計算機教師培訓(xùn)心得體會2

計算機教師培訓(xùn)心得體會

計算機教師培訓(xùn)心得體會1

20—年8月1日至5日期間，有幸參加了聯(lián)想集團培訓(xùn)事業(yè)部

在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師企業(yè)實踐項目”活

動，此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與

通用的工作方法、員工規(guī)范與IT服務(wù)流程等內(nèi)容，真可謂受益

匪淺、收獲頗豐、不虛此行！

“合理的是鍛煉，不合理的是磨煉！”，在第一天上午的“開班

典禮”上，此次活動的負責(zé)人之解明玲老師的一席話就預(yù)

示了我們將在接下來的幾天中可能會遇到的課題與挑戰(zhàn).開班儀

式結(jié)束后馬上進行了“能力測評”，這在我看來就是一種“下馬

威”式的考試，在沒有任何準(zhǔn)備的情況下進行測評才能體現(xiàn)出平

時的真實水平，此舉值得學(xué)習(xí)與借鑒.

教室的課桌椅被布置成了“魚骨形”與平時常見的“排排座”大

相徑庭，而且還很精心地為大家準(zhǔn)備了印有自己名字的桌簽，一

切都是那么的井井有條.我們落座后，所有參加培訓(xùn)的人員在黃

誠老師的帶領(lǐng)下，通過拼圖游戲隨機進行了重新分組，每組由8

至9人組成，一共5組.然后是為我們所在的小組命名，并推舉

出組長.從互不相識，到組成團隊；從獨立的個人，到找到組織

的歸屬感，這些活動對我們來說都是很新穎的，對接下來的授課

內(nèi)容充滿了期待.

黃老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的技術(shù)課老師，從PC通用維修

方法，到PC維修技術(shù)規(guī)范，再到聯(lián)想工具的使用，黃老師的講

授詳實細致，既有理論又有實踐，既直觀又具體.靜電的危害與

防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為

我們進行了介紹，相信這些內(nèi)容在日后的實踐實訓(xùn)中得到應(yīng)用與

提升.

課間，班主任孫老師還為我們準(zhǔn)備的茶歇，礦泉水、小點心、水

果，如此的細心與體貼很令人感動.

溝通技巧、如何高效地與人進行溝通；聯(lián)想5P文化是什么；什

么是3A激勵法；怎樣運用SMART原則進行目標(biāo)管理；PDCA原則

來達成目標(biāo)；服務(wù)意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務(wù)規(guī)范，這些技

能類課程的講解來自于風(fēng)趣幽默、風(fēng)華正茂的孟廣晨老師.孟老

師不僅展示了他獨具魅力的授課方式，還為大家傳授了他在溫習(xí)

舊知時所用到的“獨門秘籍”一一魔方復(fù)習(xí)法，令我們深受啟

發(fā).

感謝聯(lián)想集團提供的此次學(xué)習(xí)機會，感謝我們的團隊，希望在今

后的學(xué)習(xí)和工作中更有效地做到“知行合一”，學(xué)以致用.

計算機教師培訓(xùn)心得體會2

現(xiàn)代遠程教育為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)、交流、合作、創(chuàng)新的

平臺，我積極利用遠程網(wǎng)絡(luò)資源，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身的師

德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平.因此，我非常珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機

會，把遠程教育研修作為提升自身素養(yǎng)，促進專業(yè)發(fā)展的一個主

要學(xué)習(xí)方式.

1、明確目的，學(xué)有實效.

我?guī)缀趺刻於及才帕艘欢ǖ膶W(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，把學(xué)習(xí)、作業(yè)、交

流、討論互相穿插，保證足夠的時間與空間，獲取最大的學(xué)習(xí)效

益.我用課余時間和雙休日完成了多項選修課程的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上

向全國各地的教育專家、名師學(xué)習(xí)，就自己教育教學(xué)中出現(xiàn)的問

題及困惑向網(wǎng)上發(fā)帖量達到多次，有效解決了問題.還就同行在

網(wǎng)上提出來的各種問題，做到有求必應(yīng)，積極回答，加強了同不

同地區(qū)、不同學(xué)校老師之間的交流與合作.在學(xué)習(xí)中，我還做了

大量的學(xué)習(xí)筆記，注重突出重點，突破難點，能夠根據(jù)網(wǎng)上提供

的一些案例發(fā)表自己的見解，探索更有效的方式與途徑.每次學(xué)

習(xí)之后，積極獨立高質(zhì)量地完成了網(wǎng)上作業(yè)，達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)

效果.

