小班數(shù)學(xué)《熊大大和熊小小》教案_第1頁(yè)
小班數(shù)學(xué)《熊大大和熊小小》教案_第2頁(yè)
小班數(shù)學(xué)《熊大大和熊小小》教案_第3頁(yè)
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PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)《熊大大和熊小小》教案小班數(shù)學(xué)《熊大大和熊小小》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是傾聽(tīng)故事,理解故事中事物間的關(guān)系,重點(diǎn)學(xué)習(xí)大大、小小詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)高大、矮小、藍(lán)色、紅色、喜歡?;顒?dòng)目標(biāo):1、傾聽(tīng)故事,理解故事中事物間的關(guān)系。2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)大大、小小詞語(yǔ);認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)高大、矮小、藍(lán)色、紅色、喜歡。3、學(xué)習(xí)用喜歡這個(gè)詞說(shuō)句式,能夠用完整清晰的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法。4、感受故事中的熊大大和熊小小的深厚情誼。5、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。6、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1,怎么樣區(qū)別理解同類(lèi)事物大和小;2,認(rèn)識(shí)詞語(yǔ);3,學(xué)說(shuō)句式times;times;喜歡times;times;。活動(dòng)過(guò)程:談話引入活動(dòng)1、我們班的小朋友們非常可愛(ài),也非常漂亮,在我們班里,你喜歡跟誰(shuí)成為好朋友呢?2、提問(wèn):怎么樣才算是好朋友?你為什么跟他(她)成為好朋友?1、熊大大和熊小小來(lái)我們班做客(背景音樂(lè));(1)、拿出圖片熊大大、熊小小;(2)、傾聽(tīng)故事;(3)、認(rèn)識(shí)詞語(yǔ);(4)、學(xué)習(xí)句式:XX喜歡XX;(5)、老師有感情說(shuō)故事,鼓勵(lì)孩子們嘗試跟說(shuō)句式。3、擴(kuò)展想象老師:剛才我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是熊大大,一個(gè)是熊小小。在我們的日常生活中,你們發(fā)現(xiàn)同類(lèi)事物里,哪些是大大的,或者哪些是小小的呢?4、語(yǔ)言游戲:找朋友。讓小朋友在班里找自己的好朋友,然后手拉手,一起跳舞、起唱歌、一起聊天。1、在游戲中結(jié)束活動(dòng)。教學(xué)反思首先贊美小朋友們的可愛(ài),又漂亮,小朋友們臉上常常會(huì)露出高興的笑容,對(duì)調(diào)動(dòng)孩子們上課聽(tīng)課的積極性有良好作用。我用這樣的贊美能為我做游戲這個(gè)環(huán)節(jié)找好朋友作了鋪墊。在學(xué)說(shuō)句式times;times;喜歡times;times;時(shí),我會(huì)多給小朋友們機(jī)會(huì),多說(shuō)出句式。然后,在擴(kuò)展想象時(shí),小朋友們舉手回答的比較少,我會(huì)先舉個(gè)例子,然后讓小朋友們更好發(fā)揮想象力,畢竟是小班的小朋友。其次,在做游戲找好朋友這個(gè)環(huán)節(jié),都很迅速找到了好朋友,平時(shí)沒(méi)在一起玩

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