江蘇省無錫市重點高中2024-2025學年高一上學期12月調(diào)研考試生物試題含答案

2024-2025學年度學期12月學情調(diào)研試卷高一生物一、選擇題：本部分包括40題，每題2分，共計80分。每題只有一個選項最符合題意。1.細胞學說的建立者主要是（）A.施旺和施萊登B.羅伯特·胡克和列文虎克C.維薩里和比夏D.耐格里和魏爾肖2.制作黑藻葉片臨時裝片的正確順序是（）①用滴管在載玻片的中央滴一滴清水②用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈③取黑藻葉片④用鑷子夾住一塊蓋玻片的邊緣，將它的一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕放平⑤把黑藻葉片放在載玻片中央的水滴中A.②③①④⑤ B.②①③⑤④C.②③①⑤④ D.②①⑤④③3.細胞能夠正常地完成各項生命活動的最基本條件是（）A.線粒體供能 B.細胞膜具有選擇透過性C.保持細胞的完整性 D.細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)4.下列關(guān)于細胞中ATP的敘述，正確的是（）A.是細胞中含量很多的能源物質(zhì)B.1個ATP分子中含有3個特殊的化學健C.末端磷酸基團含有較高的轉(zhuǎn)移勢能 D.ATP水解后生成的ADP分子穩(wěn)定性更低5.綠色植物光合作用放出的氧來自（）A.呼吸作用產(chǎn)生 B.CO2的分解C.水的分解 D.葡萄糖的分解6.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，下列表述錯誤的是（）A.只有細胞內(nèi)才有蛋白質(zhì)合成和分布 B.有些蛋白質(zhì)可以催化化學反應(yīng)的進行C.氨基酸序列相同的蛋白質(zhì)，生理功能不一定相同D.變性的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)7.胰島素是一種分泌蛋白。胰島素合成過程中均不涉及的細胞器是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 B.中心體、溶酶體C.核糖體、高爾基體 D.中心體、線粒體8.在“使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞”實驗中，正確對光后從目鏡中看到的應(yīng)該是（）A.有直射陽光的視野B.亮白的視野C.暗灰色的視野D.視野中有一定形狀的組織細胞9.下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述中，正確的是（）A.以離子形式存在的無機鹽，是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分B.糖類是細胞的主要能源物質(zhì)，肝糖原是肝細胞的主要供能物質(zhì)C.蛋白質(zhì)是生命活動主要承擔者，其基本組成單位是氨基酸D.核酸包括DNA和RNA兩大類，其中DNA是遺傳信息的攜帶者10.自然界中分布著大量的微生物，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.酵母菌具有核膜包被的細胞核B.乳酸菌的代謝需要氧氣參與C.幽門螺桿菌適應(yīng)酸性環(huán)境能力較弱D.支原體結(jié)構(gòu)簡單沒有核糖體11.下列與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān)的敘述，正確的是（）A.協(xié)助擴散是一種需借助轉(zhuǎn)運蛋白方能完成的跨膜運輸B.細胞中葡萄糖分解釋放的能量可直接供主動運輸消耗C.借助通道蛋白完成跨膜運輸?shù)膮f(xié)助擴散也叫主動運輸D.水分子以自由擴散方式跨膜運輸?shù)乃俾蔬h大于協(xié)助擴散12.小明用3％的可溶性淀粉溶液為底物，探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響。他設(shè)置了4組實驗(除溫度外其他條件均相同)，待反應(yīng)一段時間后取出試管，室溫放置30分鐘，加適量碘液，顯色結(jié)果見下表(“+”越多，表示藍色越深)。試管編號①②③④溫度(℃)10204050藍色深淺++++++++根據(jù)實驗結(jié)果，可知（）藍色越深，唾液淀粉酶活性越高 唾液淀粉酶活性在40℃比50℃高溫度越高，唾液淀粉酶活性越高 溫度對唾液淀粉酶活性沒有影響13.要洗去衣服上的豬油油漬，應(yīng)選用（）A.蛋白酶 B.脂肪酶C.核酸酶 D.淀粉酶14.我國釀酒技術(shù)歷史悠久，《齊民要術(shù)》中有記載：浸曲發(fā)，如魚眼湯，凈淘米八斗，炊作飯，舒令極冷。意思是將酒曲浸到活化，冒出魚眼大小的氣泡，把八斗米淘凈，蒸熟，攤開冷透。針對前敘的理解及分析，錯誤的是（）A.“浸曲發(fā)”過程是讓酒曲中的微生物“蘇醒”恢復旺盛的代謝B.“魚眼湯”現(xiàn)象是發(fā)酵過程中微生物呼吸作用產(chǎn)生的CO2形成的C.“凈淘米”是為消除大米中的雜菌對釀酒過程的影響而采取的針對性措施D.“舒令極冷”的目的是讓蒸熟的米降溫避免加酒曲時其中的微生物被高溫殺滅15.由磷脂分子構(gòu)成的脂質(zhì)體可以作為藥物的運載體（如圖所示），將藥物運送到特定的細胞發(fā)揮作用。下列敘述正確的是（）A.藥物甲具有水溶性藥物乙具有脂溶性B.藥物唯有以膜融合的方式才能送入細胞C.脂質(zhì)體外側(cè)嵌入特定的抗體可提高藥物作用的“靶向”性D.脂質(zhì)體注射液應(yīng)以脂溶性溶液為溶劑方能取得好效果16.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，表述正確的是（

