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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2022-2023學年六年級數(shù)學下冊單元測試卷(蘇教版)第一單元扇形統(tǒng)計圖(知識通關練)考試時間:60分鐘;試卷滿分:100分題號一二三四五總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題(共16分,每小題2分)1.從下面兩個統(tǒng)計圖中可以看出,甲班男生人數(shù)與乙班男生人數(shù)比較,()。
A.甲班男生人數(shù)多 B.乙班男生人數(shù)多 C.無法確定2.2020年上半年興義市生產總值為204.08億元,如果想要表示勞動報酬、生產稅凈額、營業(yè)盈余等與生產總值的關系,選擇(
)更合適。A.條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖 D.統(tǒng)計表3.下列信息中,最適合用扇形統(tǒng)計圖表示的是(
)。A.小明6~12歲的身高變化 B.牛奶的營養(yǎng)成分C.小紅5次數(shù)學檢測的成績 D.某班男生的體重4.如圖是“百姓熱線電話”一周內接到的熱線電話情況統(tǒng)計圖,其中關于環(huán)境保護問題的電話70個,本周“百姓熱線電話”共接熱線電話(
)個。A.180 B.190 C.2005.育新小學六年級學生喜歡的運動項目統(tǒng)計如圖所示,其中喜歡足球的有40人。下列說法正確的是(
)。A.喜歡踢毽子的人數(shù)最少B.喜歡跳繩的有30人C.喜歡乒乓球的人數(shù)最多6.下面各信息中,最適合用扇形統(tǒng)計圖表示的是(
)。A.某校各學科教師人數(shù)占全校教師的百分比情況B.小明家5年內旅游消費增減變化情況C.華為手機和蘋果手機2018年每月銷售情況D.5月份氣溫變化情況7.條形統(tǒng)計圖縱軸如果用2格表示20人,那么要表示120人需要畫(
)格。A.6 B.7 C.12 D.138.六(1)班美術興趣小組的人數(shù)是全班人數(shù)的27.1%,下面是制作統(tǒng)計圖是畫的4個草圖,其中圖(
)能比較正確地表示這個百分比。A. B. C. D.二、填空題(共16分,每小題2分)9.常見的統(tǒng)計圖有()統(tǒng)計圖、()統(tǒng)計圖、()統(tǒng)計圖,為反映各部分在總體中所占的百分比,一般選擇()統(tǒng)計圖。10.扇形統(tǒng)計圖用整個()表示總數(shù),用圓內各個()的大小表示各部分在總體中所占的百分比,通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出()與()之間的關系。11.扇形統(tǒng)計圖可以直觀、清楚地表示出()占總體的百分之多少。12.在一所民族小學里,為了表示出各民族學生人數(shù)占總人數(shù)的百分比情況,可以選用________統(tǒng)計圖。13.雞蛋中各部分質量統(tǒng)計圖如圖。麗麗每天早晨都吃一個雞蛋(一個雞蛋大約重0.06千克),麗麗每天攝入的蛋白有()克,蛋黃有()克。14.條形統(tǒng)計圖的特點是(),扇形統(tǒng)計圖的特點是()。15.“接種新冠疫苗,共筑免疫長城”,如果要反映每日接種疫苗人數(shù)增減變化情況,應選用()統(tǒng)計圖,如果要反映各省接種疫苗人數(shù)與全國接種疫苗人數(shù)之間的關系,應選用()統(tǒng)計圖。16.要更清楚地看出各部分與整體之間的關系,用()統(tǒng)計圖表示最合適。三、判斷題(共8分,每小題2分)17.扇形統(tǒng)計圖最大的優(yōu)點是能表示各部分數(shù)量與總數(shù)的關系。()18.某同學為了統(tǒng)計自己家一天消費的各類食物所占百分比情況,他應選用扇形統(tǒng)計圖比較合適.()19.要表示某種礦泉水中各種礦物質的含量占總量的多少,選用折線統(tǒng)計圖比較合適。()20.扇形統(tǒng)計圖中,所有扇形的百分比之和必須小于1。()四、作圖題(共6分)21.在“陽光大課間”活動中,學校的大隊部開展以“我最喜歡的體育項目”為主題的調查活動。大隊部將調查的結果分析整理后,正在繪制統(tǒng)計圖。請你完成下面的條形統(tǒng)計圖。五、解答題(共54分,每小題9分)22.觀察下圖,解決問題。(1)這是(
)統(tǒng)計圖。(2)B部分占整體的(
)%,圖中A、B、C三部分的最簡比是(
)。(3)如果這是育才小學六年級學生視力情況統(tǒng)計圖。其中A表示正常人數(shù),B表示近視人數(shù),C表示假性近視人數(shù)。六年級共有400人,假性近視有多少人?23.如圖是笑笑家12月總支出情況統(tǒng)計圖。(1)從這個扇形統(tǒng)計圖可以看出:文化支出占總支出的(
)%,幾項支出中,占比最大的支出是(
