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文檔簡介
2020初一上冊政治月考試卷
導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《2020初一上冊政治月考試卷》
的內容,具體內容:我們在上初一的時候,每個月都會迎來一次政治月考,
此時我們應該做好初一政治月考知識點的夏習。接下來是我為人家?guī)淼?/p>
初一上冊政治月考試卷,供大家參考。初一上冊政治月考試卷一
我們在上初一的時候,每個月都會迎來一次政治月考,此時我們應該做
好初一政治月考知識點的復習。接下來是我為大家?guī)淼某跻簧蟽哉卧?/p>
考試卷,供大家參考。
初一上冊政治月考試卷
一、判斷題(每題2分,共10分)
1、成長中的友誼將使寶員的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光()
2、學會自主學習就是不按照教學計劃,在課堂上想學什么,就學什么()
3、具有智慧是人類生命最突出的表現()
4、生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得生動和精彩()
5、人的潛能就是人的特長()
6、青春不僅是一個年齡的概念,更是一個人精神狀態(tài)和思想面貌的反
映()
7、追求穿著打扮標新立異是對追求個性的誤解()
8、青春是活力的象怔,蘊涵著智慧、勇氣和意志()
9、一個人的美應該是內在美和外在美的統一,而內在美是重要方面()
10、青春期青少年產生心理矛盾是正?,F象,不需要調控()
二、選擇題(每題2分,共40分)
1、在籃球比賽中,如果靠個人單打獨斗,即使有很多球星也難以取勝,
如果注重整體協防,配合進攻,更容易贏得比賽。這啟示我們()
①班集體中不能有個人才能的發(fā)揮與表現②一個人應該把自己融入集
體中,服從于整體需要③班集體的成功需要成員的密切配合④各個成員的
相互支持、相互配合能大大提高班集體的整體能力
A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
2、小學時小剛是班里的體育委員,他不僅口號喊得響,而且體育成績
也很優(yōu)秀,但是上初中后,老師讓另一位同學做了體育委員。小剛應該怎
么做()
A、用事實告訴老師,她當初的選擇是錯誤的
B、老師沒有任用他,對于班級來說是一個巨大的損失,讓他們后悔去
吧
C、調整自己的情緒,在其他方面為集體作貢獻
D、和老師任命的體育委員比一比,看誰能更好地勝任體育委員的工作
3、只有班級中人與人之間團結協作,互相幫助,才能建設成有凝聚力
的優(yōu)秀班集體。下列情景屬于團結協作的有()
①考試的時候,同學之間傳紙條,對答案②籃球比賽時,隊員們相互配
合,贏得比賽③寫作業(yè)時,同桌兩人一個寫數學,一個寫英語,然后互相
抄襲④拔河比賽時,大家勁兒往一處使奪得冠軍
A、①②B、①③C、②④D、③?
4、有不少同學上小學時學習成績很好,可進入初中以后,不知為什么,
成績有很大的滑坡,他們非常著急。下列選項中,你認為哪種觀點是錯誤
的()
A、尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法
B、在學習的時候,多注重效率的提高,科學地安排時間
C、初中的課程與小學的課程比起來難多了,成績下降是正常的
D、制訂適合自己的學習計劃,并認真執(zhí)行
5、升入初中后,學習科目增多,課程難度加深,面對繁重的課業(yè)壓力,
有些同學不知所措。正確的做法是()
A、小學怎樣學,現在還怎樣學
B、不著急,有什么事都去問老師
C、調整好心態(tài),積極主動地學習
D、慢慢來,到時候自有辦法
6、小輝上初中后,深刻體會到了學習的辛苦,每天作業(yè)都很多,還經
常考試,但是他制訂了適合自己的學習計戈h而且認真執(zhí)行,這使他不斷
獲得新知識,體會到探索世界和超越自己的快樂。這給我們的啟示是()
A、學習是件苦差事,我們不如去打游戲
B、學習上的苦就是作業(yè)多,考試多
C、只要制訂了學習計劃,就能體會到學習的樂趣
D、學習是苦樂交織的,我們要學會享受學習
