2.3 品味美好情感 課件 -2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè) （統(tǒng)編版2024）

情感2.3品味美好第二課

做情緒情感的主人核心素養(yǎng)目標(biāo)1.道德修養(yǎng)：

認(rèn)識(shí)美好情感對(duì)個(gè)體生命成長(zhǎng)的價(jià)值，提升對(duì)美好情感的覺(jué)察能力，形成積極、樂(lè)觀生活態(tài)度。2.健全人格：正確認(rèn)識(shí)生活中的情感，積極傳播美好情感正能量；增強(qiáng)陶冶情操的意識(shí)，掌握適合自己的方式方法創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：情感的作用、意義教學(xué)難點(diǎn)：品味美好情感自主預(yù)習(xí)1.情感的分類(lèi)？P20★2.情感與情緒的關(guān)系？P19★3.情感的作用（意義）？

P20★4.如何品味美好情感？P20-21★5.怎樣增加積極的情感體驗(yàn)？P20-21★6.消極情感的作用？P217.怎樣在實(shí)踐中提升情感境界？P21請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本19--22頁(yè)，思考以下問(wèn)題，在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)，關(guān)鍵詞語(yǔ)圈畫(huà)勾點(diǎn)認(rèn)識(shí)情感part01START1.情感的分類(lèi)？看了以下圖片你有哪些情感體驗(yàn)？地震中國(guó)奪冠給烈士掃墓森林失火悲痛感自豪感敬畏感恐懼感1.情感的分類(lèi)？除了上述情感體驗(yàn)，在生活中還有歸屬感安全感榮譽(yù)感情感是復(fù)雜多樣的當(dāng)看到有人遭受欺辱，人們紛紛仗義執(zhí)言時(shí)，我們可以體驗(yàn)到正義的力量。當(dāng)獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù)，得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí)，我們可以體驗(yàn)到勝任的快樂(lè)。當(dāng)承擔(dān)角色、接受任務(wù)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到責(zé)任的神圣。正義感勝任感責(zé)任感1.情感的分類(lèi)？筆記梳理基本需要情感：安全感、歸屬感等。高層次社會(huì)性需要情感：道德感、榮譽(yù)感等。積極情感：正義感、勝任感、美感等。消極情感：挫折感、厭惡感、倦怠感。多方面混合情感：敬畏感等。1.情感的分類(lèi)？★2.情感與情緒的關(guān)系？判斷下列情境哪個(gè)是情感？哪個(gè)是情緒？情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。從此以后，看到狗就恐懼。情境二：每次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，都很難過(guò)，久而久之感到非常自卑。人基本的精神需求結(jié)合兩個(gè)材料，總結(jié)情感與情緒的關(guān)系①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人的基本精神需求?！?.情感與情緒的關(guān)系？情緒情感憤怒生氣（情緒）愉悅自信（情緒）積累和發(fā)展積累和發(fā)展正義感（情感）

勝任感

（情感）短暫的不穩(wěn)定的會(huì)變化的不斷強(qiáng)化逐漸積累相對(duì)穩(wěn)定重視坦然（情緒）積累和發(fā)展

責(zé)任感（情感）看到不公正的行為順利完成工作完成自己必須做的事②當(dāng)對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時(shí)，我們就會(huì)產(chǎn)生某種情感?！?.情感與情緒的關(guān)系？筆記梳理①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人的基本精神需求。②當(dāng)對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時(shí)，我們就會(huì)產(chǎn)生某種情感?！?.情感與情緒的關(guān)系？★2.情感與情緒的關(guān)系？小花小利把我書(shū)包的拉鏈弄壞了，還一副無(wú)所謂的樣子。我很生氣，我們大吵了一架。小鹿小輝周一參加學(xué)校升國(guó)旗儀式，當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起、廣播里放著國(guó)歌的音樂(lè)時(shí)，我很激動(dòng)。明天要出去旅游了，激動(dòng)的睡不著。媽媽出差半個(gè)月了，我非常想念媽媽。小美情緒情感情緒情感判斷以下情境哪些是情感？哪些是情緒？★3.情感的作用（意義）？思考：人們百米沖刺去看升旗儀式，說(shuō)明了“愛(ài)國(guó)”情感對(duì)我們有什么作用？②情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)。①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用?！?.情感的作用（意義）？“核潛艇之父”——黃旭華

黃旭華被譽(yù)為大國(guó)赤子，當(dāng)祖國(guó)最需要核潛艇方面的人才時(shí)，黃旭華棄醫(yī)從事祖國(guó)核潛艇項(xiàng)目的建設(shè)，與家人的一次別離，就是30年為國(guó)的堅(jiān)守，對(duì)國(guó)之忠高于一切，將生死置之度外，只為一個(gè)信念：造出核潛艇！大國(guó)重器的締造，保衛(wèi)了國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