）A．真菌和細菌都是原核生物B．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物C．原核生物是單細胞生物，真核生物都是多細胞生物D．真核細胞和原核細胞都具有生物膜系統(tǒng)17.下列關(guān)于細胞呼吸原理應(yīng)用的敘述中，錯誤的是（）A.利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及設(shè)備，在控制通氣的情況下，可以產(chǎn)生各種酒B.花盆里的土壤板結(jié)后，會影響根系的生長，需要及時澆水使其透氣C.儲藏水果倉庫，往往要通過降低溫度和氧氣含量等措施，以減弱水果呼吸作用D.提倡有氧運動的原因之一是有氧運動能避免肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸18.下列有關(guān)細胞的說法錯誤的是（）A.所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的B.新細胞是由老細胞分裂而來的C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位D.所有的生物都是由細胞構(gòu)成的19.雌性家兔（泌乳期）體細胞中高爾基體數(shù)量最多的是（）A.神經(jīng)細胞 B.心肌細胞 C.乳腺細胞 D.紅細胞20.小腸上皮細胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細胞膜功能是（）A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.滲透作用21.含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（）A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳22.下列有關(guān)光合作用的敘述中，正確的是（）A.葉綠體的內(nèi)膜和類囊體薄膜上分布有捕獲光能的色素B.類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中有與光合作用所必需的酶C.自然界中，生物體只能通過光合作用制造有機物D.卡爾文循環(huán)過程中，CO2分子需不斷接受光反應(yīng)產(chǎn)生的O2、ATP和NADPH23.光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)的進行提供了（）A.ATP和NADP+ B.ATP和PiC.ATP和ADP D.ATP和NADPH24.某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物來使用，下圖是該腦啡肽結(jié)構(gòu)式，相關(guān)敘述正確的是（）A.構(gòu)成一個腦啡肽的R基有5種B.形成一個腦啡肽，生成的水分子數(shù)目是5C.在實驗室里鑒定腦啡肽可以使用雙縮脲試劑，產(chǎn)生藍色反應(yīng)D.如果圖中的氨基酸順序發(fā)生了改變，新的物質(zhì)不具有腦啡肽的鎮(zhèn)痛功能25.下列各組中的前面一項為需檢測的物質(zhì)，中間一項為使用的試劑，最后一項為產(chǎn)生的顏色，正確的是（）A．葡萄糖斐林試劑磚紅色B．脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色C．蛋白質(zhì)雙縮脲試劑藍色D．脂肪斐林試劑橘黃色26.RNA在完全水解后，得到的物質(zhì)是（）A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸27.科學家在研究生物體的化學成分時，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在無機自然界中也都存在，這事實主要說明（）A.生物來源于非生物B.生物界與無機自然界具有統(tǒng)一性C.生物界與無機自然界具有差異性D.生物與非生物在元素組成上沒有區(qū)別28.在健康人體的各類細胞中，最可能不含DNA分子的是（）A.成熟的紅細胞 B.神經(jīng)細胞C.小腸上皮細胞 D.小腸絨毛上皮細胞29.下圖是真核細胞中某生物膜上發(fā)生的主要生化反應(yīng)，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖示生物膜代表線粒體內(nèi)膜 B.圖中B側(cè)為線粒體基質(zhì)C.NADH主要來自于有氧呼吸第一階段 D.ATP合成消耗的能量來自H+濃度差30.下列針對“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的相關(guān)敘述中，錯誤的是（）A.需設(shè)計對比實驗，分析有氧和無氧條件下細胞的呼吸情況B.CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃C.葡萄糖也能與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)發(fā)生顏色變化D.橙色重鉻酸鉀溶液在酸性條件下遇乙醇變成灰綠色的時間長短是檢測產(chǎn)生乙醇的依據(jù)31.在劇烈運動時，肌肉處于暫時相對缺氧的狀態(tài)，葡萄糖的消耗量劇增，但產(chǎn)生的ATP增加不是很多，這是因為A.大量的能量以熱能形式散失了B.大量的能量在酒精中沒有釋放出來C.大量能量在乳酸中沒有釋放出來D.大量能量隨汗水流失了32.黑藻是多年生沉水草本植物，葉片小而薄，葉綠體大，是生物實驗的理想材料。下圖表示利用黑藻進行“探究植物細胞的吸水和失水”的部分實驗步驟和觀察結(jié)果。下列分析正確的是（）A.黑藻不同部位的細胞用同一濃度的外界溶液處理后質(zhì)壁分離程度相同B.圖中B處溶液是蔗糖，觀察到A處的顏色是綠色C.若觀察到細胞正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，說明細胞正在失水D.為了節(jié)約實驗時間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟33.在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，不能讓層析液沒及濾液細線的原因是（）A.濾紙條上幾種色素會擴散不均勻而影響結(jié)果B.濾紙條上濾液細線會變粗而使色素太分散C.色素會溶解在層析液中而使結(jié)果不明顯D.濾紙條上的幾種色素會混合起來達不到分離的效果34.下列敘述與生物科學史不相符合的是（）A.歐文頓對植物細胞的通透性進行研究，推測出細胞膜由脂質(zhì)組成B.羅伯特森利用光學顯微鏡觀察到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)C.人鼠細胞融合實驗以及相關(guān)的其他實驗證據(jù)表明，細胞膜具有流動性D.辛格和尼科爾森提出的細胞膜的流動鑲嵌模型為大多數(shù)學者接受35.酶是一類生物催化劑。下列敘述正確的是（）A.酶是具有生物催化作用的蛋白質(zhì) B.酶是活細胞產(chǎn)生的，在體外也能發(fā)揮作用C.酶為化學反應(yīng)提供能量，從而提高反應(yīng)速率D.酶在催化底物時，結(jié)構(gòu)不會發(fā)生變化，否則將失活36.右圖為細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.圖中3為核仁，與RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)B.圖中2為核孔，是DNA和蛋白質(zhì)進出的通道C.結(jié)構(gòu)4在有絲分裂過程中會周期性地消失與重建D.核基質(zhì)包括以蛋白質(zhì)成分為主的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)體系，以及網(wǎng)孔中充滿的液體37.下圖為細胞質(zhì)膜結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.①是細胞質(zhì)膜的基本支架B.細胞質(zhì)膜的流動性與②有關(guān)而與③無關(guān)C.相鄰細胞可通過②實現(xiàn)細胞間的信息交流D.細胞質(zhì)膜上③的種類和數(shù)目越多，功能越復雜38.在成人體內(nèi)，胰腺腺泡細胞中的數(shù)量顯著高于心肌細胞中數(shù)量的細胞器是（）A.①③⑤ B.①④C.③④ D.②③39.如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度、pH條件下，反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A.在B點時，限制反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物的濃度B.在C點時，往反應(yīng)體系中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率上升C.在A點時，如果溫度再提高5℃，反應(yīng)速率上升D.在B點時，往反應(yīng)體系中加入少量同樣的反應(yīng)物，反應(yīng)速率上升40.圖甲和圖乙分別是用紫色洋蔥鱗片葉外皮和內(nèi)表皮觀察質(zhì)壁分離過程中的視野，圖甲細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中，圖乙細胞浸潤在滴加有伊紅(不能被植物細胞吸收的紅色顏料)的0.3g/mL的蔗糖溶液中，下列敘述錯誤的是（）A.甲、乙質(zhì)壁分離的細胞和分離前的細胞形成對照B.細胞液濃度的差異可導致原生質(zhì)層收縮程度不同C.質(zhì)壁分離復原后，細胞內(nèi)外滲透壓不一定相等D.圖乙細胞小紅色區(qū)域的邊緣是原生質(zhì)層中的液泡膜結(jié)構(gòu)二、非選擇題：本部分包括4題，每空1分，共計20分。41.下面①~⑤均為高中生物學的實驗。請回答下列問題：①生物組織中還原糖的檢測