)。(2)如果生活支出比文化支出多260元,那么笑笑家12月總支出是多少元?(寫出解題過程)24.某種子培育基地用A、B、C、D四種型號的小麥種子共2000粒進行發(fā)芽實驗,從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣。通過實驗得知,C型號種子的發(fā)芽率為95%。以下是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖-1和圖-2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖。用于實驗的各型號種子數(shù)的百分比各型號種子的發(fā)芽情況統(tǒng)計圖(1)觀察圖-1,計算用于實驗的D型號種子的粒數(shù)是多少?(2)先計算出C型號種子發(fā)芽的粒數(shù),然后將圖-2的統(tǒng)計圖補充完整。(3)應選(
)型號的種子進行推廣(將種子的型號直接填在括號內)。25.某小學對本校若干名學生和部分家長對“小學生在校吃零食”現(xiàn)象進行了調查,并根據(jù)調查結果制作了統(tǒng)計圖。請回答下列問題:(1)參加調查的家長(
)人。(2)請補全條形統(tǒng)計圖。(3)下圖是根據(jù)家長的調查情況制作的扇形統(tǒng)計圖,請你在扇形統(tǒng)計圖中完成填空。(4)從這次接受調查的家長中任意抽查一名家長,抽到持哪類態(tài)度的可能性大?26.小華家去年支出情況如圖所示,若小華家去年衣食住行用去4.5萬元.那么他家去年存入銀行的錢有多少萬元?27.下圖是根據(jù)六年級1班一次數(shù)學測試成績數(shù)據(jù)繪制成的統(tǒng)計圖,請結合兩幅統(tǒng)計圖提供的信息,回答下面問題。(1)優(yōu)秀人數(shù)比及格人數(shù)多__________;(2)六年級1班有__________人參加本次數(shù)學測試;(3)本次測試的優(yōu)秀率是__________,不及格占本測試人數(shù)的__________;(4)把條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充或填寫完整。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【解析】題干未明確說明甲班和乙班人數(shù)相同,可知它們的單位“1”不一定相同,即可得出答案?!驹斀狻恳驗閱挝弧?”不一定相同,所以無法比較兩個班男生人數(shù)的多少。故答案為:C?!军c睛】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖,考察學生對單位“1”的理解。2.B【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可?!驹斀狻?020年上半年興義市生產總值為204.08億元,如果想要表示勞動報酬、生產稅凈額、營業(yè)盈余等與生產總值的關系,選擇扇形統(tǒng)計圖更合適。故答案為:B【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。3.B【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況解答即可?!驹斀狻緼.小明6~12歲的身高變化最適合用折線統(tǒng)計圖表示。B.牛奶的營養(yǎng)成分最適合用扇形統(tǒng)計圖表示。C.小紅5次數(shù)學檢測的成績最適合用條形統(tǒng)計圖表示。D.某班男生的體重最適合用條形統(tǒng)計圖表示。故答案為:B【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。4.C【詳解】由統(tǒng)計圖知,環(huán)境保護問題的電話占本周內接到的熱線電話量的35%,根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少,把本周內接到的熱線電話量看作單位“1”,求單位“1”用除法計算。70÷35%=200(個)故答案為:C【點睛】考查了有關扇形統(tǒng)計圖的知識,分析圖中的數(shù)據(jù),找出相關的量進行解答。5.B【解析】以一個圓的面積表示育新小學六年級學生喜歡的運動項目的情況,以扇形面積表示各種運動占的百分比。從圖上能夠讀出各種運動所占的百分比,例如足球占的百分比為20%,我們還知道喜歡足球這項運動的學生有40人,兩者相結合可以求出這次調查的學生總數(shù)。再結合跳繩所占的百分比:15%,能夠求出喜歡跳繩的人數(shù)?!驹斀狻緼:12.5%<15%<20%<22.5%<30%,所以喜歡踢毽子的人數(shù)所占百分比最少,但其他中的類型和占總人數(shù)的百分數(shù)都不知道,所以無法判斷最少,A錯;B:用喜歡足球的人數(shù)除以它所占的百分比可得出總人數(shù):40÷20%=40÷0.2=200(人)用總人數(shù)乘喜歡跳繩的百分比就得出喜歡跳繩的人數(shù):200×15%=200×0.15=30(人)B對;C:12.5%<15%<20%<22.5%<30%,但其他中的類型和占總人數(shù)的百分數(shù)都不知道,所以無法判斷最多;C錯。