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文檔簡介

社會實踐活動總結(15篇)社會實踐活動總結1各基層團委:今年暑假,我校師生根據團省委以及學校的統(tǒng)一部署,以“青春九十年報國勇爭先”為主題,深入城市社區(qū)、農村基層、廠礦企業(yè)、西部地區(qū)和省內欠發(fā)達地區(qū),廣泛開展政策宣講、科技支農、扶貧支教、企業(yè)幫扶、文藝演出、衛(wèi)生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動,成績突出、影響廣泛、受到了普遍好評。為了交流經驗,鼓勵先進,進一步推動大學生暑期社會實踐活動向長期化、項目化、陣地化方向發(fā)展,學校團委將對今年暑期社會實踐活動進行全面總結,并對在社會實踐中表現突出的團隊和個人進行表彰?,F將有關事項通知如下:一、獎項設置1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人(學生)3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導教師4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動社會實踐基地5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀調研項目獎6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例二、評選要求1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊評選的具體要求是:(1)原則上要求校級立項的重點團隊;主題鮮明突出,內容豐富,切合實際有創(chuàng)新。(2)過程組織規(guī)范,安全保障有效,圓滿完成暑期社會實踐各項工作流程,及時反饋社會實踐信息,積極組織與參與成果展示交流活動。(3)實踐成效顯著,學生在實踐中得到鍛煉,受益明顯;在實踐過程中產生了良好的社會效應;有實質性的社會實踐成果(包括實踐論文發(fā)表,為當地發(fā)展提出建設性意見,設計方案受到當地政府、企業(yè)重視等);實踐活動反饋表中,當地單位黨團組織對團隊有較高的評價。2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人(學生)評選的具體要求是:(1)有效組織實踐團隊積極實踐和圓滿完成社會實踐前后相關工作,出色完成社會實踐組織工作。(2)發(fā)揚團隊精神,在活動中重視集體,能較好地處理團隊與個人之間的關系。(3)完成的實踐論文或者調查報告質量較高,對當地經濟社會發(fā)展具有一定的指導意義或有一定的學術意義;積極參加社會實踐成果展示交流等相關活動。3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導教師評選的具體要求是:(1)在學院較好地組織開展社會實踐工作,或者積極帶領、指導社會實踐團隊開展具體活動。(2)及時、妥善處理團隊內突發(fā)事件,協(xié)調好與接待單位的關系。(3)所指導的團隊成果豐碩,具有一定的社會影響力。4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動社會實踐基地評選的具體要求是:(1)已連續(xù)為學校提供實踐基地服務一年以上(省級實踐基地需兩年以上),并與學校建立了長期穩(wěn)定的聯系,有書面憑證或是牌匾、錦旗等實物憑證。(2)學校在實踐基地開展了具體的服務項目,有一定規(guī)模并形成特色。(3)社會實踐活動受到實踐地黨政團的大力支持和群眾的普遍歡迎,取得了有利于學校發(fā)展和地方建設的實際成果。5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀調研項目獎評選的'具體要求是:(1)調查報告或論文緊密契合實踐參考課題,調查方法正確,數據豐富可靠,分析方法正確,具有較高的專業(yè)水平和創(chuàng)新性。(2)有實質性的成果(包括實踐論文發(fā)表,為當地發(fā)展提供建設性意見,設計方案受到當地政府企業(yè)重視等),有現實指導意義。(3)符合學術規(guī)范,格式上符合調查報告或論文的要求。(材料上報,標題三號黑體,正文內容的字體為小四號宋體,1。5倍行間距,一級標題加粗。)6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例評選的具體要求是:(1)案例為開展大學生社會實踐活動重已形成的特色品牌工作,或者在破解工作難題、創(chuàng)新工作機制體制等方面進行的有益探索和創(chuàng)新實踐。案例要體現真實性、典型性,揭示帶有規(guī)律的問題,具有推廣或借鑒意義。(2)案例結構應包括背景與問題、具體事例、經過與做法、主要成效、思考與啟示等5個部分。并請各學院團委書記撰寫300字左右的點評。(3)案例寫作采用記敘性語言加以描述,切忌將其寫成經驗交流材料或一般性工作總結。案例正文數字控制在3000字以內,須附帶2。社會實踐活動總結2這個寒假,我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務活動,雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐,使我有了許多感觸。