
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霍邱縣2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷溫馨提示:1.本卷共兩大題17小題,滿分40分。化學(xué)和物理考試時(shí)間共120分鐘。希望你仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,遇到困難時(shí)請(qǐng)不要輕易放棄,相信你一定會(huì)取得好成績(jī)!2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上答題,寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C12H1O16Ca40一、選擇題(本大題包括12小題,共12分。每題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)1.安徽淮南的八公山豆腐名揚(yáng)海內(nèi)外,是經(jīng)過(guò)選豆→泡豆→磨漿→濾渣→煮漿→凝漿等工藝制成,下列制作步驟中,發(fā)生化學(xué)變化的是A.泡豆 B.磨漿C.濾渣 D.煮漿2.“推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生”是第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)之一。下列做法與此理念不相符的是A.積極植樹(shù)造林,改善空氣質(zhì)量 B.使用一次性碗筷,方便快捷C.減少使用化石燃料,提倡綠色出行 D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放3.“珍愛(ài)生命,保障安全,守護(hù)健康”是人類永恒的主題。下列做法錯(cuò)誤的是A.油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅 B.實(shí)驗(yàn)試劑濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭C面粉加工廠等場(chǎng)所嚴(yán)禁煙火 D.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離4.實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,用這種方法制取氫氣,以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.檢查氣密性 B.加入鋅粒C.加入稀硫酸 D.收集氫氣5.中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造,芯片的基材主要是高純硅。硅元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.硅元素屬于金屬元素 B.硅原子的質(zhì)量為28.09C.硅在地殼中含量排第一位 D.SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)6.季節(jié)轉(zhuǎn)換,呼吸道傳染病肆虐,奧司他韋(C16H28N2O4)是治療甲型流感的特效藥。關(guān)于奧司他韋的說(shuō)法正確的是A.奧司他韋屬于氧化物 B.一個(gè)奧司他韋分子中含有一個(gè)氮分子C.奧司他韋由四種元素組成 D.奧司他韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,不正確的是A.工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖 B.二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅C.碳和一氧化碳都能還原氧化銅 D.二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化8.如圖所示為“光催化固氮合成氨”反應(yīng)微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是A.丁的化學(xué)式為H2N B.催化劑反應(yīng)前后性質(zhì)不變C.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:19.善于歸納有利于培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)。下列歸納整理的內(nèi)容不正確的是A.化學(xué)與安全燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)先關(guān)閉閥門,再開(kāi)窗通風(fēng)B.化學(xué)與生活生產(chǎn)自來(lái)水常用凈水方法有:沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾C.性質(zhì)與結(jié)構(gòu)O2和O3的化學(xué)性質(zhì)不同是由于分子構(gòu)成不同D.環(huán)境與污染污染空氣的有害氣體有SO2、NO2、CO等A.A B.B C.C D.D10.利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較塊狀和粉末狀的碳酸鈣與足量稀鹽酸反應(yīng)的快慢。按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),傾斜錐形瓶,使10mL稀鹽酸與固體充分接觸,瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.m=1 B.對(duì)比a、c點(diǎn)或b、d點(diǎn)可知,粉末狀反應(yīng)更快C.圖中d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為CaCl2 D.t秒內(nèi),粉末狀碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生的CO2更多11.邏輯推理是一種常用的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是A.化學(xué)變化伴隨能量變化,則有能量變化的一定屬于化學(xué)變化B.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C.由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),則單質(zhì)一定都是由同種元素組成D.金屬陽(yáng)離子帶正電荷,則帶正電荷的微觀粒子都是金屬陽(yáng)離子12.下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的一些實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中不正確的是A.①中液面高于濾紙邊緣,過(guò)濾后濾液渾濁B.②中銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)C.③裝置冷卻,氣球癟了以后再讀數(shù)D.④中若氣球膨脹,固體和液體一定是二氧化錳和過(guò)氧化氫二、非選擇題(本題包括5個(gè)小題,共28分)13.閱讀下面科普短文,回答相關(guān)問(wèn)題。石墨烯一改變世界的神奇新材料石墨烯(C)是一種由碳原子緊密堆積的新材料,是目前人類已知強(qiáng)度最高的物質(zhì),單位質(zhì)量的強(qiáng)度是世界上最好鋼鐵的100倍,具有優(yōu)良的導(dǎo)電性、光學(xué)性和熱傳導(dǎo)性等,被認(rèn)為是一種未來(lái)革命性的材料。紡織領(lǐng)域是石墨烯應(yīng)用的新興領(lǐng)域,紡織面料摻入石墨烯后,在低溫情況下,可將來(lái)自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體,改善人體微循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)新陳代謝??茖W(xué)家提出,給石墨烯“打上”許多特定大小的孔,制成單層納米孔二維薄膜,可進(jìn)行海水淡化,其工作原理如圖所示。