湖北省隨州市2024年聯(lián)考中考一模數(shù)學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

湖北省隨州市2024年聯(lián)考中考一模數(shù)學試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題(共10題每小題3分,共30分,在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1.2024的相反數(shù)是()A.2024 B.12024 C.?2024 2.2023年長沙國際馬拉松在芙蓉中路(賀龍體育中心東廣場旁)起跑,來自國內外的26000名跑友匯成一片紅色的海洋馳聘在長馬賽道上,他們用腳步丈量星城,感受一江兩岸、山水洲城的魅力,圖①是此次全程馬拉松男子組頒獎現(xiàn)場.圖②是領獎臺的示意圖,則此領獎臺從正面看到的平面圖形是()A. B.C. D.3.不等式組x?1<0x+1≥0A. B.C. D.4.下列說法正確的是()A.了解我是“創(chuàng)文明、樹新風”活動的市民知曉情況,適合采用全面調查B.在同圓中,等弧所對的圓心角相等C.學校將選擇初三的一名學生參加市里的數(shù)學競賽活動,甲、乙、丙三位同學初三一學期的數(shù)學成績的方差分別為S12=2.6D.可能性是99%5.下列各運算中,正確的運算是()A.2+3=5 B.(2a)C.a8÷a4=a2 D.(a﹣b)2=a2﹣b26.已知直線m∥n,將含有30°的直角三角尺ABC按如圖方式放置(∠CAB=30°),其中A,C兩點分別落在直線m,n上,若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.40°7.如圖,將正方形AMNP和正五邊形ABCDE的中心O重合,按如圖位置放置,連接OP、OE,則∠POE=()A.18° B.19° C.20° D.21°8.如圖,PA,PB分別切⊙O于A,B兩點,點C在優(yōu)弧ACB上,A.110° B.70° C.55° D.65°9.日照燈塔是日照海濱港口城市的標志性建筑之一,主要為日照近海及進出日照港的船舶提供導航服務.數(shù)學小組的同學要測量燈塔的高度,如圖所示,在點B處測得燈塔最高點A的仰角∠ABD=45°,再沿BD方向前進至C處測得最高點A的仰角∠ACD=60°,BC=15.3m,則燈塔的高度AD大約是()(結果精確到1m,參考數(shù)據:2≈1A.31m B.36m C.42m D.53m10.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=?2,且過點(1,0).現(xiàn)有以下結論:①abc<0;②5a+c=0;③對于任意實數(shù)m,都有2b+bm≤4a?am2;④A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④二、填空題(共5題,每小題3分,共15分11.計算:xx?1+12.請寫出一組k、b的值,使一次函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、三、四象限:.13.小明從《紅星照耀中國》,《紅巖》,《長征》,《鋼鐵是怎樣煉成的》四本書中隨機挑選一本,其中拿到《紅星照耀中國》這本書的概率為.14.我國古代著作《四元玉鑒》記載“買椽多少”問題:“六貫二百一十錢,倩人去買幾株椽.每株腳錢三文足,無錢準與一株椽.”其大意:現(xiàn)請人代買一批椽,這批椽的價錢為6210文.如果每株椽的運費是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的運費恰好等于一株椽的價錢,試問6210文能買多少株椽?若設這批椽的數(shù)量為x株,則可列分式方程為.15.如圖,在等邊△ABC中,AB=6,點P是邊BC上的動點,將△ABP繞點A逆時針旋轉60°得到△ACQ,點D是AC邊的中點,連接DQ,則DQ的最小值是三、解答題(共9題,共75分,解答就應寫出文字說明、證明過程或演算步驟16.計算:(117.如圖,點E,F(xiàn)分別在菱形ABCD的邊BC,CD上,BE=DF.求證:AE=AF.18.2023年5月10日,搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射成功.為了普及航空航天科普知識,某校組織學生去文昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀學習.已知該校租用甲、乙兩種不同型號的客車共15輛,租用1輛甲型客車需600元,1輛乙型客車需500元,租車費共8000元.問甲、乙兩種型號客車各租多少輛?19.某校在八年級開展了以“爭創(chuàng)文明城市,建設文明校園”為主題的系列藝術展示活動,活動項目有“繪畫展示”“書法展示”“文藝表演”“即興演講”四組(依次記為A,B,C,D).學校要求八年級全體學生必須參加且只能參加其中的一個項目,為了解八年級學生對這幾項活動的喜愛程度,隨機抽取了部分八年級學生進行調查,并將調查的結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據以上信息,解答下列問題:(1)本次一共抽樣調查了名學生;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若該校八年級共有600名學生,請估計該校八年級學生選擇“文藝表演”的人數(shù);(4)學校從這四個項目中隨機抽取兩項參加“全市中學生才藝展示活動”.用列表法或畫樹狀圖法求出恰好抽到“繪畫展示”和“書法展示”的概率.20.已知一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=mx的圖象交于A(﹣3,2)、B(1,(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;(2)求△AOB的面積;(3)結合圖像直接寫出不等式kx+b>m21.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,AB是直徑,C是BD的中點,過點C作CE⊥AD交AD的延長線于點E.(1)求證:CE是⊙O的切線;(2)若BC=6,AC=8,求CE,22.“端午節(jié)”吃粽子是中國傳統(tǒng)習俗,在“端午節(jié)”來臨前,某超市購進一種品牌粽子,每盒進價是40元,并規(guī)定每盒售價不得少于50元,日銷售量不低于350盒,根據以往銷售經驗發(fā)現(xiàn),當每盒售價定為50元時,日銷售量為500盒,每盒售價每提高1元,日銷售量減少10盒,設每盒售價為x元,日銷售量為p盒.(1)當x=60時,p=;(2)當每盒售價定為多少元時,日銷售利潤W(元)最大?最大利潤是多少?(3)小強說:“當日銷售利潤最大時,日銷售額不是最大,”小紅說:“當日銷售利潤不低于8000元時,每盒售價x的范圍為60≤x≤80.”你認為他們的說法正確嗎?若正確,請說明理由;若不正確,請直接寫出正確的結論.23.(1)【問題提出】如圖①,在正方形ABCD中,點E,F,G分別在邊BC,AB,(2)【類比探究】如圖②,在矩形ABCD中,BCAB=34,將矩形ABCD沿GF折疊,使點A落在BC邊上的點E處,得到四邊形FEPG,EP交CD于點H,連接AE交GF于點O.則(3)【拓展應用】在(2)的條件下,若sin∠EFB=45,GF=35,則CE24.如圖,拋物線y=?x2+bx+c經過A(4,0),C(?1,0)兩點,于y軸交于點B,P為第一象限拋物線上的動點,連接AB,BC,PA,PC(1)求拋物線的解析式;(2)設△APQ的面積為S1,△BCQ的面積為S2,當S1(3)是否存在點P,使∠PAB+∠CBO=45°,若存在,請求出點P的坐標;若不存在,說明理由.

