廣西岑溪市重點達標名校2025屆中考生物猜題卷含解析

廣西岑溪市重點達標名校2025屆中考生物猜題卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、下列屬于復雜反射的是（）A．談虎色變B．縮手反射C．膝跳反射D．眨眼反射2、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準確的是（）A．嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B．昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行D．爬行動物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛3、魚缸長期不換水，內(nèi)壁上就會長出綠膜．這些綠膜最有可能是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．種子植物4、如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（）A．血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化B．血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化C．血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量的變化D．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化5、下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（）A．抗生素能殺死細菌，不能殺死病毒B．抗生素能殺死細菌，因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)C．生病時應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復D．抗生素是某些細菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)6、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述，錯誤的是A．鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力B．節(jié)肢動物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失C．家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官D．兔的牙齒分化，盲腸發(fā)達與其植食性相適應(yīng)7、動物越高等，學習行為越復雜高等，這有利于（）A．獲得食物B．逃避敵害C．尋找配偶D．適應(yīng)復雜的生活環(huán)境8、小新同學的媽媽因病手術(shù)，他為媽媽準備了以下營養(yǎng)品，其中最有利于傷口愈合的是（）A．香蕉、蘋果 B．牛奶、雞蛋 C．巧克力、橙汁 D．面包、餅干9、患過麻疹以后不再患該病是因為（）。A．吞噬細胞可隨時吞噬麻疹病毒 B．麻疹病毒不會再感染人體C．麻疹病毒可長期存在于人體內(nèi) D．人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留10、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個什么時期（）A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲11、港珠澳大橋項目直接投入國家一級保護動物中華白海豚的保護費用達八千萬元，是海洋開發(fā)和環(huán)境保護結(jié)合的范例。保護中華白海豚最有效的措施是A．移入海洋館 B．建立自然保護區(qū)C．完善法律法規(guī) D．建立種質(zhì)庫12、將狂犬病病狗擊斃，同時給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于（）A．控制傳染源，切斷傳播途徑B．控制傳染源，保護易感人群C．切斷傳播途徑，控制傳染源D．切斷傳播途徑，保護易感人群13、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。植物萬千枝條及綠葉，是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來A．芽 B．根 C．莖 D．葉14、小明同學正巧站在終點觀看比賽，發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠處的景象。經(jīng)驗光檢查，確認物體所形成的物像落在視網(wǎng)膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施準確的是（）A．近視??配戴凸透鏡 B．近視??配戴凹透鏡C．遠視??配戴凸透鏡 D．遠視??配戴凹透鏡15、人類起源于（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．現(xiàn)代類人猿 D．獼猴16、世界上沒有完全一樣的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．物種多樣性 B．數(shù)量多樣性 C．遺傳多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性17、我國政府規(guī)定，入境人員都要進行檢疫。其目的是（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．計劃免疫18、在溫暖潮濕的環(huán)境里，腐爛的蘋果會發(fā)出酒味，引起這種變化的生物是（）A．細菌 B．青霉C．曲霉 D．酵母菌19、大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示，下列說法不正確的是（