7、丹丹是個很文靜的小姑娘,學習一直很努力,特別是升入初中后,
學習更加記得苦,可是學習成績卻始終不太好,與別的同學有很大差距,
她很苦惱,你認為她應該()
①承認自己腦子笨,放棄學習②盡快找到適合自己的學習方法③提高學
習效率,科學安排時間④只學好主科,副科不行就放棄
A、①④B、②③C、②③④D、②④
8、人們常說:”三歲看大,七歲看老?!阏J為這句話()
A、正確,長大后能否成功完全取決于年幼的表現
B、錯誤,人是不斷發(fā)現變化的
C、正確,人的一生是一成不變的
D、錯誤,這句話只適用于成功人士
9、小超是個很聰明的學生,但是學習很不努力,他覺得學習是件很苦
的事情,經常對別人說〃學海無涯苦作舟,回頭是岸金不換〃,還號召別的
同學和他一起逃課打游戲。你認為小超()
①不珍惜享有學習的權利②沒有體會到學習的樂趣③十分懂得享受生
活④沒有利用大好時光來學習,很可惜
A、①②B、①②③C、①②④D、(2X3)@
10、目前仝全的動物有1500多萬種,植物種類約有50多萬種,細菌大
約有1000多種......人類是生命世界中的一員,人類和自然界的生命共
同構成了神奇的生命世界。這說明()
A、人的生命沒有獨特之處
B、生命世界是豐富多彩的
C、人的生命是渺小的
D、人類是地球上最珍貴的財富
11、〃龍生九子,各有不同〃、〃世界上沒有兩片完全相同的樹葉〃、〃雙
胞胎在性格、氣質等方面也存在著不同〃。這些事例都說明()
A、每個人的生命都具有獨特性
B、人類的生命最具有智慧
C、世界上的生命都具有獨特性
D、世界因生命而精彩
12、一位哲人說過:〃世界上只有兩種人:一種人匆匆走向死亡,而另
一種人從容迎新新生?!ㄟ@句話告訴我們()
A、生命來之不易,誰都懂得要加倍珍惜
B、生命是有限而短暫的,任何人都知道要珍愛生命
C、不同的人生觀,產生不同的生命價值
D、生命獨特而可貴,不同的人生觀都在積極實現自己生命的價值
13、小蘭上小學時喜歡把什么事情都告訴媽媽,可是升入初中后,慢慢
就不愿意和媽媽交流思想了,甚至有時候媽媽問她,她也不愿意回答,還
覺得媽媽管得太多。這是因為青春期的青少年()
A、智力逐步發(fā)展到高峰期
B、情緒和情感豐富而強烈,并且很穩(wěn)定
C、性發(fā)育加速,性意識萌動
D、自我意識迅速發(fā)展,成人感強烈
14、最近,媽媽發(fā)現二初中的女兒小麗情緒波動比較大,做事情之前熱
情高漲,充滿激情,可一旦遇到挫折,很快就失去信心,悲觀失望。我們
應該這樣看待小麗的行為()
①她精神有問題,應該盡快去看醫(yī)生②這是青春期的正常表現,家長不
必過于擔心③青春期的孩子情緒不穩(wěn)定,需要家長正確引導④青少年的情
緒和情感豐富而強烈,要學會自我調控
A、③④B、②③C、②③④D、①③?
15、最近幾年〃韓流〃盛行,許多韓國明星受到了年輕人的追捧,一些人
開始模仿明得的發(fā)型和裝扮,案卷中生李然也把頭發(fā)燙了還染了色,她說
這才是時尚,才叫〃酷〃,對此你怎么看()
A、個性就是在裝扮上追求時尚
B、真正的個性和魅力在于內心而不是外表
C、青少年就應該張揚個性
D、初中生燙發(fā)染發(fā)無可厚非
16、青春是美好的,每個人都要經歷青春期,在這一時期青少年開始性
意識的萌動。你認為這時男女生交往應該()
A、互不理睬,井水不犯河水B、互相尊重,取長補短
C、只和自己喜歡的異性交往D、盡量避免與異性交往
17、俗話說〃金無足赤,人無完人〃對這句話理解正確的是()
①每個人的外在形象和內在素質都存在著優(yōu)勢和不足②世界上沒有完
整的人③我們要用發(fā)展的眼光看待自己④我們要全面認識自己,正視自己
的缺點
A、①②③④B、①③④C、①②④D、0@
18、最了解自己的人是自己,通過自我觀察可以更好地認識自己。以下
認識中發(fā)球自我觀察的是()
①老師表揚我作業(yè)寫得很認真②我活潑開朗,喜歡交朋友③我樂于助
人,同學有困難時,我總是熱心幫助④父母說我經常丟三落四,是個小馬
虎
A、①④B、②③C、①②③D、①②?④
19、每個人都有特長,每個人也都有多方面的潛能。下列關于潛能和特
長的關系的說法中正確的是()
A、特長往往是人某個方面潛能的表現B、潛能就是特長,二都沒有區(qū)