工業(yè)上可采用甲烷(CH4)在高溫和Cu-Pd催化下分解制取石墨烯,同時(shí)產(chǎn)生氫氣。隨著科技水平的提升,石墨烯的應(yīng)用前景會(huì)十分廣闊。根據(jù)資料整理下列有關(guān)石墨烯的知識(shí)卡片。(1)物理性質(zhì):____________(填一條)。(2)依據(jù)材料寫(xiě)出制取石墨烯的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________。(3)應(yīng)用:①石墨烯在紡織面料中的作用是__________。②石墨烯海水淡化膜允許__________(填微粒符號(hào))通過(guò)。14.氣體的制備是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要的內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a___________?(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,如用E裝置收集,氣體從___________(選填“c”或“d”)端進(jìn)入,發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________。(3)圖F是某同學(xué)利用礦泉水瓶制作的簡(jiǎn)易供氧裝置,下列說(shuō)法正確的是________。A.左瓶可裝藥品為高錳酸鉀 B.左瓶可裝藥品為雙氧水和二氧化錳C.右瓶中的水幫助可判斷產(chǎn)生氧氣的速率 D.此裝置簡(jiǎn)單環(huán)保15.2023年9月23日,杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上首次使用綠色甲醇()點(diǎn)燃了主火炬,實(shí)現(xiàn)了循環(huán)內(nèi)的零碳排放,主要工藝流程如圖所示。已知:二氧化碳能溶于水。(1)二氧化碳和氫氣是經(jīng)加壓后壓縮到合成塔內(nèi)的,請(qǐng)從微觀角度解釋這一壓縮過(guò)程的變化___________。(2)精餾的原理與工業(yè)制氧氣類似,是利用粗甲醇中各組分的___________(填“熔點(diǎn)”“沸點(diǎn)”或者“著火點(diǎn)”)不同而分離出甲醇的過(guò)程。(3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。(4)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式___________。16.某化學(xué)興趣小組用木炭進(jìn)行了相關(guān)探究?!咎骄恳弧磕咎康倪€原性為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。查閱資料:氧化銅()為黑色固體。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1:取質(zhì)量比的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,用甲、乙兩種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置現(xiàn)象甲:黑色粉末中含有少量紅色固體乙:紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:取一定量的混合物,用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。序號(hào)木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)2-11:9紅色固體有金屬光澤混有少量黑色物質(zhì)2-21:10混有很少量黑色物質(zhì)2-31:11混有極少量黑色物質(zhì)2-41:12無(wú)黑色物質(zhì)2-51:13混有較多黑色物質(zhì)解釋與結(jié)論(1)實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)將木炭研磨成粉末目的是___________。寫(xiě)出C和反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是___________。(3)他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的氣密性后,往試管中加入己干燥的藥品并開(kāi)始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),___________(填“能”或“不能”)確定氧化銅和木炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。(4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是___________。實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為的實(shí)驗(yàn),理由是___________。【探究二】木炭吸附效果小組同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)木炭也具有吸附性,那么木炭的質(zhì)量會(huì)不會(huì)影響吸附效果呢,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)編號(hào)10%紅墨水溶液同一規(guī)格木炭溶液褪色的時(shí)間110mL5g10min210mL10g5min(5)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________。(6)還有哪些因素可能會(huì)影響吸附效果?請(qǐng)說(shuō)出你的猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。17.1839年,林則徐在虎門海灘主持銷煙,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。這次銷煙過(guò)程利用了生石灰(CaO)與水反應(yīng)的原理。化學(xué)活動(dòng)小組依據(jù)這一原理設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與計(jì)算:(1)CaO中鈣元素和氧元素質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_(kāi)_____。(2)利用化學(xué)方程式計(jì)算:56g的CaO與恰好完全反應(yīng)生成時(shí),參加反應(yīng)的的質(zhì)量。霍邱縣2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本大題包括12小題,共12分。每題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D二、非選擇題(本題包括5個(gè)小題,共28分)【13題答案】【答案】(1)優(yōu)良的導(dǎo)電性(合理即可)(2)(3)①.在低溫情況下,可將來(lái)自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體,改善人體微循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)新陳代謝②.H2O【14題答案】【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)①.②.c③.可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(3)BCD【15題答案】【答案】(1)加壓后,分子間間隔減小(合理即可)(2)沸點(diǎn)(3)二氧化碳##CO2(4)【16題答案】【答案】(1)①.增加反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率②.(2)探究氧化銅與木炭粉的受熱面積對(duì)其反應(yīng)的影響(3)不能(4)①.木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:12時(shí)恰好完全反
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