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:2024的相反數(shù)是?2024.

故答案為:C.

【分析】根據相反數(shù):“只有符號不同的兩個數(shù)”,判斷即可.2.【答案】A【解析】【解答】解:領獎臺從正面看,是由三個長方形組成的.三個長方形,右邊最低,中間最高.

故答案為:A.

【分析】從幾何體正面觀察到的視圖是主視圖,能看見的輪廓線畫成實線,看不見但又存在的輪廓線畫成虛線,據此可判斷得出答案.

3.【答案】A【解析】【解答】解:x?1<0x+1≥0,

解不等式組得:-1≤x<1,

∴在數(shù)軸上表示如圖:,

故答案為:A.

【分析】解不等式組得-1≤x<1,進而在數(shù)軸上表示即可求解.4.【答案】B【解析】【解答】解:A、了解我是“創(chuàng)文明、樹新風”活動的市民知曉情況,不適合采用全面調查,應該采用抽樣調查,故此選項錯誤;B、在同圓中,等弧所對的圓心角相等,故此選項正確;C、學校將選擇初三的一名學生參加市里的數(shù)學競賽活動,甲、乙、丙三位同學初三一學期的數(shù)學成績的方差分別為S12=2.6D、可能性是99%的事件在一次實驗中不一定會發(fā)生,故此選項錯誤.