這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”實踐活動,雖然并沒有做到面面俱到,但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。實踐的第一天社區(qū)的工作人員很熱情,也幫我安排了一些工作,首先是幫助他們把社區(qū)服務站打掃了一番,同時在打掃的過程中,也從社區(qū)宣傳欄里了解到許多環(huán)保方面的知識,覺得受益頗多,但是我想社區(qū)雖然有服務站,可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的,所以他們并不能看到這些宣傳內容,于是我向他們提議第二天,可以把社區(qū)里的一些宣傳冊發(fā)給社區(qū)里的每家每戶,這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會。第二天我準時到社區(qū)服務站,開始了自己又一天的志愿服務活動。我拿到宣傳冊以后便分工開始一家一戶的發(fā)放宣傳冊,同時碰到家里是年老的老人時,也會盡力幫他們一些自己力所能及的活兒;但是并不是每家都有人,我們?yōu)榱俗龅阶詈眠€是選擇記下門牌號,等發(fā)完一遍以后,再回過頭看看這些家里會不會有人了,雖然看上去方法是笨拙了些,但是卻是我們的一片心意。當然發(fā)放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我覺得志愿者在乎的不是年齡,不是身份,不是身價,最重要的是那顆服務他人的心。這次的社會實踐活動使進入大學校園的我深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,同時更有社會冷暖的問題,相對來說,在北京,公民的福利問題是相對富裕的,可是更多時候讓人感覺溫暖的'不是物質的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,也知道了保護環(huán)境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解社會上的衛(wèi)生環(huán)境問題和人們的需求。在我們去社區(qū)分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上門宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。活動的過程中,并不是事事順利,但是我想盡己所能,為人民群眾做實事、辦好事、解難題,用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,爭做奉獻標兵。很開心的是第三天,我們得知我們可以參加社區(qū)組織的公益活動。社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學會了很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。通過這次工益活動,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。雖然我們勞動的滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,社區(qū)有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。這次社區(qū)組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而這次社區(qū)組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初入社會的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個瞬息萬變的今天,如何適應社會也是我們正要面臨的巨大難題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能更快的適應它。這次的實踐活動,雖然只有短短的三天,卻讓我學會了許多許多,不管是環(huán)保問題還是幫助他人的快樂,又或者是參加公益活動所得到的啟示,這些都將是我一生的財富。我知道,只有在實踐中才能不斷地發(fā)現問題,解決問題,總結經驗。我很開心我完成了這次以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題的寒假實踐活動。社會實踐活動總結3為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,組織引導學生深入農村、深入基層,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,提高思想政治素質和創(chuàng)新精神,增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感,我校根據上級部門工作安排,結合學校實際,大力開展了寒假社會實踐活動,現總結如下。一、大力宣傳黨的十七屆六中全會精神,爭做先進文化踐行者。我校利用假期返校時間組織全體教職工通過自學、集體學的形式認真扎實地學習黨的十七屆六中全會精神,深刻理解《決定》的出臺背景和重大意義。學習結束后,每位教師上交學習心得體會一篇。