小班數(shù)學(xué)公開課圖形寶寶教案反思

PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)公開課圖形寶寶教案反思這是小班數(shù)學(xué)公開課圖形寶寶教案反思，是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種感官觀察周圍環(huán)境，繼續(xù)加深對圓形、正方形、三角形的認(rèn)識。2、初步培養(yǎng)幼兒分析判斷的能力。3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、日?；顒?dòng)中注意引導(dǎo)幼兒找找周圍環(huán)境中的幾何圖形。2、幼兒人手一只小包，內(nèi)裝各種幾何圖形的餅干。幼兒人手動(dòng)物卡片一份。3、在戶外草地上布置各種幾何形大門，再用彩繩圍成各種幾何形狀的湖。室內(nèi)墻飾增添幾何形圖案的形象。三、活動(dòng)過程：(一)、以郊游為活動(dòng)情節(jié)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。太陽公公咪咪笑，花兒草兒彎彎腰。今天天氣真正好，小朋友，我們到公園去郊游好不好？(二)、利用戶外環(huán)境，鞏固對圓形、正方形、三角形的認(rèn)識。1、先讓我們來看一看，小包里帶了哪些好吃的點(diǎn)心？①(邊出示邊提問。)老師包里有許多餅干呢！瞧，這是什么形狀的餅干？②你們有什么樣的餅干？(互相講+個(gè)別講。)2、背好小包出發(fā)了！邊走邊唱歌曲《郊游》。3、鉆過幾何形大門。看，公園的大門多神氣！這些門形狀一樣嗎？分別是什么形狀的？選自己喜歡的大門進(jìn)公園。走過兩道門，來到公園的草地上。說一說自己是從什么形狀的大門走進(jìn)來的？4、辨認(rèn)幾何圖形的湖。這個(gè)公園真大呀！瞧，公園里還有好幾個(gè)漂亮的湖?？梢哉覀€(gè)朋友一起去劃船。邊劃邊唱歌曲《劃船》。你在什么形狀的湖里劃船？可以和朋友換一條船，到其它形狀的湖里去玩一玩。我們玩得真高興！小船靠岸了，小朋友上岸來吧！(三)、找找室內(nèi)環(huán)境中的幾何圖形。大家玩累了，找個(gè)安靜的地方休息一下。(進(jìn)教室。)1、引導(dǎo)幼兒觀察墻飾。這里有花、有草、有樹，真好看！讓我們和朋友一起走走、看看、講講。(放舒緩的音樂。)有幾位圖形娃娃也想和大家一起來郊游，它們是圓形娃娃、正方形娃娃、三角形娃娃，它們調(diào)皮地跟我們玩lsquo;捉迷藏rsquo;的游戲。快快找，它們躲在哪里？2、分辨動(dòng)物卡片上的幾何圖形。圖形娃娃表揚(yáng)小朋友真聰明，一下就找到了它們。它們還想再玩一次lsquo;捉迷藏rsquo;的游戲。這回它們請來了動(dòng)物園的小動(dòng)物們幫忙，想躲在小動(dòng)物身上。我們先去找找小動(dòng)物躲在哪兒，每人找一個(gè)小動(dòng)物。你找到的小動(dòng)物是誰？有哪個(gè)圖形娃娃躲在它身上？(互相說+個(gè)別說。)大家都來和小動(dòng)物、圖形娃娃交朋友，把我們帶來的餅干請它們吃好嗎？一邊喂餅干，一邊還要學(xué)說一句話我請你吻xx形狀的餅干。教學(xué)反思：為了更好地吸引幼兒的注意力，提高孩子對活動(dòng)的興趣，同時(shí)根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)，我特別采用擬人化的手法，把三種圖形比作圖形寶寶與小朋友交朋友，還特別設(shè)計(jì)了一個(gè)故事情境作為導(dǎo)入，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒探索的欲望。相關(guān)知識《小班計(jì)算活動(dòng)：送餅干》：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)送餅干教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，以游戲的形式復(fù)習(xí)鞏固圓形、正方形、三角形，能正確說出圖形名稱，學(xué)習(xí)按不同圖形的形狀、大小進(jìn)行分類。培養(yǎng)幼兒思維的準(zhǔn)確性，以及對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園小班計(jì)算活動(dòng)送餅干教案吧?！缎“鄶?shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)幾何圖形》：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)復(fù)習(xí)幾何圖形教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，復(fù)習(xí)鞏固對正方形、三角形和圓形的認(rèn)識。培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看小班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾何圖形教案吧?！缎“嘤?jì)算：青菜奶奶的生日》：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)青菜奶奶的生日教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，感知物體的形狀，顏