2、注重積累，靈活運用.

學(xué)習(xí)的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程，因此要會學(xué)、

善用.遠程教育資源庫中提供了大量的課堂實錄和專家點評，我

每次看后，總要有一個思考，即如何將這些優(yōu)秀的、先進的教育

教學(xué)經(jīng)驗及典型的案例帶進自己的課堂，有針對性的運用到自己

的教育教學(xué)實踐中，從而收到事半功倍的效果，縮短同發(fā)達地區(qū)

學(xué)校教學(xué)上的差距.通過實踐對理論、經(jīng)驗的檢驗，導(dǎo)找這些方

式方法上的不同點、相同點與銜接點，完善自己的課堂教學(xué)方

法，提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù).遠程教育資源是十分豐富的，我

經(jīng)常把這些優(yōu)勢資源變成自己學(xué)校的有效資源，把資源庫中的動

畫、圖片、各種有用的資料下載下來，做成課件，運用于課堂，

有效的彌補了本地教學(xué)資源的不足與缺乏.資源庫中的資源不一

定都是現(xiàn)成的，很符合本地教學(xué)使用，而需要一定的整合.我刻

苦鉆研計算機知識，結(jié)合教材所需，將一些抽象的教材內(nèi)容通過

多媒體技術(shù)具體化、形象化，并創(chuàng)設(shè)出身臨其境的教學(xué)情景，開

闊學(xué)生的視野，激起學(xué)生強烈的求知欲望，激活學(xué)生的思維，從

而把一個個教學(xué)重點、難點進行實質(zhì)性的突破.

3、共享資源，互幫互學(xué).

遠程教育學(xué)習(xí)是一個互動平臺，需要大家共同參與，促進廣大教

師共同提高.我在參加遠程教育學(xué)習(xí)中積極領(lǐng)先，模范帶頭，同

年級組教師積極開展學(xué)習(xí)活動，把網(wǎng)上所學(xué)的優(yōu)秀案例、課件同

教師們共同分享，共同探討，把自己的學(xué)習(xí)體會經(jīng)常同教師們交

流，把自己撰寫的案例、運用所學(xué)經(jīng)驗所上的課積極向老師們征

求意見，積極修正，取長補短，不斷地提高自己，完善自己的教

學(xué)風(fēng)格，提升自己的教學(xué)水平.

計算機教師培訓(xùn)心得體會3

這是第一次參加雙師型培訓(xùn)，有這樣的一次培訓(xùn)機會，我很高

興.通過參加這次濟南的雙師專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認識到更新理

念，轉(zhuǎn)變觀念的必要性和重要性.

通過“雙師型”教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對“雙師型”教師的內(nèi)涵、培

養(yǎng)目標(biāo)、途徑及方法等有了深入的理解和認識，在思想上受到很

大的震動，教育觀念得到了更新.“路漫漫其修遠兮，吾將上下

而求索“我不斷探索學(xué)習(xí)、不斷進取，努力提高自己的專業(yè)知識

水平、動手實踐能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，努力使自己成為一名合格

的“雙師型”教師.

一、聆聽精彩講座師訓(xùn)老師是學(xué)校理論科研水平高、實踐經(jīng)驗強

的領(lǐng)導(dǎo)和教師.這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，

無不滋潤著我的心田.他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精

湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重

要的是我們從他們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理.

二、更新教學(xué)觀念通過學(xué)習(xí)，使我耳目一新，深深地認識到自己

以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展.要想跟上

新世紀的教育教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正

確的師生觀，增強熱愛教育事業(yè)的信念.在教學(xué)活動中，師生關(guān)

系是基礎(chǔ)，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開

始，所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師

生觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的

相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)

系.創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍.