中國(guó)第一代核潛艇和導(dǎo)彈核潛艇研制項(xiàng)目分別在1985年和1996年獲得了“國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)。在核潛艇研發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期，黃旭華和他的團(tuán)隊(duì)成功解決了核動(dòng)力系統(tǒng)的多個(gè)技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)創(chuàng)新。他們?cè)O(shè)計(jì)的動(dòng)力系統(tǒng)使中國(guó)的核潛艇在性能上達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。思考：“解決了多個(gè)技術(shù)難題”，這說(shuō)明情感有何作用？③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知?！?.情感的作用（意義）？思考：在不同時(shí)期，“我”對(duì)媽媽的情感發(fā)生的變化，說(shuō)明了情感有什么作用？④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更寬廣、博大?！?.情感的作用（意義）？筆記梳理①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。②情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)。③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更寬廣、博大?！?.情感的作用（意義）？品味情感part02START★4.如何品味美好情感？思考：（1）你如何看待小東和小瑩的情感體驗(yàn)?

（2）我們?cè)鯓硬拍荏w驗(yàn)到更豐富的積極情感?

（1）①小東在學(xué)校組織的拔河比賽中體驗(yàn)到了榮譽(yù)感、自豪感、勝任感、集體歸屬感等。②小瑩在青春儀式上體驗(yàn)到了親人之間愛(ài)的情感。①我們要有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)。①積極情感源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。（來(lái)源）朋友間的問(wèn)候與關(guān)懷親人間的溫情陪伴陌生人之間的微笑與幫助自然界中的美麗風(fēng)景★5.怎樣增加積極的情感體驗(yàn)？★5.怎樣增加積極的情感體驗(yàn)？我們?cè)鯓硬拍荏w驗(yàn)到更豐富的積極情感？運(yùn)動(dòng)旅游助人閱讀志愿者活動(dòng)交友②可以通過(guò)與人交往、積極參與有意義的社會(huì)生活等活動(dòng)獲得積極情感體驗(yàn)。③我們也應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來(lái)影響周?chē)沫h(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好?！?.怎樣增加積極的情感體驗(yàn)？筆記梳理①積極情感源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。（來(lái)源）②可以通過(guò)與人交往、積極參與有意義的社會(huì)生活等活動(dòng)獲得積極情感體驗(yàn)。③我們也應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來(lái)影響周?chē)沫h(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好?！?.怎樣增加積極的情感體驗(yàn)？★4.如何品味美好情感？挫

敗感羞恥感焦慮感

這些屬于什么情感？

這樣的情感對(duì)我們的成長(zhǎng)有哪些影響？②我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感★6.消極情感的作用？“童話大王”鄭淵潔在一檔節(jié)目中接受主持人董卿的訪談時(shí)，曾提到在自己小學(xué)時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮，被說(shuō)成“鄭淵潔是這個(gè)班上最沒(méi)出息的人”。假如是你，聽(tīng)到別人這樣評(píng)價(jià)你，你有什么樣的感受？①消極情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量?！?.消極情感的作用？如果鄭淵潔聽(tīng)到這樣的負(fù)面評(píng)價(jià)后從此一蹶不振，破罐子破摔了，還會(huì)有現(xiàn)在的“童話大王”嗎？鄭淵潔在被老師批評(píng)后，回家寫(xiě)了檢查。他回憶說(shuō)：我將檢查呈上。那篇檢查我下了功夫，寫(xiě)成了小說(shuō)，那篇小說(shuō)有伏筆、有懸念，都能把人看哭。（2）鄭淵潔的做法給我們什么啟示？②體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長(zhǎng)?！?.消極情感的作用？筆記梳理①消極情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。②體驗(yàn)消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長(zhǎng)?！?.消極情感的作用？“核潛艇之父”——黃旭華

黃旭華院士設(shè)立了1100萬(wàn)元的“黃旭華科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金”，旨在激勵(lì)更多的科研工作者開(kāi)拓創(chuàng)新。

黃旭華還向湖北省、武漢市、武昌區(qū)科協(xié)分別捐款，以支持當(dāng)?shù)氐目破蘸徒逃ぷ鳌?/p>

黃旭華院士一生中向科研、科普、教育機(jī)構(gòu)捐獻(xiàn)了自己的獎(jiǎng)金超過(guò)2000萬(wàn)元人民幣，為全社會(huì)樹(shù)立了無(wú)私奉獻(xiàn)的榜樣。思考：黃旭華奉獻(xiàn)一生，對(duì)我們提升情感境界有何啟示？③我們要在實(shí)踐中提升情感境界★4.如何品味美好情感？在家體貼父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在學(xué)校尊敬理解老師與朋友真誠(chéng)相待在社會(huì)關(guān)愛(ài)他人服務(wù)社會(huì)7.怎樣在實(shí)踐中提升情感境界？筆記梳理我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始，在長(zhǎng)期實(shí)踐和奉獻(xiàn)社會(huì)中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操?！?.如何品味美好情感？筆記梳理①我們要有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)。②我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感