故答案為:B?!军c睛】數(shù)據(jù)統(tǒng)計的全過程有收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、繪制圖表、分析數(shù)據(jù)、得出結論五個環(huán)節(jié)。建立數(shù)據(jù)分析觀念最好的辦法是讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程。即讓學生經(jīng)歷完整的收集、整理、描述、分析的統(tǒng)計全過程。6.A【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的特點:條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;據(jù)此求解即可?!驹斀狻緼.各學科教師為部分,全校教師為整體,各學科教師占全校教師的百分比情況即部分與整體的關系,用扇形統(tǒng)計圖表示最合適B.要了解小明家5年內旅游消費增減變化情況,用折線統(tǒng)計圖表示最合適C.要了解華為手機和蘋果手機2018年每月銷售情況,用條形統(tǒng)計圖表示最合適D.要了解5月份氣溫變化情況,用折線統(tǒng)計圖表示最合適故答案為:A【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答,牢記它們各自的特點。7.C【分析】2格表示20人,那么1格表示:20÷2=10(人),因此用120除以10即可。【詳解】120÷10=12(格)故答案為:C【點睛】熟練掌握單式條形統(tǒng)計圖的特點是解答此題的關鍵。8.D【分析】題目中已給出部分與總體的百分比,四個選項用陰影表示圓心角,可以結合圓周角360°計算出這部分所占圓心角的度數(shù),再與四個選項相比較,可以得出答案?!驹斀狻?60°×27.1%=97.56°97.56°>90°通過觀察各扇形的圓心角發(fā)現(xiàn),A、B、C三個扇形的圓心角均小于90°,因此,只有D能正確表示這個百分比。故答案為:D【點睛】本題還有一種簡單的做法:因為百分比27.1%>25%(),故只要觀察四個選項中哪個圖的陰影部分所占面積>,即可確定該選項是對的。9.
條形
折線
扇形
扇形【分析】條形統(tǒng)計圖的特點:用直條的長短表示數(shù)量的多少,從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比較;折線統(tǒng)計圖的特點:不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖的特點:能清楚地看出各部分數(shù)量與總數(shù)量之間,部分與部分之間的關系?!驹斀狻砍R姷慕y(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,為反映各部分在總體中所占的百分比,一般選擇扇形統(tǒng)計圖?!军c睛】明確各種統(tǒng)計圖的特點是解答本題的關鍵。10.
圓
扇形
各部分
整體【詳解】由扇形統(tǒng)計圖的特點可知:扇形統(tǒng)計圖用整個圓表示總數(shù),用圓內各個扇形的大小表示各部分在總體中所占的百分比,通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分與整體間的關系。11.各部分【詳解】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點,扇形統(tǒng)計圖能反映各部分與整體的關系。因此,扇形統(tǒng)計圖可以直觀、清楚地表示出各部分占總體的百分之多少。12.扇形【分析】條形統(tǒng)計圖能表示數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖表示部分與整體之間的關系?!驹斀狻繛榱吮硎境龈髅褡鍖W生占的比例,因為要表示部分與整體之間的關系,所以可以選用扇形統(tǒng)計圖。故答案為:扇形?!军c睛】本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的特征,關鍵審清題意看需要做出什么樣的效果。13.
31.8
19.2【分析】把整個雞蛋的質量看作單位“1”,其中蛋白約占53%,蛋黃約占32%,根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少,用乘法解答。【詳解】0.06千克=60克60×53%=31.8(克)60×32%=19.2(克)即麗麗每天攝入的蛋白有31.8克,蛋黃有19.2克?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,再根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少的方法解決問題。14.