二、在春節(jié)到來之際,我校深入扎實的開展了“志愿服務,情暖冬日”實踐活動。全體黨員教師以服務貧困學生為重點,為全校40名貧困學生捐助了學習及生活用品,大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的`新風尚。三、嚴格落實周五返校制,切實加強對學生的思想教育。根據上級部門安排,我校嚴格落實周五返校制,做到應返校學生全部按時返校。對未返校學生要認真核實原因,掌握未返校情況。返校期間,我校組織開展面向各階段學生的思想政治教育,組織內容豐富的校園文化生活,充實學生寒假生活。四、認真組織教師家訪,及時掌握學生思想動態(tài)。學校各班班主任及任課教師利用假期時間,深入到學生家中,與學生及家長面對面交流,了解學生寒假安排情況及學生思想動態(tài)。加強對學生及家長的民族團結教育、政策法規(guī)教育。增強家校育人合力,向家長傳授了正確的育人方式方法,更新家長育人觀念;向家長講述邪教及宗教活動對學生健康成長的危害性,教育家長嚴禁將子女送去參加地下學經等非法活動。加強學校安全管理,嚴格落實24小時值班制度。在20xx年春節(jié)來臨之際,我校安排值班人員嚴格執(zhí)行24小時值班制度及領導帶班制度,確保了學校的安全穩(wěn)定。社會實踐活動總結4今年的寒假特別的長,是大一新生特別期待的,而且第一次離開家的我們終于可以回家了。踏進家門的那一刻,我好激動??匆娋眠`的家,久違的爸媽,久違的一切,我興奮的心情無法用語言形容。但是開心歸開心,正事還是得做的。我立刻聯系了我的母校__小學。記得以前小時候,我在這個破爛的學校度過了我的童年。在取得校長的同意之后,我?guī)е拥男那樽哌M了這所位于偏遠山區(qū)的小學。__小學位于廣西省桂林市平樂縣大發(fā)鄉(xiāng)塘沖村委,由以前有六個年級組成變成了現在只有三個年級組成的學校?;蛟S是早就知道我的到來,孩子們看見我走進校園,一個一個探著小腦袋看我。我一路微笑的和孩子們打著招呼,循著樓梯來到位于二樓的校長辦公室。在校長辦公室等候我的除了校長之外,還有我的數學老師,語文老師,以及做了我半年的英語老師。和他們寒暄了一番后,我的語文老師肖老師就帶著我來到學前班的教室,給一群純真的孩子介紹我其實,我真的不知道該怎樣和孩子們一起互動,也就憑著一腔熱情去和他們相處。首先,我知道孩子肯定喜歡新鮮游戲,于是我把在網上搜到的一些游戲,比如小貓釣魚,貓捉老鼠之類的游戲介紹給孩子們大學生寒假義務支教社會實踐總結報告社會實踐報告。他們選擇了小貓釣魚。所謂的小貓釣魚,就是在地上畫一個足夠站四五個人的圈,一個孩子站在圈外蒙住眼睛,用一根綁了線,線末梢掛了樹葉作魚餌的魚竿碰撞圈子里的孩子,被碰到的孩子就是被掉上來的魚,直到所有魚被釣上來,就算贏了。接下來就換最先被釣上來的孩子做貓,重復以上的活動??粗⒆觽兺娴貌灰鄻泛酰液托だ蠋熢谝慌砸埠芨吲d。肖老師說:我們都老了,也不比你們會上網,所以我們對外面的世界很陌生,想給孩子們一些快樂都難,你給孩子們帶來這樣的歡樂,我個人很感謝你。聽完肖老師的話,我不知道怎么回答他。我知道,孩子們需要的是歡樂,童年嘛,就該是無憂無慮的。我有一種想回到這個偏僻小山村支教的沖動。接下來一節(jié)課是三年級孩子們的英語課。校長給那位英語老師下達了上公開課的指令大學生寒假義務支教社會實踐總結報告大學生寒假義務支教社會實踐總結報告。其實在這個小小的學校,老師們知道什么是公開課,孩子們不知道,因為在這樣一個偏僻的學校沒必要搞公開課。因為我的到來,校長要求從沒上過公開課的老師上公開課。孩子們當然沒見過這樣的場面,一個一個都在上課期間時不時的回頭看我們這些坐在教室后排的老師們。下課鈴聲響了,孩子們本想沖出教室外面玩的,可是校長一聲響亮的吼聲驚住了已經起身或者已經沖出教室的孩子。校長和孩子們說了一些他們似懂非懂的話。校長說完這席話,第三節(jié)課已經開始了,孩子們向往的課間就這樣消失了。英語老師對孩子們說,接下來是實習老師輔導大家英語的自習課,這樣,本來還很失望的孩子們又恢復了開心的樣子。就像我們以前那樣,遇見有新老師就什么都不是煩惱的理由。我想他們是聽見了我給他們輔導英語,所以沒有課間休息的不開心就煙消云散了。給他們輔導功課的時候,我發(fā)現他們其實是很好學的大學生寒假義務支教社會實踐總結報告社會實踐報告。抓住一節(jié)課的時間,他們會拼命的去發(fā)現問題,然后讓我來解答。跟他們在一起,我覺得我看到了當年還小的我??偸菚嵋恍┖芷婀值膯栴}讓老師回答。呵呵,看著他們,我仿佛又回到了那個孩提時代,那是的我們總是不用擔心天會塌下來,總是單純得不能再單純。晚讀時間,我像個真正的老師一樣巡堂。聽著孩子們那特別清脆,尾音拖得很長的讀書聲,我有點忍俊不禁。他們讀書很大聲,互相比較著聲音,似乎怕自己落后于別人一樣。不過,笑過之后,我發(fā)現我們這些所謂的大人,其實是沒有資格笑話他們的。他們雖然讀得有點好笑,但是他們不像我們這些初中高中的小大人,不敢放聲讀書。孩子們就是得到了表揚就會讀得更大聲,而我們這些小大人,老師表揚了,反而覺得會被別人嘲笑。在不知不覺中,我在這所偏僻的小學里度過了一周時間。在和孩子們相處的一周的`時間里,我感覺我變了好多大學生寒假義務支教社會實踐總結報告大學生寒假義務支教社會實踐總結報告。首先,我學會了如何和孩子相處。孩子和老人都是需要哄的。其次,我學會了如何輔導孩子。輔導孩子,不能像輔導大孩子那樣講得太深奧,是舉身邊的例子讓他們在淺淺的事例中學到東西。再者,我覺得我看到了山區(qū)孩子的困難。他們需要走很遠的山路到學校上課,還需要面對父母不在家的情況,更需要學會照顧自己。