七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元3雨的四季重點(diǎn)課文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)新人教版

Page13.雨的四季劉湛秋有一支沒(méi)有音符的樂(lè)曲，一點(diǎn)一滴，奏出歡快合諧而又漂亮的旋律，只有細(xì)心傾聽(tīng)的人，才了解它的深意。這就是雨，它似歌、如詩(shī)、像畫(huà)，春雨美麗，夏雨猛烈，秋雨涼爽，冬雨冷靜，各種各樣的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物也浸潤(rùn)著人的心靈。被譽(yù)為中國(guó)抒情詩(shī)之王的當(dāng)代詩(shī)人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。一、作者劉湛秋

1935年10月生，安徽省蕪湖市人。當(dāng)代詩(shī)人、作家、翻譯家、評(píng)論家。著有詩(shī)集《寫(xiě)在早春的信箋上》、《暖和的情思》、《生命的歡樂(lè)》，曾被譽(yù)為“當(dāng)代抒情詩(shī)之王”。

二、思索：1.文章為什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”？（1）更有韻律美

（2）文章寫(xiě)的不單是四季的雨，更是雨中的四季?！八募镜挠辍?單純強(qiáng)調(diào)“雨”，顯得呆板、生硬?！坝甑乃募尽保撼湟珈`動(dòng)，給予了“雨”肯定的人格化，充溢情趣和意境。2.分析四季的雨各有什么特點(diǎn)？春雨：柔情而朝氣夏雨：熱情而粗獷秋雨：端莊而深思冬雨：自然而安靜3.結(jié)合全文，談?wù)勛髡邜?ài)戀雨的理由是什么？雨給作者的生命帶來(lái)活力，給感情帶來(lái)滋潤(rùn)，給思想帶來(lái)流淌，使靈魂得到凈化。4.四季的雨有什么特點(diǎn)，給整個(gè)大地帶來(lái)了什么變更？5.分析文章的語(yǔ)言特征樹(shù)“睜開(kāi)特殊光明的眼睛”運(yùn)用了什么修辭方法？有什么效果？運(yùn)用了擬人的修辭方法，把樹(shù)寫(xiě)活了，人格化了。它生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)木剛剛從寒冬中醒悟過(guò)來(lái)，樹(shù)干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)的那種鮮活的朝氣。6.“春雨圖”

這段文字是如何寫(xiě)春雨的？是干脆描寫(xiě)還是間接描寫(xiě)？是間接描寫(xiě)。這段文字事實(shí)上寫(xiě)的是春雨給萬(wàn)物帶來(lái)的變更。準(zhǔn)確的說(shuō)，這應(yīng)當(dāng)是一幅“春雨初霽”圖，因?yàn)樗尸F(xiàn)的是雨過(guò)天晴的春意盎然。作者的筆墨主要放在了春雨給世界帶來(lái)的變更上。7.作者說(shuō)：“只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界變更了姿容。”那么在春雨到來(lái)之前“世界的姿容”是什么樣的呢？植物是僵硬的，顏色是昏黃的，空氣是干燥的，整個(gè)世界是寧?kù)o的，然而潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨來(lái)了，一切都變了。8.春雨圖中作者都描繪了哪些詳細(xì)的景物？樹(shù)、水珠子、水霧、小草、空氣等9.作為一篇美麗的散文，本文在寫(xiě)景上有很多亮點(diǎn)，你認(rèn)為春雨圖中有哪些亮點(diǎn)？①樹(shù)：“樹(shù)睜開(kāi)特殊光明的眼睛”把樹(shù)寫(xiě)活了，人格化了

假如把“特殊光明的”去掉，是否影響表達(dá)效果？——影響。

“特殊光明的”生動(dòng)形象地寫(xiě)出樹(shù)木剛剛從寒冬中醒悟過(guò)來(lái)，樹(shù)干泛出黃青、嫩葉萌發(fā)時(shí)的那種鮮活的朝氣。②花：把花苞滴下來(lái)的水珠子與少女的眼淚作比，說(shuō)它比少女的眼淚還嬌媚，使原來(lái)平淡無(wú)奇的自然現(xiàn)象擁有了人的神態(tài)和情感。一滴水珠尚且如此嬌媚，那么那朵花呢？那個(gè)春雨浸潤(rùn)下的春天呢？肯定是更加美艷動(dòng)人吧！

③水霧：或濃或淡的水霧映射著雨后的陽(yáng)光，更映射著雨后的漂亮世界。

④小草：誰(shuí)聽(tīng)過(guò)春草復(fù)蘇、萌發(fā)、成長(zhǎng)的聲音？作者聽(tīng)到了。這沙沙聲是真正酷愛(ài)大自然、珍視生命、細(xì)心于生活的人專心靈聽(tīng)到的，這漂亮的文字是作者用細(xì)膩的心寫(xiě)出來(lái)的。

⑤空氣：空氣本是無(wú)色無(wú)味的，平常到甚至讓人忽視?？墒窃谧髡吖P下空氣卻在春雨過(guò)后透出果子一樣的芳甜，這正好可以和我們學(xué)過(guò)的一個(gè)句子相互詮釋“清爽的空氣使我覺(jué)得呼吸的是香”。三、小結(jié)劉湛秋的散文有一種田園美，他的文字自然、親切、美麗，一事一物、一草一木、一色一聲，他都能輕松道來(lái)，吸引著你跟著他的行文一走究竟。摘錄的句子是：或許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)厭煩雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了