）A．受精卵在子房的胚珠里形成B．大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①C．胚是新一代植物的幼體D．大豆種子萌發(fā)不需要光20、一粒種子萌發(fā)，并能夠長成參天大樹，與此相關(guān)的是()A．細胞分裂B．細胞分化C．細胞生長D．細胞分裂和生長21、與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（）A．果實內(nèi)有種子B．種子裸露在外面，沒有果皮保護C．用孢子繁殖后代D．有發(fā)達的根系22、如圖是小李同學用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述,不正確的是()A．①代表紅細胞,能運輸氧氣B．成熟的①有細胞核,③無細胞核C．③代表白細胞,對人體有防御保護作用D．②代表血漿,能運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物23、下列生殖方式中，能加速植物生殖且在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)是（）A．扦插B．嫁接C．種子繁殖D．植物組織培養(yǎng)24、下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是（）A．求偶 B．占區(qū) C．筑巢 D．孵卵和育雛25、一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，則下列分析正確的是（）A．這肯定是不可遺傳變異B．這肯定是基因重組的結(jié)果C．這可能是基因發(fā)生了突變的結(jié)果D．這種變異肯定是因為環(huán)境改變引起的26、吸入“二手煙”危害極大，煙霧通過呼吸道的順序是①鼻②支氣管③喉④咽⑤氣管A．①②③④⑤ B．①④③⑤② C．①③②⑤④ D．①⑤③②④27、下列四種生物，在細胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是（）A． B． C． D．28、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（）ABCD物質(zhì)維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A．A B．B C．C D．D29、表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析錯誤的是()液體成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素無機鹽血漿7.50.10.030.7原尿0.150.10.030.7尿液0.101.81.1A．該人尿液中含有一定量的蛋白質(zhì)，說明腎小球可能有炎癥B．尿液中不含葡萄糖是因為腎小管的重吸收作用C．尿液中無機鹽含量增高是因為無機鹽不能被腎小管重吸收D．原尿是血液經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的30、如果一個性狀總是從父親傳給兒子，從兒子傳給孫子。那么你可以推測控制這一性狀的基因在（）A．常染色體上 B．X染色體上 C．Y染色體上 D．性染色體上31、下列各項中屬于抗原的是：①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血；②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗；③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細胞；④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚（）A．①②④ B．①③④ C．①② D．③④32、下列有關(guān)動物的運動和行為的敘述錯誤的是()A．動物的學習行為越復雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強B．運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C．海豚頂球表演是一種學習行為D．面向國旗敬禮時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮33、吃水果、蔬菜時要注意的事項是（）A．新鮮程度 B．農(nóng)藥的去除C．干凈程度 D．以上都要注意34、“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于（）A．先天性行為和社會行為B．先天性行為和遷徙行為C．學習行為和防御行為D．學習行為和遷徙行為35、生物課堂讓我們豐富了對生殖系統(tǒng)的認識．判斷以下不屬于生殖器官的一項是（）A．睪丸 B．子宮 C．前列腺 D．乳房36、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴重威脅。不久前，婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請分析回答：實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟（1）同時間等量普通飼料加適量_____混合飼喂，并每天與步驟（1）同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結(jié)果預測及分析①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于_____（寫出激素名稱）的作用。②若該狗血糖_____，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖_____，說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認為：根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_____。當假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時，正確的做法是_____。A．馬上否定原來的假設(shè)B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致C．如實記錄，重新再做一次實驗對于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。37、中國航天育種技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，改良農(nóng)作物新品種。如：太空椒與普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品質(zhì)大為改善。請據(jù)資料回答問題：下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細胞結(jié)構(gòu)的（）中。（（）中填寫字母，中填寫名稱。）太空椒果實在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是：都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實的甜度等特征在遺傳學上稱為。太空椒出現(xiàn)果型增大，果實甜度變高等變異屬于變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用；生物的變異．38、CCTV科教頻道曾報道：某市三位中學生曾在深山里發(fā)現(xiàn)了“狗頭娃娃魚”，經(jīng)專家鑒定它就是中國小鯢，是一種恐龍時代的“活化石”，她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”。三位同學在考察中國小鯢生態(tài)習性時，繪制了食物網(wǎng)簡圖（如圖一），小紅同學根據(jù)該食物網(wǎng)畫出了各個營養(yǎng)級之間關(guān)系的概念圖（如圖二），小麗同學繪制了某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量的餅狀圖（如圖三）。請分析回答下列問題：圖一中，鷹可以通過__條食物鏈獲得物質(zhì)和能量，請寫出其中最短的一條食物鏈：______；從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，圖中沒有表示出的成分是___。圖二中，B對應(yīng)圖一中的生物有（填名稱）____；隨著營養(yǎng)級的升高，表示每個營養(yǎng)級含有的物質(zhì)和能量的方框逐漸減少，是因為物質(zhì)和能量在沿食物鏈傳遞的過程中_。若圖三表示中國小鯢所在的一條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，那么代表中國小鯢體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量的是__。（選填甲、乙、丙、丁）中國小鯢身長100毫米至150毫米，長有4足，頭大扁平，尾末端呈刀片狀，靠肺和濕潤的皮膚交換空氣呼吸，離開水面陸棲時不敢離水源太遠，以節(jié)肢動物的幼蟲為食。中國小鯢從分類上應(yīng)該屬于__動物。目前中國小鯢的數(shù)量驟減，已被列為中國瀕危動物紅皮書，作為一名愛護動物的中學生，請你為保護中國小鯢提出一條合理的建議_____。39、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句，請你從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象．“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻屬于_____．“紅杏出墻”是為了多爭取陽光，以利于自身的生命活動，這反映了生物的生活需要_____．紅杏伸出墻開花結(jié)果，這反映了生物具有_____的特性．從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，杏樹屬于_____．40、“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚?！边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥，你一定不會陌生，它是德州人的常用蔬菜，營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預防作用，被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖；乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟；丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請回答：（1）圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的______。（2）圖乙的操作過程是對實驗材料進行______；臨時裝片制作完成后，放在顯微鏡下可用來觀察______。（3）“一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細胞內(nèi)的______中。（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是______（填字母）。（5）圖丙中箭頭表示細胞的______過程，通過該過程細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。（6）[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu)，表皮細胞一部分向外突出，有效地擴大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點。