在偏遠的農村地區(qū),最熱鬧的要數過年。過年了,在外地打工的大人們都回來了,孩子們放假了,村子就熱鬧起來啦。但是,過完年,大人們就又得背景離鄉(xiāng)去外地賺錢。一時間,孩子們又得不到父母的寵愛了,老人們又看不見自己的孩子了。彌漫在村子里的都是離別的感傷。但是,不出門打工又不行,家里都揭不開鍋,還怎么養(yǎng)活孩子和老人?這些留守兒童,社會該怎樣去愛他們呢?每年發(fā)生在留守兒童身上的慘案都不少,我們的政府應該去思考下問題出在哪里。偏遠山村,醫(yī)療衛(wèi)生條件差,教育體制缺乏,農民的生活得不到保障??墒?,在官身上,我們看到是光鮮亮麗,聽到的是多么高的數字。殊不知,數字代表不了農民的生活水平,那只是枯燥的數字而已。要改善農民的生活條件,就得從基層的官抓起。這七天的社會實踐經歷,給了我太多的思考。我很想和孩子們再待久一點,可是商量好的時間不能變了,我只能拖著沉重的步伐,帶著憂郁的心情回家了。我多么希望孩子們可以有個好一點的學習環(huán)境,有一個父母都在身邊的童年,有一個既能學習又可以玩樂的童年。我更希望他們可以知道更多關于外面世界的東西。突然想起曾經去過的四都平。那里的條件跟我實習的學校差不多。那里的孩子同樣擁有同樣的純真笑臉,擁有同樣的少年夢想,可是他們的條件很差,他們有愿望不能實現。怎么這個世界的差距就那么大呢?我只能給孩子帶去一點點的歡樂,改變不了這個世界。造成我們現在世界的差距,不是一時半會的事,是這個社會的歷史原因。我不期望這個社會變成理想型社會,只是希望這個世界能再公平些!社會實踐活動總結5此次暑假學車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學車,是因為時間的緊迫已不容許我再拖延這一計劃。大二的暑假我將會忙于更重要的事情——離校實習,而今后將更加沒有時間。雖然說近幾年還不至于開車往返于"住所與工作場所之間",但技能的有用性是可以保鮮的。說是學車,我在學的過程中還注意觀察駕校教練的教學方式,對此頗有改進意見。此次實踐是學習與觀察反思的結合。其實,學車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程。學車學的還是心態(tài)調整、還是從容不迫。當駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據個人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實際上,初學者如何在教練的斥責聲中茁壯成長是最值得關注的,也是一個隱藏的歷練機會。據我個人觀察,目前機動車教練在教學方式上普遍存在急躁的現象。如果學員悟性高,學得快還好,一旦學員學得慢,那后果就不堪設想。我有一位三十多歲的車友,經常忽略細節(jié)問題,時常要承受教練的斥責,而作為學習者的`我們都明白,這種情況下斥責只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經會的動作都要忘記。他和我們聊他的體會時說:"年紀越是大,就越放不下面子,被教練斥責已不是什么光彩的事情,一個三十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓斥,自覺地不舒服,況且一斥責腦子里面一片空白,什么也做不對了"那是一位老師,自己也有教育經驗,明白如何把握學生心理,”我教的學生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯題的時候一味訓斥,也不可在考試時在其身旁長時間逗留。"我的確看到了這位中年車友在教練訓斥下的操作實況。他有一個明顯的特點,在緊張時特別會不知所措尤其是在教練的訓斥下。我自己也被斥責過,責備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責,而不理想的效果就次次放大,一直到學員感到無力為止。不過,經過休息時的總結下次開車時會好得多,這也許就是嚴師出高徒的體現吧。所以我也認為,學車也是一個鍛煉心理素質的過程。開車本身就是這么一個過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個駕駛室訓練環(huán)境,實際上就要求學員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認為,后者對于將來從事需要在社會上進行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責時抱怨,但他們沒想到,無論如何,機動車初學者都會犯這樣那樣的錯誤,而連續(xù)犯錯的幾率都很大,所以被教練斥責的概率也很高,只是次數多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責時保持一顆謹慎但放松的心,將因斥責而帶來的心理陰云和學習的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個人的發(fā)展至關重要的。話又說回來,我做的只不過是學車而已,其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢敻?,就要問我自己了。同樣地,這是每個人都要思考的問題。社會實踐活動總結6此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明。