農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會

農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會「篇一」為進一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在x農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學(xué)員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè)，有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習(xí)交流，開闊了眼界。通過本次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識，使我的綜合服務(wù)能力得到提高。x市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、x市農(nóng)業(yè)局、x農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長進。通過參觀考察學(xué)習(xí)，看了x市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識水平得到了很大提高。在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè)，提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會「篇二」20XX年4月16日以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為主題的陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)（渭南）班開班了。通過學(xué)習(xí)，切實認識這次培訓(xùn)的重要性和必要性。我的體會有以下幾點：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)員認真。這次培訓(xùn)經(jīng)過省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局的精心籌備，省市多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，學(xué)員上課時認真聽講，做好筆記，下課熱烈討論，雖說只有短短幾天，但培訓(xùn)班為我們構(gòu)建了一個與專家、同行相互聯(lián)系交流的平臺，不管是講專業(yè)課的專家還是拓展訓(xùn)練的老師，都使我受益匪淺，對我的思想認識、工作思路、方法有很大的啟發(fā)和幫助，對自己的人生理想、目標、追求有了重新認識和定位。二、積極投身農(nóng)技推廣事業(yè)，珍惜機會，提高學(xué)習(xí)自覺性?；鶎愚r(nóng)技推廣體系是為農(nóng)民提供科研成果和實用技術(shù)服務(wù)的組織，是實施科教興農(nóng)的重要載體和依靠力量，是政府構(gòu)建農(nóng)業(yè)支持保護體系和農(nóng)村公共服務(wù)體系的重要組成部分。現(xiàn)階段的工作重點，已由基層農(nóng)技推廣體系改革，全面轉(zhuǎn)入基層農(nóng)技推廣體系示范縣全覆蓋和區(qū)域站條件建設(shè)工作全覆蓋，在這個時段組織基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)尤顯重要。作為一名農(nóng)業(yè)工作者，一定要珍惜機會，取長補短，提高學(xué)習(xí)的自覺性，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，為基層農(nóng)技推廣提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會「篇三」我有幸參加了為期5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時代的校園生活，每一天都很充實，很快樂，并受益匪淺。幾天來，從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排，到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo)，無不體現(xiàn)了學(xué)校對本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn)，端正態(tài)度，自覺學(xué)習(xí)，上課認真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機會，千方百計增加農(nóng)業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我主要有以下幾點體會：一、知識面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高。通過學(xué)習(xí)，進一步增強了我對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識，學(xué)習(xí)儲備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識，掌握了科普文章寫作的標準和技巧，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)意義重大，及時有效地查漏補缺。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少，經(jīng)驗積累不夠，從而深切地認識到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大，責任重大。在這個科技日新月異的時代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對于維護農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念，通過試驗、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友，使命重大，責任重大。必須加強自身學(xué)習(xí)，及時有效地查漏補缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說，基層農(nóng)技推廣任重道遠，學(xué)習(xí)是勢在必行之事。三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間很短，但是學(xué)員們團結(jié)奮進，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心，知識上互補，能力上增值，性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下，大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向老師們請教，向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，借助團隊的力量把工作做得更好。這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識進一步豐富和充實，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會了我要勤于思考，開動腦筋，立足于本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識和本領(lǐng)運用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會「篇四」我叫王冠群，男，現(xiàn)年36歲，1995年畢業(yè)于十堰市農(nóng)業(yè)學(xué)校，同年11月，在湖北省十堰市竹溪縣農(nóng)村能源辦公室參加工作至今，時任竹溪縣農(nóng)村能源辦公室副主任。我于2010年6月18日至24日參加了在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)(農(nóng)村能源二班)學(xué)習(xí)，通過這次知識更新學(xué)習(xí)，我深刻體會到：一、充分認識到發(fā)展農(nóng)村能源建設(shè)具有多樣性。農(nóng)村能源建設(shè)不僅僅局限于當前推廣的農(nóng)村沼氣建設(shè)技術(shù)，還有生物質(zhì)能應(yīng)用領(lǐng)域，風電領(lǐng)域，太陽能發(fā)電領(lǐng)域，太陽能熱利用領(lǐng)域，水電建設(shè)領(lǐng)域等多種行業(yè)都是農(nóng)村能源今后一個時期發(fā)展的重點。二、充分認識到加強農(nóng)村沼氣建設(shè)后期管理工作的重要性。