別
C、潛能一旦開發(fā)出來就是特長D、以上說法都正確
20、老師說小威在英語方面有天分,于是小威每天堅持練習英語聽力,
讀英語刊物,背英語單詞,終于在英語競賽中獲得第一名。這說明()
A、經常給予自己積極的心理暗示有助于發(fā)掘潛能
B、學英語可以激發(fā)人的潛能
C、在心中想象一個比自己更好的〃自我〃形象有利于釋放潛能
D、只有在實踐中,從小事做起,才能激發(fā)潛能
三、辨別分析(判斷以下觀點是否正確,簡要說明理由)(每題各3分,
共9分)
1、人是萬物之靈,人可以主宰地球上其他所有的生命。
2、真正的獨立是任何事情都由自己做主,大人完全不能干涉。
3、只有適合自己、能不斷提高自己學習效率的學習方法,才是好的學
習方法。
四、閱讀材料?,并簡要回答(共9分)
歌曲《小小少年》中唱道〃小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.....
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起,憂慮煩惱
都到了。一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著年歲由小變大,他的
煩惱增加了。〃
請回答:
(1)小小少年〃隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了〃?(2分)
(2)在成長、學習、生活的過程中你遇害到了哪些煩惱?(3分)
(3)當你遇害到這樣的煩惱時,會怎么做?(4分)
五、分析說明題(10分)
1、小華在此12歲那年因一起意外事故失去了雙臂,起初,他失去了活
下去的勇氣,覺得自己是個殘廢,活著沒什么意義。但是,在親友和老師
的開導下,逐漸意識到那些想法是錯誤的,自己還有很多夢想可以實現。
于是,他付出了常人難以想象的努力,堅持刻苦學習,最終以優(yōu)異的成績
步入了向往已久的大學。
(1)讀了小華的故事,你對生命有何感悟?(5分)
(2)如果讓你就〃如何使自己的生命更有價值〃發(fā)表一下看法,你想說些
什么?(5分)
六、探究與實踐(12分)
小青已經是一名初中生,面對日益繁重的學習課程,她有些不知所措。
她每天還讓父母幫助檢查作業(yè),有時候邊看電視邊寫作業(yè),看到同桌小航
晚上熬夜學習取得了很好的成績,她也效仿學到很晚才睡覺,結果第二天
上課沒精神,反而影響了成績。
(1)依你看,小青在學習方面存在哪些問題?(3分)
(2)進入初中以來,你是否遇到過與小青類似的煩惱?舉例說明(3分)
(3)請你對小青提些合理建議,幫她走出學習的誤區(qū)。(6分)
初一上冊政治月考試卷答案
1—8DBABBABB9—20CDBCACABDADD
21.答案:小浩同學這種做法不對。可以用恰當的方式指出老師的錯誤。
要主動與老師進行溝通,向老師作出解釋,要從老師的角度、立場看問題,
正確對待老師的批評,積極完成老師布置的任務。
22.答案:構建和諧的師生關系需要師生雙方共同努力。(3分)
(1)①老師要成為學生學習的指導者。②老師要為人師表,成為學生成
長的路上的引路人。③老師率先垂范,建立新型的民主平等的師生關系,
做學生學習的合作者、引導者和參與者,是學生的良師益友。④老師用無
私的愛激勵學生去實現自己的追求。(6分)
(2)①學生尊敬老師,最重要的是尊重老師的勞動,虛心吸取老師的教
誨,正確對待老師的批評和表揚。②學生要對老師有禮貌。③主動與老師
交流交往。④學會正確處理與老師之間的矛盾,通過恰當的方式解除相互
間的誤解和矛盾。(6分)
(3)①學生要遵紀守法。②學生要學會學習轉變學習方式,選擇恰當的
學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自己的學習效率。(4分)
23.答案:(1)老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。即使
在信息技術迅速發(fā)展的今天,老師的作用仍不可代替。老師教我們做人的
道理,解除我們的煩惱和憂
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