微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫(yī)療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。醫(yī)院社會實踐活動總結(四)我懷著無比興奮的心情來到犍為鎮(zhèn)醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的`有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。不知不覺就已經到了下班的時間了?;氐郊?,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!社會實踐活動總結7寒假期間,我有幸參與了敬老院的社會實踐活動。這不僅是一次體驗,更是一次深刻的教育。在敬老院,我與老人們有了親密的接觸。他們的故事、他們的笑容,都深深打動了我。我?guī)椭麄冏鋈粘5那鍧嵐ぷ鳎c他們聊天,聽他們講述過去的故事。這其中,我感受到了他們對生活的熱愛和對后輩的關心。這次實踐讓我認識到,敬老不僅僅是對身體的照顧,更是對心靈的關懷。許多老人雖然身體日漸衰弱,但他們的內心依然充滿活力。我們應該更多地傾聽他們的聲音,尊重他們的經驗,讓他們感受到社會的溫暖和關愛。未來,我希望能夠有更多的機會參與這樣的活動。同時,我也呼吁更多的'年輕人加入到這樣的實踐中來,共同為構建一個和諧、有愛的社會貢獻力量。這次的敬老院實踐經歷,我會銘記在心,時刻提醒自己要關心和尊重每一位長者,讓他們的晚年生活充滿歡樂和溫暖。社會實踐活動總結8大學生社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業(yè)教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節(jié)活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責__地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:一、精心準備,運籌帷幄高度重視。認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,__地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了__地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區(qū)負責人和各縣負責人,并統(tǒng)計聯系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區(qū)負責領導的電話,抓好落實。為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確。分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的`懈怠。實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束。同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質。今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。社會實踐活動總結9為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自身的綜合素質,增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動?,F就我校活動情況做以總結。一、宣傳啟動1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動小學社會實踐活動總結小學社會實踐活動總結。做好班級內部宣傳。2、舉行啟動儀式。結合學校要求安排,組織每位學生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的`內容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。二、落實活動三、社會實踐的組織形式:小組合作模式學生一般由3—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作小學社會實踐活動總結工作總結。具體過程如下:A編組、選題;B聘指導教師;C制定活動方案;D小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具);E實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)F分析活動資料G撰寫社會實踐調查報告四、主要活動內容及成果假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數達700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現尤為突出。社會實踐活動總結10為了提高大學生的社會公德意識,了解老人生活的同時,帶給他們一些歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖,我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合,由于這次是本學期第一次校外活動,大家熱情高漲。