jìn)行理解概括等。(2)考查了選詞填空?!盁o(wú)意”的意思是指不是故意的,“故意”是指有意識(shí)地去做,故“無(wú)意”不恰當(dāng);“果然”表示事實(shí)與所說(shuō)、所料的相同,“竟然”表示出乎意料,故“竟然”不恰當(dāng)。(3)考查了詞語(yǔ)理解?!盁o(wú)地自容”的意思是沒(méi)有地方可以讓自己容身,形容羞愧萬(wàn)分;“肅然起敬”形容由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩的心情。(4)考查了內(nèi)容理解與概括。認(rèn)真閱讀文章第2自然段可知,曼德拉當(dāng)選了南非總統(tǒng),格里高之所以生活在不安中,是因?yàn)樗诼吕痰臅r(shí)候常常虐待曼德拉,他怕曼德拉當(dāng)上總統(tǒng)之后會(huì)報(bào)復(fù)他。(5)考查了內(nèi)容理解與概括。認(rèn)真閱讀文章最后一自然段,從曼德拉的語(yǔ)言中可知,曼德拉不但沒(méi)有報(bào)復(fù)他們,而且還選擇了寬恕他們,格里高很感動(dòng),所以他淚流滿(mǎn)面。(6)考查了開(kāi)放探究。作答此題,要先理解文章內(nèi)容和表達(dá)的中心思想,再聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)談,答案不唯一,合乎情理即可。故答案為:(1)走出“監(jiān)獄”。(2)無(wú)意竟然。(3)無(wú)地自容肅然

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