【分析】根據普查的特點:普查結果準確,精確度高,但普查工作量大,具有破壞性,費人力、物力和時間較多;抽樣調查的特點:精確度、難度相對不大,實驗無破壞性,調查結果比較近似,據此可判斷A選項;根據圓心角、弧、弦的關系可判斷B選項;方差是用來衡量一組數(shù)據波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據分布比較集中,各數(shù)據偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據越穩(wěn)定,據此可判斷C選項;概率是判斷隨機事件發(fā)生可能性大小的量,概率越大發(fā)生的可能性越大,據此可判斷D選項.5.【答案】B【解析】【解答】解:A、2與3不是同類二次根式,不能合并計算,故A錯誤;B、(2a)3=8a3,故B正確;C、a8÷a4=a4,故C錯誤;D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故D錯誤.故答案為:B.

【分析】二次根式的加減法,就是將各個二次根式化為最簡二次根式,再合并同類二次根式,所謂同類二次根式,就是被開方數(shù)完全相同的最簡二次根式,合并的時候,只需要將系數(shù)相加減,根號部分不變,不是同類二次根式的一定不能合并,據此可判斷A選項;由積的乘方,等于把積中的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,即可判斷B選項;由同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變,指數(shù)相減,即可判斷C選項;根據完全平方公式的展開式是一個三項式,即可判斷D選項.6.【答案】A【解析】【解答】解:如圖,由題意可知∠ACB=90°,∠CAB=30°,∵∠1=35°,∴∠ACD=∠ACB+∠1=125°,∵m∥n,∴∠CAE+∠ACD=180°,∴∠CAE=180°?∠ACD=55°,∴∠2=∠CAE?∠CAB=55°?30°=25°.故答案為:A.【分析】由題意可知∠ACB=90°,∠CAB=30°,則∠ACD=∠ACB+∠1=125°,根據平行線的性質可得∠CAE+∠ACD=180°,據此可求出∠CAE的度數(shù),然后根據∠2=∠CAE-∠CAB進行計算.7.【答案】A【解析】【解答】解:如圖,連接OA,∵點O是正五邊形ABCDE和正方形AMNP的中心,∴∠AOP=360°4=90°∴∠POE=∠AOP?∠AOE=90°?72°=18°.

故答案為:A.【分析】分別求出以點O為中心的正五邊形ABCDE和正方形AMNP的中心角,利用角的和差運算即可.8.【答案】C【解析】【解答】解:連接OA,∵PA,PB分別切⊙O于∴∠OAP=∠OBP=90°,∵∠P=70°,∴∠AOB=180°?∠P=180°?70°=110°,∴∠ACB=1故答案為:C.

【分析】連接OA、OB,根據切線的性質,可得出∠OAP=∠OBP=90°,再由四邊形內角和為360度得出∠AOB,最后根據同弧所對的圓周角是圓心角的一半即可解答.9.【答案】B【解析】【解答】解:由題意得∠ABD=45°,

∴DB=DA,

設AD=a,則DB=a,CD=a-15.3,

∴tan∠DCA=ADDC=aa-15.3=3,

∴a≈36,

∴燈塔的高度10.【答案】C【解析】【解答】解:由圖象開口向上可得:a>0對稱軸在y軸的左側可知ab>0

由于圖象與y軸交于負半軸,可知:c<0∴abc<0,故①正確;

根據對稱軸公式:x=?b2a∵拋物線y=ax2∴a+b+c=0∴a+4a+c=0即:5a+c=0,故②正確;當x=?2時,y=4a?2b+c取得最小值∴a∴2b+bm≥4a?am2(m為任意實數(shù)),故若點A(x1則點A(x1,∵拋物線開口向上,對稱軸為直線x=?2,∴y1<y綜上正確的有①②④.

故答案為:①②④.

