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文檔簡介
PAGE1一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2021·天津高考1題)設(shè)集合A={-1,0,1},B={1,3,5},C={0,2,4},則(A∩B)∪C=()A.{0} B.{0,1,3,5}C.{0,1,2,4} D.{0,2,3,4}解析:選C由A={-1,0,1},B={1,3,5}得A∩B={1},所以(A∩B)∪C={1}∪{0,2,4}={0,1,2,4},故選C.2.(2021·天津高考2題)已知a∈R,則“a>6”是“a2>36”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件解析:選Aa2>36等價(jià)于|a|>6?a>6或a<-6,故a>6?|a|>6,即a2>36,但|a|>6?/a>6,因此“a>6”是“a2>36”的充分不必要條件.3.(2021·天津高考3題)函數(shù)y=ln|x|x2解析:選B易得y=ln|x|x2+2為偶函數(shù),故可排除A、C,當(dāng)x=2時(shí),y=ln24+2>0,4.(2021·天津高考4題)從某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推薦的影視作品中抽取400部,統(tǒng)計(jì)其評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù),將所得400個(gè)評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)分為8組:[66,70),[70,74),…,[94,98],并整理得到如下的頻率分布直方圖,則評(píng)分在區(qū)間[82,86)內(nèi)的影視作品數(shù)量為()A.20 B.40C.64 D.80解析:選D由頻率分布直方圖可得評(píng)分在區(qū)間[82,86)內(nèi)的頻率為0.050×4=0.2,所以影視作品數(shù)量為0.2×400=80,故選D.5.(2021·天津高考5題)設(shè)a=log20.3,b=log120.4,c=0.40.3,則a,b,c的大小關(guān)系為(A.a<b<c B.c<a<bC.b<c<a D.a<c<b解析:選D∵a=log20.3<log21=0,b=log120.4=-log20.4>-log20.5=1,0<c=0.40.3<0.40=1,∴a<c<b,6.(2021·天津高考6題)兩個(gè)圓錐的底面是一個(gè)球的同一截面,頂點(diǎn)均在球面上,若球的體積為32π3,兩個(gè)圓錐的高之比為1∶3,則這兩個(gè)圓錐的體積之和為(A.3π B.4πC.9π D.12π解析:選B如圖所示,由球的體積為32π3,可得該球的半徑R=2,由題意得,兩個(gè)圓錐的高O'S,O'P分別為1和∵PS為球O的直徑,∴△PAS為直角三角形,又∵O'A⊥PS,∴可得截面圓半徑O'A=3,所以這兩個(gè)圓錐的體積之和為V=13π·(3)2·(3+1)=4π,故選7.(2021·天津高考7題)若2a=5b=10,則1a+1b=(A.-1 B.lg7C.1 D.log710解析:選C∵2a=5b=10,∴a=log210,b=log510,∴1a+1b=1log210+1log58.(2021·天津高考8題)已知雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)與拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)重合,拋物線的準(zhǔn)線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),交雙曲線的漸近線于C,D兩點(diǎn),若|CD|=2|ABA.2 B.3C.2 D.3解析:選A根據(jù)題意知拋物線準(zhǔn)線方程為x=-c,∴|AB|=2b2a,|CD|=2bca,∵|CD|=2|AB|,∴c=2b,又∵c2=a2+b2,∴a=b,∴雙曲線的離心率e=c9.(2021·天津高考9題)設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=cos(2πx-2πa),x<a,x2-2(a+1)x+A.2,94∪52,11C.2,94∪114,3解析:選A因?yàn)槎畏匠套疃嘤?