當天天氣很好,萬里晴空,不久我們就到了敬老院,積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。3、我們去敬老院的時候買了一些生活用品帶給他們,例如水果、掛面,下午時分,我們班全體同學和老人一起去地里除草。敬老院為我們提供奉獻愛心的場所,讓我們參與到社會工作中去通過這次活動,同學們都有了很深的感觸,感覺到了愛的力量,我們要用小小的愛去號召大家,讓人人獻出愛。雖然養(yǎng)老院設施很完善,老人衣食不愁,但看到老人的神情,感覺到老人們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨,處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德,敬老院的老人最需要的是心理上的安慰,但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。活動大家感受到了作為一名志愿者的光榮,感受到了獻出愛心后的那份快樂,從中我們學到了與人溝通,學會了與人合作,更重要的是學會了如何奉獻愛心。在紅古區(qū)教育局領導下,我們紅古區(qū)職教中心參加了“小手拉大手”志愿者愛心助老志愿服務活動,這次活動不僅豐富了我們的生活,讓同學們了解了敬老院中老人們的生活,而且給老人們送愛心,送溫暖;就此次活動作以下簡單總結:本次活動總體而言,舉行的是比較成功的,整個活動流程和工作分工比較明確,在去敬老院的路途中有相關工作負責人負責隊伍的次序和提醒大家注意安全,在敬老院里活動有條不紊的開展,比較流暢自然,同時活動有嚴格的紀律,次序較安穩(wěn),沒有出現大聲喧嘩,打鬧的現象;活動的內容豐富多彩,有給老人們表演節(jié)目,整理內務,剪指甲,梳頭,陪老人聊天等。一、活動好的方面:1、前期的宣傳通知工作以及聯系敬老院負責人反面比較到位。2、參與人員的著裝準備比較正式,統(tǒng)一發(fā)放志愿者徽章。3、去往的途中唱歌活躍氣氛。4、在敬老院內開展活動時,所有人員都各自遵守了敬老院的一些相關制度,積極幫助老人們。5、活動結束后,大家各自都有與爺爺奶奶們合影,留照。二、活動中存在的不足:1、在去往的途中隊伍不夠整齊,組織性不是非常嚴謹。2、在敬老院內開展活動準備不夠,沒能提前去場地看看,影響了表演的流暢性。3、存在個人不服從組織安排的現象,沒按要求去積極開展活動。這次活動最終還是圓滿結束,通過這次活動不僅加強了我們隊社會老年群體的關注,與豐富了自己的周末生活,收獲了精神物質上的財富,我們將繼續(xù)做好好的一面,認真吸取這次活動中的不足和教訓,通過不斷努力將這些不足得到改善,爭取下次活動能做的`更加完美。同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節(jié)目,衛(wèi)生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節(jié)里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間??粗先藗冃腋5男θ?,每一位志愿者的心里就灑滿了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。風兒吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉(xiāng)話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃詩意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動。老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環(huán)節(jié),溫情無限。一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定作為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們??鞓返臅r光總是那么短暫,2個小時幸福的時光悄悄地溜走了,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。社會實踐活動總結11社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的讓我們的體會更加深刻。城市濱水區(qū)是構成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當地的自然環(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調節(jié)作用越來越重要,形成一個、合理、而完美的城市格局。我們根據環(huán)巢湖地區(qū)資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游、景區(qū)環(huán)境、經營等方面,從宏觀調控、法規(guī)法律、資源調查和保護、地區(qū)聯動和環(huán)境等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的`寶地,的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們生展現的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。