參考答案1、A【解析】試題分析：反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)外刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應(yīng)。包括條件反射和非條件反射，非條件反射是生來就有的，是一種低級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下；條件反射是后天在生活過程中逐漸形成的，是一種高級神經(jīng)調(diào)節(jié)活動方式，神經(jīng)中樞在大腦皮層上，是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，能夠適應(yīng)復雜多變的環(huán)境。條件反射是人和動物都具有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射，是由具體的信號刺激建立起來的反射，人與動物都可以建立；同時語言中樞是人類特有中樞，以語言、文字作為條件刺激建立起來的反射，是人類特有條件反射。談虎色變等是與語言文字抽象信號建立起來的反射，是人類特有的。故選A?！究键c定位】本題考查復雜反射與簡單反射的區(qū)別，難度中上，屬于理解層次。2、B【解析】形成層能夠分裂增生，產(chǎn)生新細胞，使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，A正確；昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段，B錯誤；兩棲動物體外受精，幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育，C正確；爬行動物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛，因此爬行動物能夠生活在陸地上，D正確。3、A【解析】

此題考查的是藻類植物的相關(guān)問題，藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細胞含大量的葉綠體，能進行光合作用。據(jù)此答題?！驹斀狻吭孱愔参锎蠖嗌钤谒校Y(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細胞含大量的葉綠體，能進行光合作用。魚缸長久不換水，魚的糞便等導致水中有機質(zhì)積累過多，水體富營養(yǎng)化，魚類呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳，供藻類植物進行光合作用，造成藻類植物大量繁殖，從而使水變成綠色。苔蘚植物和蕨類植物都生活在陸地的陰濕處，種子植物生活在陸地上。故選A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。4、A【解析】

血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，血液由動脈血變成靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血?！驹斀狻緼.小腸是消化和吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后，小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，包括葡萄糖，因此血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量應(yīng)該是增加，A錯誤。B.當血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液中二氧化碳含量會降低，B正確。C.當血液流經(jīng)肌肉時，血液與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細胞利用，將肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，因此血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量會降低，C正確。D.當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由輸尿管隨排出，因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，D正確。故選A?！军c睛】本題考查血液循環(huán)途徑，熟悉血液流經(jīng)各部分時血液成分的變化。5、A【解析】

抗生素能夠殺死細菌，所以用抗生素能夠治療細菌性疾病，對病毒性疾病和真菌引起的疾病無效?！驹斀狻靠股乜梢杂脕碇委熛鄳?yīng)的細菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病。對病毒不起作用，A正確；抗生素能殺死細菌，但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì)，B錯誤；抗生素也不能包治百病，只能治療細菌性疾病，濫用還會引起細菌的抗藥性增強，以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素，便早日康復，C錯誤；抗生素是某些真菌產(chǎn)生的能殺死某些細菌的物質(zhì)，D錯誤?！军c睛】牢記合理用藥的知識，切記慎用抗生素。6、C【解析】家鴿體表的羽毛具有很好的保溫作用，家鴿的飛行器官是寬大的翼。7、D【解析】