個(gè)零點(diǎn),所以f(x)=cos(2πx-2πa)至少有4個(gè)根,因?yàn)閒(x)=cos(2πx-2πa)=cos2π(x-a),令f(x)=0,則2π(x-a)=π2+kπ,k∈Z,整理得x=k2+14+a(k∈Z)?0<k2+14+a<a?-2a-1①x<a時(shí),當(dāng)-5≤-2a-12<-4,f(x)有4個(gè)零點(diǎn),即74<a≤94,當(dāng)-6≤-2a-12<-5,f(x)有5個(gè)零點(diǎn),即94<a≤114,當(dāng)-7≤-2a-12<-6,f(x)有6個(gè)零點(diǎn),即114<a≤134,x≥a時(shí),f(x)=x2-2(a+1)x+a2+5,Δ=4(a+1)2-4(a2+5)=0,解得a=2,當(dāng)a<2時(shí),Δ<0,f(x)無零點(diǎn),當(dāng)a=2時(shí),Δ=0,f(x)有1個(gè)零點(diǎn),當(dāng)a>2時(shí),令f(a)=a2-2a(a+1)+a2+5=0,解得a=52,則當(dāng)2<a≤52時(shí),f(x)有2個(gè)零點(diǎn),當(dāng)a>②即x≥a時(shí),a<2時(shí),f(x)無零點(diǎn),a=2或a>25時(shí),f(x)有1個(gè)零點(diǎn),2<a≤52時(shí),f(x)有2綜上①②可得a∈52,114∪二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分.試題中包含兩個(gè)空的,答對(duì)1個(gè)的給3分,全部答對(duì)的給5分.10.(2021·天津高考10題)i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)9+2i2+i解析:9+2i2+i=(9+2i)(2-i答案:4-i11.(2021·天津高考11題)在2x3+1x6的展開式中解析:2x3+1x6的第r+1項(xiàng)為Tr+1=C6r(2x3)6-r1xr=C6r26-rx3(6-r)·x-r=C6r26-rx18-4r,令x18-4r=x6得r=3,∴T4=C63答案:16012.(2021·天津高考12題)若斜率為3的直線與y軸交于點(diǎn)A,與圓x2+(y-1)2=1相切于點(diǎn)B,則|AB|=.解析:設(shè)圓心為M,由直線的斜率為3知此切線的傾斜角為60°,又切線與y軸交點(diǎn)為A,所以∠MAB=30°,又∠ABM=90°,且|MB|=1,所以|AM|=2,即|AB|=|AM|2答案:313.(2021·天津高考13題)若a>0,b>0,則1a+ab2+b解析:法一∵a1+a2∴1a+ab2+b=1a+ab2+b2+b2≥441a·ab2·b2·b2=22,當(dāng)且僅當(dāng)1a=法二∵a>0,b>0,∴1a+ab2+b≥21a×ab2+b=2b+b≥22b×b=22.當(dāng)且僅當(dāng)1a=ab答案:2214.(2021·天津高考14題)甲、乙兩人在每次猜謎語活動(dòng)中各猜一個(gè)謎語,若一方猜對(duì)且另一方猜錯(cuò),則猜對(duì)一方獲勝,否則本次平局.已知每次活動(dòng)中,甲、乙猜對(duì)的概率分別為56和35,且每次活動(dòng)中甲、乙猜對(duì)與否互不影響,各次活動(dòng)也互不影響,則一次活動(dòng)中,甲獲勝的概率為;3次活動(dòng)中,甲至少獲勝2次的概率為解析:根據(jù)題中條件,事件甲獲勝為甲猜對(duì)乙猜錯(cuò).P=56×1-35=13;根據(jù)獨(dú)立重復(fù)事件的概率,用X表示甲獲勝的次數(shù),則甲獲勝2次的概率為P(X=2)=C32132×1-13=29,甲獲勝3次的概率為P(X=3)=C3答案:1315.(2021·天津高考15題)在邊長為1的等邊三角形ABC中.D為線段BC上的動(dòng)點(diǎn),DE⊥AB且交AB與點(diǎn)E,DF∥AB交AC于點(diǎn)F,則|2BE+DF|的值為;(DE+DF)·DA的最小值為.