【分析】根據題中條件及二次函數(shù)圖象的性質,對各個小題中的結論逐一判斷即可.11.【答案】?1【解析】【解答】解:xx?1+2x?11?x12.【答案】k=1,b=?1(答案不唯一)【解析】【解答】解:使一次函數(shù)y=kx+b的圖象經過第一、三、四象限,只需k>0,b<0.

故答案為:k=1,b=?1(答案不唯一)

【分析】在一次函數(shù)y=kx+b中k>0,b<0圖象經過第一、三、四象限,選取一組符合條件的k、b值即可.13.【答案】1【解析】【解答】解:P(拿到《紅星照耀中國》)=14.

故答案為:14.14.【答案】6210【解析】【解答】解:設這批椽的數(shù)量為x株,由題意得6210x=3(x?1),

故答案為:621015.【答案】3【解析】【解答】解:由旋轉可得∠ACQ=∠B=60°,當DQ⊥CQ時,DQ的長最小,∵點D是AC邊的中點,∴CD=3,∴在Rt△DCQ中,DQ=CD×故答案為:33【分析】根據旋轉的性質,即可得到∠ACQ=∠B=60°,當DQ⊥CQ時,DQ的長最小,再根據三角函數(shù)的定義,即可求出DQ的最小值.16.【答案】解:(=2+1+=3【解析】【分析】根據負整數(shù)指數(shù)冪、零次冪、絕對值的性質,逐一計算后,合并同類項即可解答.17.【答案】證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD,∠B=∠D,在△ABE和△ADF中,AB=AD∠B=∠D∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF.【解析】【分析】根據菱形性質得出AB=AD,∠B=∠D,根據SAS推出△ABE≌△ADF,推出AE=AF即可.18.【答案】解:設甲型號客車租x輛,乙型號客車租y輛,由題意得:x+y=15600x+500y=8000解得:x=5y=10答:甲型號客車租5輛,乙型號客車租10輛.【解析】【分析】此題的等量關系為:甲種型號的各車數(shù)量+乙種型號的各車數(shù)量=15;甲種型號的各車數(shù)量×租用1輛甲型客車需的費用+乙種型號的各車數(shù)量×租用1輛甲型客車需的費用=8000;再設未知數(shù),列方程組,然后求出方程組的解即可.19.【答案】(1)50(2)解:B組人數(shù)為50?18?5?12=15(人),條形統(tǒng)計圖補充為:(3)解:600×5所以估計該校八年級學生選擇“文藝表演”的人數(shù)60人;(4)解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果,其中抽到“繪畫展示”和“書法展示”的結果數(shù)為2,所以恰好抽到“繪畫展示”和“書法展示”的概率=2【解析】【解答】解:(1)12÷24%=50(人),所以本次一共抽樣調查了50名學生;故答案為:50;【分析】(1)用D組的人數(shù)除以它所占的百分比得到調查的總人數(shù);(2)先計算出B組的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖;(3)用600乘以樣本中C組人數(shù)所占的百分比即可;(4)根據題意畫出樹狀圖,由圖可知:一共有12種等可能的結果,確定抽到“繪畫展示”和“書法展示”的結果數(shù),然后利用概率公式求解.20.【答案】(1)解:∵反比例函數(shù)y=m∴m=﹣3×2=﹣6,∵點B(1,n)在反比例函數(shù)圖象上,∴n=﹣6.∴B(1,﹣6),把A,B的坐標代入y=kx+b,則?3k+b=2k+b=?6解得k=﹣2,b=﹣4,∴一次函數(shù)的解析式為y=﹣2x﹣4,反比例函數(shù)的解析式為y=?6(2)解:如圖,設直線AB交y軸于C,則C(0,﹣4),∴S△AOB=S△OCA+S△OCB=12×(3)解:不等式kx+b>m【解析】【解答】解:(3)觀察函數(shù)圖象可知,

不等式kx+b的解集為x<﹣3或0<x<1.