農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重“三分建、七分管”，建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，而管理中涉及到服務(wù)網(wǎng)點作用的發(fā)揮和沼氣戶安全、使用知識培訓(xùn)，做到防患于未然。三、認識到建設(shè)大型沼氣工程各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)性。目前，竹溪縣只建設(shè)了一處大型沼氣工程，通過本次學(xué)習(xí)，結(jié)合我縣實際，項目建設(shè)存在工程質(zhì)量、建設(shè)設(shè)計、跟蹤監(jiān)督、管理等、諸多方面的不足，以后的工作有待于進一步提高。四、認識到加強知識更新培訓(xùn)的必要性。本次培訓(xùn)，作為一個農(nóng)村能源建設(shè)者來說，收獲頗豐，有好多知識必須通過多年實踐才能總結(jié)出來，對以后的工作是個促進，并且有利于這行工作的長足發(fā)展。五、當前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。結(jié)合本次知識更新培訓(xùn)，必須清醒認識到當前我縣農(nóng)村沼氣建設(shè)存在的不足。一是農(nóng)村沼氣建設(shè)使用率不高，效益發(fā)揮不明顯，主要體現(xiàn)在沼氣有機肥料利用上，目前，農(nóng)村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源，而沼液、沼渣利用率不高，利用不合理。二是農(nóng)村沼氣服務(wù)體系還沒有真正發(fā)揮作用，必須結(jié)合各地實際探索出適合當前發(fā)展的模式，推廣應(yīng)用。三是不能盲目夸大發(fā)展規(guī)模，要結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，讓老百姓自愿發(fā)展，不能搞行政壓迫，因地制宜。四是宣傳培訓(xùn)工作不到位，從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來看，農(nóng)村沼氣建設(shè)要注重宣傳培訓(xùn)，普及運用沼氣安全管理、使用常識知識。五是農(nóng)村沼氣建設(shè)要進一步引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。特別是掌權(quán)、掌錢的領(lǐng)導(dǎo)。六、今后一段時期，我縣農(nóng)村能源發(fā)展的主攻方向。一是從發(fā)展戶用沼氣逐步轉(zhuǎn)向發(fā)展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯(lián)戶沼氣，主要原因是農(nóng)村生豬養(yǎng)殖由過去的分散養(yǎng)殖向集中、集約化養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致戶用沼氣發(fā)酵原料缺乏。二是農(nóng)村能源建設(shè)由過去的單一推廣農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)向生物質(zhì)能、風能，太陽能，水電等多種建設(shè)領(lǐng)域。三是加強農(nóng)村能源建設(shè)法規(guī)、政策的宣傳，培訓(xùn)普及農(nóng)村沼氣建設(shè)管理、使用常識。四是必須大力加強大型沼氣工程建設(shè)的監(jiān)督管理。農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會「篇五」為加強農(nóng)機安全監(jiān)理隊伍建設(shè)，實施監(jiān)理人員能更好地開展業(yè)務(wù)，開展新法規(guī)、新標準宣貫，規(guī)范拖拉機和聯(lián)合收割機安全技術(shù)檢驗工作，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，我站制定于7月至8月份在南京舉辦3期農(nóng)機安全技術(shù)檢驗員培訓(xùn)班。我有幸參加了7月21日至25日第一期農(nóng)業(yè)機械安全技術(shù)檢驗員培訓(xùn)班，5天短暫的學(xué)習(xí)生活讓人覺得意猶未盡，幾位教授深入淺出的細致講解，使我受益良多，認識到自己工作中的不足之處，許多工作中的疑問得到了解決，以下是我的幾點學(xué)習(xí)心得體會。一、學(xué)習(xí)氣氛濃，講座異彩紛呈這次培訓(xùn)省所精心組織，在炎炎夏日為培訓(xùn)人員提供了舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每個人都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機會，認真的聆聽，適時地記錄，學(xué)習(xí)的氣氛十分濃厚。老師們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。來自教學(xué)一線的教授和農(nóng)機檢測企業(yè)的高級工程師，把自己在學(xué)習(xí)和自我教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，讓人久久難忘。二、提高了業(yè)務(wù)知識水平培訓(xùn)期間，我們先后學(xué)習(xí)了（一）《農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例》；（二）GB16151-2008《農(nóng)業(yè)機械運行安全技術(shù)條件》系列國家標準；（三）NY/T1830-2009《拖拉機和聯(lián)合收割機安全監(jiān)理檢驗技術(shù)規(guī)范》;（四）農(nóng)機安全技術(shù)檢驗員培訓(xùn)大綱;（五）拖拉機、聯(lián)合收割機安全技術(shù)檢驗實際操作；（六）制動性能檢驗臺、聲級計、煙度計、轉(zhuǎn)向力－轉(zhuǎn)向角檢測儀、前照燈檢測儀等設(shè)備的操作使用及日常維護等內(nèi)容。通過此次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)知識水平得到了較大的擴展，這對提升自身的工作能力，更好地做好農(nóng)機檢驗工作具有極大的幫助，知識日新月異，不學(xué)則惘。當今社會快速發(fā)展，雖然我們身在基層，也不難感覺到知識爆炸的巨大威力。通過學(xué)習(xí)這些新的知識理論，開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地從事農(nóng)機檢驗工作儲備了知識，我們在今后工作中要使新的知識更好地服務(wù)于農(nóng)機檢驗工作。三、要堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)，的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己，安全責任重于泰山，通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山，做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)，我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)工作，做好本職工作農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會「篇六」x年2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí)，首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機會，作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。此次培訓(xùn)，聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓(xùn)作了充足的準備，積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍?；仡櫠潭?天的課程，其實是重溫了在校學(xué)習(xí)時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓(xùn)，感受頗多，收獲頗多，深受啟發(fā)?？偨Y(jié)起來，一是專業(yè)課學(xué)習(xí)，二是公共課的學(xué)習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學(xué)員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產(chǎn)的大市場，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實踐相結(jié)合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)