三、培訓(xùn)期間，教授們還實實在在的給我們介紹了很多平時能夠

應(yīng)用的上的一些軟件，拓寬了我們的學(xué)習(xí)視野令我欣慰的是，我

從老師的身上學(xué)會了很多.每一次講座后，我都會和老師們溝通

交流大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決

的問題.我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，

堅持和其他老師保持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受與作業(yè)，使

自己能博采眾長、開闊視野.

總之，通過這次培訓(xùn)后，我認為在今后的教學(xué)過程中，要不斷地

提高自身的技能水平，提高知識水平.不管是以后的教學(xué)中還是

課題研究的過程中，要多學(xué)習(xí)一些教育新理念，開拓思路，不斷

探索，為專業(yè)課的課改，貢獻自己的一份力量.

計算機教師培訓(xùn)心得體會4

我參加了榮昌縣計算機高級第二批培訓(xùn)，在這次的培訓(xùn)中，讓我

學(xué)習(xí)了很多計算機的知識，下面就這次培訓(xùn)的心得體會談一談.

一、信息技術(shù)對教師的重要作用

雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們

提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動.在與同

行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐.我不僅明白了信息技術(shù)在

教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性.而且清楚地認

識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師

不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教

學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò)，開展

教學(xué).所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)

建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來.我深深的體會到了信息技

術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)

習(xí)的重要工具.在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的

教學(xué)理念與信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提

高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式.

通過這次短期培訓(xùn)，我深深體會到信息技術(shù)對教師的重要作用.

在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，

要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己.

二、學(xué)習(xí)了很多計算機知識

對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多

東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過朱老師、廖老

師、李老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解.可以

說讓我大飽眼福，大開眼界.學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何下載各種軟

件，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了

自己的博客，擁有了自己的郵箱.學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認真的去

把的所有內(nèi)容學(xué)好，認真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù).這次培訓(xùn)學(xué)校

從教師的實際培訓(xùn)出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深.通過4天

的培訓(xùn)，我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力，通

過這次學(xué)習(xí)我了解了中文Windows7、學(xué)習(xí)了Word的操作，演示

文稿的操作.本次培訓(xùn)時間雖然很短，只有短短的4天，但對我

來說確是受益非淺.這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互

交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長.并能

在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水

平，為孩子們的成長帶來福音.

通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增

進了和其他學(xué)校教師之間的交流.大家坐在一起暢所欲言，互相

討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫

助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機會，提

高了學(xué)習(xí)的效率.同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因

為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握知識，

把工作做得更好.在工作中，我要利用所學(xué)到的計算機知識，設(shè)

計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成

績.

計算機教師培訓(xùn)心得體會5

20—年寒假期間，我接受了遼寧省中級技術(shù)培訓(xùn).在此期間，

我經(jīng)過網(wǎng)上培訓(xùn)，做作業(yè)等項目有了以下感想與體會.

一、在培訓(xùn)中，我認識到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力

迫在眉睫，計算機中級培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會.網(wǎng)絡(luò)、計算機作為新

型的教學(xué)媒體，他們與學(xué)科之間的深刻聯(lián)系，它們?yōu)榻虒W(xué)創(chuàng)造的

不一般的教學(xué)環(huán)境，這都是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要所在，信

息技術(shù)改進課堂教學(xué)也會是當(dāng)前教育改革的一個必要出路.

二、在培訓(xùn)中，我看了許多教師上交的優(yōu)秀案例，能夠發(fā)現(xiàn)他們

的課堂生動有趣，思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識.特別

設(shè)立研討小組，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊

合作意識，增強團隊的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ).學(xué)習(xí)領(lǐng)會

了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境，課堂開放氣氛輕松，各組員可以自

由地發(fā)表自己的意見，打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律.在這里我們

見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔

導(dǎo)老師的點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的

重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法，學(xué)習(xí)了如何

規(guī)劃主題單元設(shè)計，深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實效性，

對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運用到教學(xué)

實踐中，對所任教的學(xué)科進行單元規(guī)劃設(shè)計，梳理教學(xué)思路，加

深對教材的理解.

三、在培訓(xùn)中，我還明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合，可以改

變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教

學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信

息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.改變教師的教師的教育思想，教

育手段，更快，更好地提高教師的教育能力.