能很容易看出數(shù)量的多少
能反映部分與整體的關系【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點填空即可?!驹斀狻織l形統(tǒng)計圖的特點是能很容易看出數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計圖的特點是不僅能看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況,扇形統(tǒng)計圖特點是能反映部分與整體的關系?!军c睛】此題考查了統(tǒng)計圖的特點,需要牢記。15.
折線
扇形【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可?!驹斀狻坑煞治龅茫骸敖臃N新冠疫苗,共筑免疫長城”,如果要反映每日接種疫苗人數(shù)增減變化情況,應選用折線統(tǒng)計圖,如果要反映各省接種疫苗人數(shù)與全國接種疫苗人數(shù)之間的關系,應選用扇形統(tǒng)計圖?!军c睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。16.扇形【解析】略17.√【詳解】扇形統(tǒng)計圖清楚地看出各部分數(shù)量與總數(shù)量之間,部分與部分之間的關系,原題說法正確;故答案為:√。18.√【詳解】略19.×【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關系;根據(jù)統(tǒng)計圖的特點選擇合適的統(tǒng)計圖?!驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖的特點可知:要表示某種礦泉水中各種礦物質的含量占總量的多少,選用扇形統(tǒng)計圖比較合適。故答案為:×【點睛】掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點是解題的關鍵。20.×【詳解】略21.見詳解【分析】參加調查的總人數(shù)=參加跳繩的人數(shù)÷占的百分率;參加其它各項的人數(shù)=參加調查的總人數(shù)×各自占的百分率,然后依據(jù)計算出的人數(shù)畫出直條,標上數(shù)據(jù)?!驹斀狻?0÷35%=200(人)200×25%=50(人)200×30%=60(人)200-70-50-60=130-50-60=80-60=20(人)【點睛】本題考查的是扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)。22.(1)扇形(2)45,5∶9∶6(3)120人【分析】(1)通過觀察發(fā)現(xiàn)此統(tǒng)計圖把圓分成幾個扇形,據(jù)此可解答。(2)把整個圓看作單位“1”,用單位“1”減去其余的兩部分的占比即可;根據(jù)比的基本性質化簡即可。(3)用總人數(shù)×假性近視所占的比重=假性近視的人數(shù),據(jù)此可解答。【詳解】1)這是扇形統(tǒng)計圖。(2)1-25%-30%=75%-30%=45%25%∶45%∶30%=25∶45∶30=5∶9∶6(3)400×30%=120(人)【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,明確由整體求部分用乘法是解題的關鍵。23.(1)20;生活支出;(2)1000元【分析】(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的信息,確定文化支出所占的百分比,再根據(jù)百分數(shù)比較大小的方法比較各項支出所占的百分比,據(jù)此確定占比最大的支出。(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可知,生活支出比文化支出多(46%-20%),再根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)用除法列式計算即可?!驹斀狻浚?)文化支出占總支出的20%;8%<16%<20%<46%所以:幾項支出中,占比最大的支出是生活支出。(2)260÷(46%-20%)=260÷26%=1000(元)答:笑笑家12月總支出是1000元?!军c睛】能讀懂扇形統(tǒng)計圖中的信息是解答本題的關鍵。24.(1)500粒;(2)380粒;圖見詳解;(3)C【分析】(1)求出D所占的百分比,進而求出D的種子粒數(shù);(2)求出C的種子粒數(shù),進而求出發(fā)芽粒數(shù),補充完整;(3)分別求出A、B、D發(fā)芽率,發(fā)芽率高的進行推廣;據(jù)此解答。【詳解】(1)(1-20%-20%-35%)×2000=0.25×2000=500(粒)答:用于實驗的D型號種子的粒數(shù)是500粒。(2)2000×20%×95%=400×0.95=380(380)補充如下:(3)A發(fā)芽率:630÷(2000×35%)×100%=630÷700=90%B發(fā)芽率:370÷(2000×20%)×100%=370÷400=92.5%C發(fā)芽率:95%D發(fā)芽率:470÷500×100%=0.94×100%=94%90%<92.5%<94%<95%,所以應選C型號的種子進行推廣?!军c睛】本題主要考查統(tǒng)計圖的綜合應用。25.(1)100;(2)見詳解;(3)見詳解;(4)反對【分析】(1)參加調查的家長人數(shù)是20人,占調查家長人數(shù)的20%,根據(jù)分數(shù)除法的
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