學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗解決問題能力就越強?！驹斀狻縿游锿ㄟ^后天的學習，大大地提高了適應(yīng)復雜環(huán)境的學習能力。動物學習能力的大小與其進化的程度成正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大，適應(yīng)復雜的生活環(huán)境的能力越強。故選：D【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學習行為的意義。8、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，它們各具有一定的作用?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。某同學的媽媽因病手術(shù)，需要修復和更新細胞，應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富，應(yīng)該注意補充?？梢夿符合題意。故選：B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及作用，重點了解蛋白質(zhì)的作用和食物來源。9、D【解析】分析：人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體．解答：解：得過麻疹的人，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體，并且這種抗體等人病好后仍然會存留在人體內(nèi)，當麻疹病毒再次進入人體后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會將其消滅，因此得過麻疹的人以后不再得麻疹，因為人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留．故選D10、C【解析】此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育方式．解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入．解：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蜜蜂、蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．如蝗蟲等．通過比較得知，蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期．故選C．解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點．11、B【解析】

本題考查保護生物多樣性的具體措施。【詳解】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。故選B?！军c睛】解題關(guān)鍵是掌握保護生物多樣性有效措施。12、B【解析】

傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性?！驹斀狻總魅静〉念A防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群三種。人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后，應(yīng)及時注射狂犬病疫苗，屬于保護易感人群；將攜帶狂犬病病毒的動物擊斃并就地焚毀屬于控制傳染源?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握傳染病的預防措施解釋實際問題。13、A【解析】

葉芽的結(jié)構(gòu)中：【詳解】由芽的結(jié)構(gòu)：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。故選A?！军c睛】本題考查了葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。14、B【解析】試題分析：近視眼患者主要是由于眼球的前后徑過長，或者晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠處的物體?？梢耘浯靼纪哥R矯正。因此，李明“經(jīng)驗光檢查，確認其眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前”。描述其視力狀況和矯正措施正確的是近視配戴凹透鏡。考點：近視、遠視形成的原因及矯正方法。15、A【解析】

人和類人猿的共同祖先是森林古猿?！驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。可見A正確。故選：A?！军c睛】關(guān)鍵點：人類起源于森林古猿。16、C【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，世界上沒有完全一樣的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因（遺傳）的多樣性，C正確。17、A【解析】

首先知道預防傳染病的三個措施是什么，即一是控制傳染源，二是切斷傳播途徑，三是保護易感人群，據(jù)此答題。【詳解】傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以一切入境人員可能會患有某種傳染病，屬于傳染源?？刂苽魅静〉拇胧┌ǎ嚎刂苽魅驹础⑶袛鄠鞑ネ緩?、保護易感人群。題干中一切人員入境時，都要進行檢疫，其目的是屬于控制傳染源。故選：A。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確傳染病的三個環(huán)節(jié)各是什么。18、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?！驹斀狻拷湍妇跓o氧的條件下會分解食物中的糖類，產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味，就是因為水果上的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物，產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D?！军c睛】關(guān)鍵點：在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。19、B【解析】花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠的珠孔，將精子輸送到胚珠內(nèi)一顆與卵細胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵，故A正確；珠被發(fā)育成①種皮，大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于子葉，故B錯誤；胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉，所以能發(fā)育新植物體的是胚，故C正確；種子有無陽光都能萌發(fā)，因此種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是陽光，故D正確。故選B。20、D【解析】細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了，因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多；新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長，所以一粒種子能夠長成參天大樹，這與D、細胞分裂和生長有關(guān)。21、B【解析】松樹是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，松樹的球果不是果實；桃樹是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。因此松樹沒有果實，種子裸露在外。22、B【解析】試題分析：正常人體內(nèi)的的血液中，紅細胞的數(shù)量最多，白細胞的體積最大，血小板的體積最小，沒有規(guī)則，沒有細胞核，因此圖中①表示紅細胞，②表示血小板，③表示白細胞，白細胞具有細胞核，故說法B錯誤。考點：本題考查血細胞的特點,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23、D【解析】

植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體?！驹斀狻恐参锏慕M織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物，所以選D。【點睛】本題考查的是植物的組織培養(yǎng)。24、B【解析】鳥類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢，產(chǎn)卵，孵卵等幾個階段。25、C【解析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼D．一對毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳變異，AD錯誤。BC．一對毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，可能是基因重組的結(jié)果，也可能是基因突變的結(jié)果，故B錯誤，C正確。故選：C?！军c睛】區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì)。26、B【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成器官如圖所示：,可見，呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所?！驹斀狻咳梭w的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。人體的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等幾部分，肺是氣體交換的器官，據(jù)此可知，煙霧通過呼吸道的順序是：①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管，B正確。【點睛】此題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)順序，是基礎(chǔ)題，要熟記。27、A【解析】