【分析】(1)利用待定系數(shù)法先求反比例函數(shù)解析式,再求出點B坐標,和一次函數(shù)解析式,即可解答;(2)設直線AB交y軸于C,則C(0,﹣4),根據S△AOB=S△OCA+S△OCB求解即可;(3)觀察函數(shù)圖象結合兩個圖象的交點坐標,找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方部分相應的自變量的取值范圍即可求解.21.【答案】(1)證明:連接OC∵C為BD的中點,∴CD=BC,∴∠1=∠2,又∵OA=OC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AE∥OC,又∵CE⊥AE,∴CE⊥OC,OC為半徑,∴CE為⊙O的切線,(2)解:∵AB為⊙O直徑,∴∠ACB=90°,∵BC=6,∴AB=10,又∵∠1=∠2,∠AEC=∠ACB=90°,∴△AEC∽△ACB,∴ECCB=AC∴EC=24∵CD=∴CD=BC=6,在Rt△DEC中,由勾股定理得:DE=C【解析】【分析】(1)連接OC,先根據圓周角定理結合等腰三角形的性質即可得到∠1=∠2,∠1=∠3,進而得到AE∥OC,再根據平行線的判定與性質即可得到CE⊥OC,進而運用切線的判定即可求解;

(2)先根據圓周角定理即可得到∠ACB=90°,進而運用勾股定理即可求出AB的長,再根據相似三角形的判定與性質證明△AEC∽△ACB,進而得到EC=2422.【答案】(1)400(2)解:由題意得,W=p(x?40)=[500?10(x?50)](x?40)=?10x∵?10<0,∴當x=70時,W最大,最大值為9000,∴當每盒售價定為70元時,日銷售利潤W(元)最大,最大利潤是9000元.(3)解:他們的說法正確,理由如下:設日銷售額為y元,則y=[500?10(x?50)]x=?10x∵?10<0,∴當x=50時,y最大,最大值為25000,∴當日銷售利潤最大時,日銷售額不是最大,即小強的說法正確;當W=8000時,8000=?10(x?70)2+9000∵拋物線開口向下,∴當60≤x≤80時,8000≤W≤9000,∴當日銷售利潤不低于8000元時,每盒售價x的范圍為60≤x≤80.故小紅的說法正確.【解析】【解答】解:(1)當x=60時,日銷售量p=500-(60-50)×10=500-100=400.

故答案為:400.

【分析】(1)當x=60時,日銷售量減少(60-50)×10,利用500減去減少的量即可求出p的值;

(2)當每盒售價為x元時,日銷售量為500-(x-50)×10,根據日銷售量×(售價-進價)=利潤可得W與x的關系式,然后利用二次函數(shù)的性質進行解答;

(3)根據日銷售量×售價=日銷售額可得y與x的關系式,由二次函數(shù)的性質可得y的最大值,據此判斷小強的說法是否正確,令W=8000,求出x的值,進而判斷小紅的說法.23.【答案】(1)解:AE與GF的數(shù)量關系為AE=GF,理由如下:如下圖,過點B作BH∥FG,交CD于點H,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=∠C=90°,AB=BC,AB∥CD,∵GF⊥AE,∴∠FOE=90°,∵BH∥FG,∴∠BQE=∠FOE=90°,∴∠EBQ+∠BEQ=∠BEQ+∠EAB=90°,∴∠EBQ=∠EAB,在△ABE和△BCH中,∠EAB=∠EBQAB=BC∴△ABE≌△BCH(∴AE=BH,∵AB∥CD,BH∥FG,∴四邊形FBHG為平行四邊形,∴GF=BH,∴AE=GF;(2)GFAE(3)2【解析】【解答】解:(2)過點G作GM⊥AB于點M,如下圖,則∠GMF=90°,∵四邊形ABCD為矩形,∴∠ABC=∠C=90°,∴四邊形BCGM為矩形,∴GM=BC,由折疊的性質,可得GF垂直平分AE,∴∠AFO+∠BAE=90°,又∵∠FGM+∠AFO=180°?∠GMF=90°,∴∠BAE=∠FGM,∵∠ABE=∠GMF=90°,∴△ABE∽△GMF,∴GFAE∵BCAB∴GFAE故答案為:GFAE(3)∵GFAE=3∴AE=4×G

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