解析:設(shè)BE=x,x∈0,12,∵△ABC為邊長為1的等邊三角形,DE∴∠BDE=30°,BD=2x,DE=3x,DC=1-2x,∵DF∥AB,∴△DFC為邊長為1-2x的等邊三角形,DE⊥DF,∴(2BE+DF)2=4BE2+4BE·DF+DF2=4x2+4x(1-2x)×cos0°+(1-2x)∴|2BE+DF|=1,∵(DE+DF)·DA=(DE+DF)·(DE+EA)=DE2+DF·EA=(3x)2+(1-2x)×(1-x)=5x2-3x+1=5x-∴當(dāng)x=310時(shí),(DE+DF)·DA的最小值為11答案:111三、解答題:本大題共5小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.16.(2021·天津高考16題)在△ABC,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知sinA∶sinB∶sinC=2∶1∶2,b=2.(1)求a的值;(2)求cosC的值;(3)求sin2C-解:(1)由正弦定理得sinA∶sinB=a∶b=2∶1,b=2,所以a=22.(2)同(1)可得c=2,由余弦定理可得cosC=a2+b2-(3)因?yàn)閏osC=34>0,則sinC=1-3所以sin2C=2sinCcosC=2×74×34=所以cos2C=1-2sin2C=1-2×716=1所以sin2C-π6=sin2Ccosπ6-cos2Csinπ6=378×17.(2021·天津高考17題)如圖,在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱BC的中點(diǎn),F(xiàn)為棱CD的中點(diǎn),(1)求證D1F∥平面A1EC1;(2)求直線AC1與平面A1EC1所成的角的正弦值;(3)求二面角A-A1C1-E的正弦值.解:(1)證明:如圖所示,連接A1C1,B1D1相交于O,連接OE,EF,因?yàn)镋為棱BC的中點(diǎn),F(xiàn)為棱CD的中點(diǎn),所以EF∥B1D1且EF=12B1D1根據(jù)正方體性質(zhì)有OD1=12B1D1,所以EF=OD1所以四邊形OEFD1為平行四邊形,所以O(shè)E∥D1F,又因?yàn)镺E?平面A1EC1,D1F?平面A1EC1,所以D1F∥平面A1EC1.(2)如圖,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD,AA1為坐標(biāo)軸建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),C1(2,2,2),E(2,1,0),A1(0,0,2),則=(2,1,-2),=(0,1,2),=(2,2,2),設(shè)平面A1EC1的法向量n1=(x1,y1,z1),則?2x令z1=1,則x1=2,y1=-2,z1=1設(shè)直線AC1與平面A1EC1所成的角為θ,則sinθ==23×23(3)在(2)建立的空間直角坐標(biāo)系中,設(shè)平面A1AC1的法向量n2=(x2,y2,z2),則?2z令y2=1,則x2=-1,y2=1,z2=0設(shè)二面角AA1C1-E為α,根據(jù)(2)有cosα=n1·n2|所以sinα=1-8918.(2021·天津高考18題)已知橢圓x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F,上頂點(diǎn)為B,離心率為255(1)求橢圓的方程;(2)直線l與橢圓有唯一的公共點(diǎn)M,與y軸的正半軸交于點(diǎn)N,過N與BF垂直的直線交x軸于點(diǎn)P,若MP∥BF,求直線l的方程.解:(1)記半焦距為c,根據(jù)|BF|=OB2+OF得a=5,由離心率e=ca=255,得c=2,所以b2=a2-c2所以橢圓方程為x25+y2(2):由題知直線l的斜率存在且不為0,設(shè)直線l的方程為y=kx+m(m>0),聯(lián)立方程組x25+y2=1,y=kx+m,得(1+5k2)x因?yàn)橹本€l與橢圓有唯一的公共點(diǎn)M,所以Δ=0,化簡得m2-5k2-1=0, ①由方程組y=kx+m,x=0,解得y=m,因?yàn)锽(0,1),F(xiàn)(2,0),所以直線BF的斜率為1-00因?yàn)檫^N與BF垂直的直線交x軸于點(diǎn)P,所以NP⊥BF,根據(jù)兩直線垂直斜率之積為-1,可得直線NP的斜率為2,因?yàn)镹(0,m),所以直線NP方程為y=2x+m,因?yàn)橹本€NP交x軸于點(diǎn)P,由方程組y=2x+m,y=0,解得x因?yàn)镸P∥BF,所以直線MP與直線BF的斜率相等,所以直線MP的斜率為-12直線MP方程為y=-12聯(lián)立方程組y解得x因此點(diǎn)M的坐標(biāo)為-5將M點(diǎn)坐標(biāo)代入橢圓方程得-5m4k+225由①②解得k=1,m=6或k=1,m=-6所以直線l的方程為y=x+6.19.