根據(jù)A為細菌，BCD都屬于真菌，細菌與真菌在細胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是沒有成形的細胞核進行分析回答?！驹斀狻緼圖中生物為細菌，B圖中生物為霉菌，C圖中生物為蘑菇，D圖中生物為酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都屬于真菌，細胞內(nèi)有成形的細胞核，細菌與真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的最大不同是細菌沒有成形的細胞核。故選：A?！军c睛】熟記常見微生物的圖形是解決本題的關(guān)鍵。28、B【解析】

人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：無機鹽對人體也很重要，如果缺乏，也會引起相應(yīng)的病癥，如缺鐵會造成缺鐵性貧血，缺乏含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病等?！驹斀狻咳狈S生素A會患夜盲癥，故A正確；缺乏維生素B1會患腳氣病和神經(jīng)炎，故B錯誤；缺乏含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病，骨成人患骨質(zhì)疏松癥，故C正確；缺鐵會造成缺鐵性貧血，故D正確。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等；這部分內(nèi)容是中考的熱點，注意比較記。29、C【解析】

尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。【詳解】若尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，可能是腎小球的通透性增大，不能濾過去的蛋白質(zhì)，透過去了，說明腎小球有炎癥，A正確；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里，剩下的尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液，B正確；尿液中無機鹽含量增高是因為原尿流經(jīng)腎小管時，大部分水被腎小管重新吸收，導致無機鹽濃度升高，C錯誤；當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用到腎小囊內(nèi)，形成原尿，D正確?！军c睛】本題考點是尿的形成過程中腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。30、C【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：，從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y，男性的X染色體一定傳給女兒。因此如果一個性狀總是從父親傳給兒子，又從兒子傳給孫子，可以推測控制這一性狀的基因可能存在Y染色體上，C正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題，位于Y染色體的基因一定不會傳給女兒，只會傳給兒子。31、A【解析】試題分析：①輸入到患者體內(nèi)的血是別人的，而不是自己的，故屬于外來物，能夠一定程度引起自身的免疫應(yīng)答，屬于抗原。②毒性弱化的乙肝病毒疫苗接種到健康人體內(nèi)，可以使人體產(chǎn)生抵抗乙肝的抗體，為抗原。③免疫細胞是指的淋巴細胞，受到病原體的刺激后可以產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，因而不是抗原。④自體的東西除了少數(shù)幾種組織（晶狀體、甲狀腺濾泡內(nèi)的蛋白質(zhì)）之外，移植不會產(chǎn)生排斥反應(yīng)，屬于抗原，移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚屬于抗原?？键c：抗體和抗原。32、D【解析】

（1）動物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學習行為。（2）脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動?！驹斀狻緼、學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。動物的學習行為越復雜，適應(yīng)環(huán)境的能力就越強，正確。B、運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用，肌肉起動力作用，正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為，正確。D、面向國旗敬禮時，屬于屈肘，屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，錯誤?！军c睛】掌握先天性行為和學習行為的特點、運動系統(tǒng)的組成等是本題解題關(guān)鍵。33、D【解析】試題分析：吃水果、蔬菜時既要注新鮮程度、農(nóng)藥的去除又要考慮干凈程度，食以潔為本?？键c：本題考查的是食品安全。點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，可結(jié)合生活經(jīng)驗進行解題。34、A【解析】試題分析：“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為?？键c：社會行為的特征。35、D【解析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．【詳解】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．乳房是女性的第二性征，不具有生殖功能，不屬于生殖器官。故選D36、苦瓜汁胰島素沒有明顯下降明顯上升增加實驗對象，進行重復實驗C高【解析】

（1）探究過程大致包括以下六個環(huán)節(jié)：提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達交流。