②利用花生子葉切片檢測脂肪

③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測

④觀察細胞中的葉綠體和細胞質(zhì)流動

⑤探究植物細胞的吸水和失水現(xiàn)有蘋果、梨、西瓜、番茄、甘蔗五種材料，適用于還原糖的檢測的有▲；該實驗所用的檢測試劑名稱是▲。(2)在上述①~⑤實驗中，必須借助顯微鏡才能完成的有▲，實驗中需要水浴加熱的有▲，(均填序號)42.如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中組成離子通道的通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道，允許相應(yīng)的離子通過，①②③④代表不同的運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率（縱坐標）隨O2濃度變化的情況。請仔細觀察圖示并回答有關(guān)問題。（1）圖一生物膜的功能與其化學組成密切相關(guān)，功能越復雜的生物膜，▲的種類與數(shù)目越多。一般來說，細胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時，主要是通過▲方式進行的，蛋白質(zhì)分泌出細胞的方式是▲。（2）圖二與圖一中的▲（填序號）代表的物質(zhì)運輸方式一致。若需跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)充足，圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是▲。43.右圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解，其中A～D表示相關(guān)過程，a～e表示有關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答問題：（1）表示呼吸作用第一階段的是圖中▲（填圖中字母）。（2）光合作用的完整過程應(yīng)包括圖中的▲（填圖中字母）。（3）細胞中C過程進行的場所是▲。（4）搭建小型塑料棚種植蔬菜，恰遇陰雨連綿，可采取▲等措施，確保蔬菜有機物的積累。44.胰島素是由胰腺內(nèi)的胰島B細胞分泌的一種降低血糖的蛋白質(zhì)類激素。胰島素的合成和加工依次經(jīng)歷前胰島素原、胰島素原、胰島素三個階段，主要過程如下圖，圖中mRNA是指導合成前胰島素原的核酸，請回答：最