(2021·天津高考19題)已知{an}是公差為2的等差數(shù)列,其前8項(xiàng)的和為64.{bn}是公比大于0的等比數(shù)列,b1=4,b3-b2=48.(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;(2)記cn=b2n+1bn,n∈N①證明{cn2-c2n}②證明∑nk=1ak解:(1)設(shè){an}的公差為d,{an}的前n項(xiàng)和為Sn,{bn}的公比為q(q>0).由題意得d=2,S8=64,根據(jù)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式得S8=8a1+28d=64,整理得2a1+7d=16,(?。=2代入(?。┑茫琣1=1,∴an=1+2(n-1)=2n-1,n∈N*.根據(jù)題中b1=4,b3-b2=48,由等比數(shù)列通項(xiàng)公式得,b1q2-b1q=48,(ⅱ)將b1=4代入(ⅱ)得,4q2-4q=48,化簡得q2-q-12=0,即(q-4)(q+3)=0,∴q=4或q=-3,∵q>0,∴q=4,根據(jù)等比數(shù)列通項(xiàng)公式得bn=4n,n∈N*.∴{an}的通項(xiàng)公式為an=2n-1,n∈N*,{bn}的通項(xiàng)公式為bn=4n,n∈N*.(2)證明:由(1)得an=2n-1,bn=4n,n∈N*,∴cn=42n+14n,n∈Ncn2-c2n=42n+14n2-44n+142n=44n+2·4n+∴cn+12-c2(n+1)=2·4n+1,∴cn+1∵c12-c2=42+142-44+142=8.∴{c設(shè)tn=anan+1cn2-c2∴tn=(2n-∴tn=4n2-12·4n<4n2設(shè)rn=n2n,n∈N*.設(shè){rn}的前n項(xiàng)和為R則Rn=r1+r2+…+rn-1+rn,∴Rn=12+222+…+n-∴12Rn=0+122+223+…兩式相減得12Rn=12+122+123=121-12n1∴Rn=2-n+22n,n∈∵n∈N*,∴n+22n>0,∴R∴Tn<2Rn<22.即∑nk=1ak20.(2021·天津高考20題)已知a>0,函數(shù)f(x)=ax-xex.(1)求函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;(2)證明f(x)存在唯一極值點(diǎn);(3)若存在a,使得f(x)≤a+b對(duì)于任意的x∈R成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.解:(1)因?yàn)閒(0)=0,f'(x)=a-(x+1)ex,所以f'(0)=a-1,所以函數(shù)在(0,f(0))處的切線方程為(a-1)x-y=0.(2)證明:若證明f(x)僅有一個(gè)極值點(diǎn),即證f'(x)=a-(x+1)ex=0,只有一個(gè)解,即證a=(x+1)ex只有一個(gè)解,令g(x)=(x+1)ex,只需證g(x)=(x+1)ex的圖象與直線y=a(a>0)僅有一個(gè)交點(diǎn),g'(x)=(x+2)ex,當(dāng)x=-2時(shí),g'(x)=0,當(dāng)x<-2時(shí),g'(x)<0,g(x)單調(diào)遞減,當(dāng)x>-2時(shí),g'(x)>0,g(x)單調(diào)遞增,當(dāng)x=-2時(shí),g(-2)=-e-2<0.當(dāng)x→+∞時(shí),g(x)→+∞,當(dāng)x→-∞時(shí),g(x)→0-,畫出函數(shù)g(x)=(x+1)ex的圖象大致如下,因?yàn)閍>0,所以g(x)=(x+1)ex的圖象與直線y=a(a>0)僅有一個(gè)交點(diǎn).(3)由題意可得,存在a∈(0,+∞),使得ax-xex≤a+b對(duì)于任意的x∈R恒成立,即存在a∈(0,+∞),使得-b≤xex+a(1-x)對(duì)于任意的x∈R恒成立,令h(x)=xex+a(1-x),即存在a∈(0,+∞),-b≤h(x)min,h'(x)=(x+1)ex-a,h″(x)=(x+2)ex.