（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。

（3）胰島素作用：調(diào)節(jié)糖代謝，促進糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度。【詳解】（2）該實驗的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用？所以實驗變量是苦瓜汁。所以實驗過程：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟（1）同時間等量普通飼料加適量苦瓜汁混合飼喂，并每天與步驟（1）同時間進行空腹血糖測定和記錄。（3）實驗結(jié)果預測及分析：①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于胰島素的作用。②若該狗血糖沒有明顯下降，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖明顯上升，說明苦瓜具升高血糖作用。（4）在該實驗中狗的數(shù)目過少，這樣實驗會存在偶然性。在科學實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復組，科學實驗的數(shù)據(jù)應(yīng)當取各重復組的計算平均值。因此為了提高實驗的準確性，應(yīng)考慮實驗材料達一定數(shù)量或增加重復次數(shù)。（5）當假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時，不能馬上否定原來的假設(shè)或隨便修改實驗數(shù)據(jù)，正確的做法是如實記錄，重新再做一次實驗，故C正確。（6）飽食狀態(tài)時人體血液中的葡萄糖含量增加，為了是血液中血糖濃度不會太高，此時胰島素分泌增多，加速血糖分解，因此“與饑餓狀態(tài)下相比較”，飽食狀態(tài)下血液中胰島素的含量多?！军c睛】設(shè)置對照實驗目的在于消除無關(guān)變量對實驗對象的影響。增加可信度和說服力，探究實驗一定要設(shè)置對照組。37、（1）【C】液泡；（2）器官；（3）種子；（4）性狀；（5）可遺傳．【解析】圖中A是細胞壁，B是細胞核，C是液泡，D是葉綠體，據(jù)此分析解答。（1）液泡中含有細胞液，能夠溶解多種物質(zhì)，帶甜味和酸味的物質(zhì)位于C液泡中，因此太空椒果實中帶甜味的物質(zhì)主要位于液泡中。（2）器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu)，太空椒果實的最外面是果皮，屬于保護組織，里面的果肉等部分含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織，可見太空椒的果實是由不同組織構(gòu)成的一個器官。（3）玉米、辣椒和茄子都能利用種子繁殖后代，因此屬于種子植物。（4）性狀是指生物體所有特征的總和．遺傳學中把生物個體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀．因此太空椒的果型與果實的甜度等特征都屬于性狀。（5）變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)決定的變異是可遺傳的變異；由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異不能傳給下一代，是不可遺傳的變異．普通甜椒的種子經(jīng)過太空漫游后播種，再經(jīng)過選擇，培育成太空椒．這種變異是由遺傳物質(zhì)決定的變異是可遺傳的變異。動物細胞和植物細胞。生物的性狀，生物的變異，生物體的結(jié)構(gòu)層次。【名師點睛】知道動、植物細胞結(jié)構(gòu)的異同，生物的性狀特點，生物變異的類型，生物體的結(jié)構(gòu)層次。38、4草→鼠→鷹分解者和非生物部分蛇和鷹逐級遞減乙兩棲建立自然保護區(qū)；大力宣傳，加強人們的思想保護意識；移入瀕危物種繁育中心進行保護；保護中國小鯢生活的水域環(huán)境等（答案合理，答出一條即可得分）【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施；保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻浚?）圖中的食物鏈有草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→節(jié)肢動物→青蛙→蛇→鷹，草→節(jié)肢動物→中國小鯢→鷹，圖示中有4條食物鏈。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。因此，圖一中，鷹可以通過4條食物鏈獲得物質(zhì)和能量，請寫出其中最短的一條食物鏈：草→鼠→鷹；從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，圖中沒有表示出的成分是分解者和非生物部分。（2）食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條．它表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，其寫法是起點是生產(chǎn)者，依次是初級消費者、次級消費者、三級消費者…一直到最高消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者。態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在沿食物鏈的流動過程中會逐級減少，即在一個生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多，營養(yǎng)級別最高的生物的數(shù)量最少。圖中食物鏈有草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→節(jié)肢動物→青蛙→蛇→鷹，草→節(jié)肢動物→中國小鯢→鷹。因此，圖二中，B是第四營養(yǎng)級對應(yīng)圖一中的生物有蛇和鷹；隨著營養(yǎng)級的升高，表示每個營養(yǎng)級含有的物質(zhì)和能量的方框逐漸減少，是因為物質(zhì)和能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減。（3）在生態(tài)系