社會實踐活動總結12這個暑假,我參加了社區(qū)的'環(huán)保實踐活動。我們小組負責清理公園內的垃圾,并向游客宣傳環(huán)保知識。通過這次活動,我深刻體會到了環(huán)保的重要性。每天看著公園變得更加整潔,我感到非常滿足。同時,與團隊成員的合作也讓我學會了溝通與協(xié)作。這次實踐不僅讓我收獲了環(huán)保知識,還鍛煉了我的實踐能力。社會實踐活動總結13在市人民法院實習已近一個月,在這里我要感謝市為我提供這次難得的實習機會,同時也向所有為我在法院實習中提供幫助和指導的法院工作人員表示感謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团?。作為一名法學生實習機會對我來說難能可貴,所以我非常珍惜這次機會。我這次實習被分配到民二庭,主要負責各類民事案件。在實習過程中我發(fā)現,我所學習到的東西遠遠不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達法律文書這么簡單,實踐和理論的差別總是會這樣體現出來。在實習過程中,我從點滴中學習,把身邊的每一個人都看做我的老師,努力做一個有心的人,勤快好學的人。這次的實習的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些粗淺的體會。首先作為一個有禮貌有教養(yǎng)的人在法院中工作是必不可少的。因為到法院的人都是有糾紛的人,而法院正是為他們解決這些糾紛的,所以我們如果以禮相待會在一定程度上緩解他們的矛盾。我記得我第一天剛來法院的時候就有一個想要爭奪孫女撫養(yǎng)權的老人,這個老人火氣很大,大聲的在辦公室嚷,要求重新判決,那么當時辦公室的姐姐和庭長就耐心的解釋并給他提出現在他可以怎樣做的建議,最終老人和氣的走了,這讓我明白對待當事人一定要以禮相待,親近于他們而不是高高在上使他們產生距離感。嚴謹,作為一個法律工作者必須銘記于心,在我實習剛剛開始的時候去蓋章回來后,曉敬姐姐就告訴我這個章的位置不正確,雖然并不影響使用情況,在生活中我們可能就是蓋的清楚明了即可,但是這讓我看到了作為一位法律工作者的嚴謹態(tài)度。另外在業(yè)務工作上,整理卷宗是我以前沒有接觸過的,整理卷宗一定要完全的小心,因為細節(jié)問題要注意的很多,以至于在實際過程中每一次我都會小心翼翼的問書記員姐姐是否正確。旁聽庭審,剛開始我就旁聽了一起關于離婚糾紛的案件,以前沒有切身的在法庭中聽過開庭,這一次從庭前準備到最后的核審筆錄我都參與其中并且大有收貨,我深刻的體會到法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實物操作、辦案經驗和社會閱歷。學習寫作法律文書,在學校中沒有接觸過有關法律文書的.寫作,對相關知識也比較陌生,實習中在指導下我也學會了寫給原被告?zhèn)髌钡认嚓P手續(xù),并且外出發(fā)傳票,對于當時人不收傳票采用拍照,對于找不到當事人就視頻送達,或者發(fā)公告,遠的地方郵寄送達,這些都使我的理論知識得到了實踐化。在法院,校對法律文書,打印,粘貼裝訂,蓋章等工作是每天必須做的,并且有嚴格的格式要求,這很鍛煉我們的耐心。實習結束了,但是我并沒有感覺到輕松,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。人生因為經歷而美麗,我想在法院的這次實習經歷將成為我人生的美麗風采。要感謝在實習的這一個月時間里,信任我,幫助我,教導我的所有民二庭的姐姐和庭長們,謝謝你們對我的肯定,我相信這次實習將成為我人生中寶貴的財富。社會實踐活動總結14放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業(yè)務的程序以及勞動派遣的業(yè)務。關于合同,以及什么時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。通過這一個月的學習對做代理代辦業(yè)務,社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工,當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了很多關于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作e_cel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業(yè)務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發(fā)現和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現這一個月已經和他們結下了深深的`友誼!...們經常性到其他公司做業(yè)務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網)、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油

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