由(2)得x<-2時(shí),h'(x)<0,單調(diào)遞減,x>-2時(shí)單調(diào)遞增,當(dāng)x→+∞時(shí),h'(x)→+∞,當(dāng)x→-∞時(shí),h'(x)<0,所以存在x=x0(x0>-2),使得函數(shù)h'(x0)=(x0+1)ex0-a=即(x0+1)ex0=當(dāng)x<x0時(shí)h(x)單調(diào)遞減,當(dāng)x>x0時(shí)h(x)單調(diào)遞增,當(dāng)x=x0時(shí),h(x)min=h(x0)=x0ex0+a(1-x0)=(1-x02+xh'(x0)=(-x02-x0+2)ex0=-(x0+2)(x0-當(dāng)-2<x0<1時(shí),h'(x0)>0,則h(x0)單調(diào)遞增,當(dāng)x0>1時(shí),h'(x0)<0,則h(x0)單調(diào)遞減.當(dāng)x0=1時(shí),h(x0)max=h(1)=e,因?yàn)榇嬖赼∈(0,+∞),-b≤h(x0),即-b≤h(x0)max,即-b≤e,所以b的取值范圍為[-e,+∞).前沿?zé)狳c(diǎn)——新高考數(shù)學(xué)考情分析2024年新高考真題(含考情分析)及高考最新動(dòng)向?qū)崟r(shí)更新請(qǐng)掃碼獲取縱觀近年來新高考數(shù)學(xué)試題,試題貫徹落實(shí)了高考改革的總體要求,實(shí)施“德智體美勞”全面發(fā)展的教育方針,聚焦核心素養(yǎng),突出關(guān)鍵能力考查,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮考試的引導(dǎo)作用.試題突出數(shù)學(xué)本質(zhì)、重視理性思維、堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重的命題原則.通過設(shè)計(jì)真實(shí)問題情境,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值;穩(wěn)步推進(jìn)改革,科學(xué)把握必備知識(shí)與關(guān)鍵能力的關(guān)系,體現(xiàn)了對(duì)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的高考考查要求.一、突出主干知識(shí)、筑牢能力基礎(chǔ)以2023年新高考Ⅰ、Ⅱ卷為例,對(duì)各試題所考查的主干知識(shí)分析如下:題型題號(hào)各試題所考查的知識(shí)點(diǎn)分布及考查角度2023年新高考Ⅰ卷2023年新高考Ⅱ卷單選題1集合的交集運(yùn)算復(fù)數(shù)的乘法及幾何意義2復(fù)數(shù)運(yùn)算、共軛復(fù)數(shù)由集合間的關(guān)系求參數(shù)3向量垂直、數(shù)量積運(yùn)算分層隨機(jī)抽樣、計(jì)數(shù)原理4由函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)由函數(shù)的奇偶性求參數(shù)5橢圓的離心率問題由直線與橢圓的位置關(guān)系求參數(shù)6圓的切線問題由函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)7等差數(shù)列充要條件的判定半角公式8三角函數(shù)中和、差、倍角公式的應(yīng)用等比數(shù)列的概念、前n項(xiàng)和及性質(zhì)多選題9樣本數(shù)字特征圓錐的體積、側(cè)面積和截面面積10以實(shí)際問題為背景考查對(duì)數(shù)大小比較直線與拋物線的位置關(guān)系、拋物線的概念及性質(zhì)11抽象函數(shù)的函數(shù)性質(zhì)函數(shù)的極值及應(yīng)用12以正方體內(nèi)嵌入某幾何體考查對(duì)稱性、空間位置關(guān)系獨(dú)立事件的概率、二項(xiàng)分布模型填空題13計(jì)數(shù)原理向量的數(shù)量積、模14四棱臺(tái)的體積四棱臺(tái)的體積15三角函數(shù)中由零點(diǎn)個(gè)數(shù)求ω范圍直線與圓的位置關(guān)系16雙曲線幾何性質(zhì)、平面向量三