四、教學(xué)理念理解更加透徹，教學(xué)概念更加明確.在這次培訓(xùn)

中，我都認真學(xué)習(xí)了每一個模塊的理論板塊，這使我對教學(xué)理念

的理解進一步提高，同時，我對教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明

確，這對于我來說是一種財富，做為工作在教育一線上的教師，

我們的角色和社會斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課

外，我們還要對教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練，還要具備更加淵博的

理論知識，為教育事業(yè)服務(wù).

五、增強了信心，磨練了意志.在這次培訓(xùn)上，我認真思考培訓(xùn)

的每一個問題，認真完成培訓(xùn)的作業(yè).通過一個個培訓(xùn)任務(wù)的完

成，我增強了自信心，同時，通過一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè)，我不

斷地完善自己、超越自己，對自己來說，這也是一種磨煉.這種

磨練對我的影響是重大的，它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上.

雖然培訓(xùn)的時間有限，只能將我們領(lǐng)進教育技術(shù)這扇大門里，至

于門的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景，每個人又能看到多少美麗的

風(fēng)景，這就需要靠每一個人各自在今后的教學(xué)實踐中去努力探索

了.我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用，不斷更

新自己的教育技術(shù)知識，提高自己運用多媒體的能力，成為一名

不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師.

計算機教師培訓(xùn)心得體會6

人類早已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需

求，教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重

任.在新的歷史機遇面前，能否有效的建設(shè)一支充滿活力、勇于

探索、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)基本功過硬、具備終身學(xué)習(xí)意識的教師

隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這支隊伍

的生力軍.我作為一名中年教師，深深地感到責(zé)任的重大和自己

能力的不足.因此,我積極參加校本培訓(xùn)I,認真傾聽系列專題講

座,利用工作之余的一切時間進行國培，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及參

加教學(xué)比賽，使自己不斷進步.現(xiàn)把本學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)

我從思想上對培訓(xùn)工作極為重視、認識到位.我知道參加培訓(xùn)不

僅僅是提高教學(xué)與管理能力的需要，更是時代的需要，是優(yōu)秀教師

以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要，是對

自己負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對將來負責(zé)的需要.因

此，各種培訓(xùn)我從未缺席或早退，每次都積極參加.

二、學(xué)以致用，使培訓(xùn)工作顯成效

1、加強理論學(xué)習(xí)

在本期我進一步加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，閱讀大量教育教學(xué)

方面的書籍，并做好讀書筆記.并結(jié)合政治學(xué)習(xí)真正更新觀念，學(xué)

以致用，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷豐富教育教學(xué)

理論知識和提高教育教學(xué)能力.同時增強學(xué)習(xí)和實效性，

2、繼續(xù)加強計算機培訓(xùn)，提高自己使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力

本學(xué)期我共參加計算機培訓(xùn)7次，培訓(xùn)內(nèi)容仍以計算機教學(xué)課件

的制作為主要內(nèi)容.教學(xué)課件是輔助教學(xué)的有力手段，以前我上

課需要課件總是找別人幫忙制作或下裁已做好的課件，自從參加

計算機培訓(xùn)后，我能獨立制作簡單的課件了.在今后的教學(xué)工作

中，我將繼續(xù)練習(xí)這項基本功.另外我參加了語文國培班的學(xué)習(xí)，

以滿分的成績完成了所有學(xué)習(xí)任務(wù).

3、重視教學(xué)基本功的提高，以訓(xùn)練保持量，以比賽促高

本學(xué)期學(xué)校開展了組內(nèi)說課活動、教案評優(yōu)和賽課.在比賽中我

認真準(zhǔn)備，積極參加，駕御課堂的能力和水平也有不同程度的進

步.

通過參加培訓(xùn)，我不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)

代教育技術(shù)手段的能力，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于

教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論

知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班級管理中去.今后我

將繼續(xù)努力，在平凡的教學(xué)工作中努力進取，勤奮開拓，取得不平

凡的業(yè)績.

計算機教師培訓(xùn)心得體會7

信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體，正在深刻地改變?nèi)?/p>

的生產(chǎn)生活方式和思維方式.教育作為人類文化傳遞的重要手

段，必須在人類社會已全面進入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會的形勢

下肩負起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé).現(xiàn)代信息技