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)解答題17正弦定理、三角恒等變換正、余弦定理、三角恒等變換18線線平行的證明及由二面角求線段長度等差數(shù)列、數(shù)列的奇偶項(xiàng)問題19利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性、證明不等式統(tǒng)計(jì)圖表、概率統(tǒng)計(jì)與函數(shù)交匯問題20等差數(shù)列的概念、性質(zhì)及前n項(xiàng)和空間線面位置關(guān)系、二面角的正弦值21概率與數(shù)列的交匯問題直線與雙曲線的位置關(guān)系、定直線問題22以拋物線為背景,考查不等式及函數(shù)的最值以三角函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)為載體,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用從上表可以看出,試題所考查知識(shí)范圍及思想方法90%以上都源于教材主干知識(shí),由此在一輪復(fù)習(xí)備考中更應(yīng)重視必備知識(shí)的系統(tǒng)梳理、基本能力的逐點(diǎn)夯實(shí).二、注重試題情境創(chuàng)設(shè)、牢記育人宗旨1.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)2023年新高考Ⅰ卷第10題以當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)“噪聲污染問題”為背景命制試題,目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生,用所學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)踐情境下的實(shí)際問題.(多選)(2023·新高考Ⅰ卷)噪聲污染問題越來越受到重視.用聲壓級(jí)來度量聲音的強(qiáng)弱,定義聲壓級(jí)Lp=20×lgpp0,其中常數(shù)p0(p0>0)是聽覺下限閾值,p是實(shí)際聲壓.聲源與聲源的距離/m聲壓級(jí)/dB燃油汽車1060~90混合動(dòng)力汽車1050~60電動(dòng)汽車1040已知在距離燃油汽車、混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車10m處測得實(shí)際聲壓分別為p1,p2,p3,則()A.p1≥p2 B.p2>10p3C.p3=100p0 D.p1≤100p22.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化2022年新高考Ⅱ卷第3題以中國古代建筑中的舉架結(jié)構(gòu)為背景命制出以等差數(shù)列為考查點(diǎn)的試題,此類試題不但能考查學(xué)生的閱讀理解能力、直觀想象能力及知識(shí)運(yùn)用能力,而且還能以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓陶冶情操.(2022·新高考Ⅱ卷)圖①是中國古代建筑中的舉架結(jié)構(gòu),AA',BB',CC',DD'是桁,相鄰桁的水平距離稱為步,垂直距離稱為舉.圖②是某古代建筑屋頂截面的示意圖,其中DD1,CC1,BB1,AA1是舉,OD1,DC1,CB1,BA1是相等的步,相鄰桁的舉步之比分別為DD1OD1=0.5,CC1DC1=k1,BB1CB1=k2,AA1BA1=k3.已知k1,A.0.75 B.0.8C.0.85 D.0.93.展示現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平2021年新高考Ⅱ卷第4題以我國航天事業(yè)的重要成果北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為試題情境命制立體幾何問題,在考查學(xué)生的空間想象能力和閱讀理解、數(shù)學(xué)建模等素養(yǎng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國社會(huì)現(xiàn)實(shí)與經(jīng)濟(jì)、科技進(jìn)步與發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感與自信心.(2021·新高考Ⅱ卷)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國航天事業(yè)的重要成果.在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,地球靜止同步衛(wèi)星的軌道位于地球赤道所在平面,軌道高度為36000km(軌道高度是指衛(wèi)星到地球表面的距離).將地球看作是一個(gè)球心為O,半徑r為6400km的球,其上點(diǎn)A的緯度是指OA與赤道平面所成角的度數(shù).地球表面上能直接觀測到一顆地球靜止同步軌道衛(wèi)星點(diǎn)的緯度最大值為α,記衛(wèi)星信號(hào)覆蓋地球表面的表面積為S=2πr2(1-cosα)(單位:km2),則S占地球表面積的百分比約為()A.26% B.34%C.42% D.50%4.體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值2022年新高考Ⅰ卷第4題以我國的重大建設(shè)成就“南水北調(diào)”工程為背景命制出以四棱臺(tái)體積公式為考查點(diǎn)的立體幾何試題,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.(2022·新高考Ⅰ卷)南水北調(diào)工程緩解了北方一些地區(qū)水資源短缺問題,其中一部分水蓄入某水庫.已知該水庫水位為海拔148.5m時(shí),相應(yīng)水面的面積為140.0km2;水位為海拔157.5m時(shí),相應(yīng)水面的面積為180.0km2.將該水庫在這兩個(gè)水位間的形狀看作一個(gè)棱臺(tái),則該水庫水位從海拔148.5m上升到157.5m時(shí),增加的水量約為(7≈2.65)()A.1.0×109m3 B.1.2×109m3C.1.4×109m3 D.1.6×109m3三、重視能力考查、使素養(yǎng)評(píng)價(jià)科學(xué)有據(jù)高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生能力的要求是數(shù)學(xué)“六大核心素養(yǎng)”的集中展示.要檢驗(yàn)學(xué)生核心素養(yǎng)高低,必須通過解決數(shù)學(xué)問題來體現(xiàn).(多選)(2023·新高考Ⅰ卷)下列物體中,能夠被整體放入棱長為1(單位:m)的正方體容器(容器壁厚度忽略不計(jì))內(nèi)的有()A.直徑為0.99m的球體B.所有棱長均為1.4m的四面體C.底面直徑為0.01m,高為1.8m的圓柱體D.底面直徑為1.2m,高為0.01m的圓柱體素養(yǎng)評(píng)價(jià)本題為多選題,以正方體內(nèi)嵌入其他幾何體為背景考查學(xué)生不同的素養(yǎng)層級(jí),由A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)設(shè)計(jì)的問題不同,對(duì)應(yīng)解決問題所需核心素養(yǎng)也逐漸提升,本題真正體現(xiàn)了“入口容易全分難”的多選題考查特征.四、秉承創(chuàng)新、引導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)新高考試卷中開放性試題的增設(shè),促進(jìn)了考查的靈活性,思維方式的多樣性.同時(shí)引導(dǎo)了學(xué)生重視探究性學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的良好習(xí)慣.1.舉例題(2023·新高考Ⅱ卷)已知直線x-my+1=0與☉C:(x-1)2+y2=4交于A,B兩點(diǎn),寫出滿足“△ABC面積為85”的m的一個(gè)值試題評(píng)析本類題目屬于結(jié)論開放型,利用所學(xué)知識(shí)選擇數(shù)學(xué)模型,使之滿足題目所具有的結(jié)論可能不唯一,選其之一作為答案即可.2.結(jié)構(gòu)不良題(2022·新高考Ⅱ卷)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)為F(2,0),(1)求C的方程;(2)
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