廣西高等職業(yè)教育考試（新職教高考）《語文》模擬試卷（第33套）

廣西高等職業(yè)教育考試（語文）模擬試卷33一、單項選擇題（共10題，每題2分，共20分）（一）語言文字運用（14分）下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.羈絆（jī）粗獷（kuàng）驀然回首（mù）義憤填膺（yīng）B.愜意（qiè）狡黠（xiá）鍥而不舍（qì）吹毛求疵（cī）C.闊綽（chuò）躊躇（chú）相形見絀（chù）戛然而止（jiá）D.熾熱（zhì）玷污（diàn）莘莘學子（xīn）叱咤風云（zhà）答案：C解析：A項“粗獷”的“獷”應讀“guǎng”，“驀然回首”的“驀”應讀“mò”；B項“鍥而不舍”的“鍥”應讀“qiè”；D項“熾熱”的“熾”應讀“chì”，“莘莘學子”的“莘”應讀“shēn”。本題考查考生對現(xiàn)代漢語常用字詞讀音的識記能力。大綱1.1（1）難度：易下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.狼籍斑斕左右逢緣克盡職守B.鏤空唏噓張皇失措婦孺皆知C.蕃籬嶙峋苦心孤義長吁短嘆D.蟄伏招徠長途拔涉因地制宜答案：B解析：A項“狼籍”應為“狼藉”，“左右逢緣”應為“左右逢源”，“克盡職守”應為“恪盡職守”；C項“蕃籬”應為“藩籬”，“苦心孤義”應為“苦心孤詣”；D項“長途拔涉”應為“長途跋涉”。主要考查對現(xiàn)代漢語常用字詞字形的識記。大綱1.1（1）難度：易下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.桂林的山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。B.他在學習上總是好高騖遠，不愿腳踏實地，所以成績一直不理想。C.為了讓分別多年的老同學不期而遇，我們精心組織了這次同學會。D.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。答案：B解析：A項“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣，不能形容山水；C項“不期而遇”指沒有約定而意外地相遇，與“精心組織”矛盾；D項“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在上課遲到這件事上程度過重。考查對成語在語境中正確使用的判斷。大綱1.1（2）難度：中依次填入下列橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎV西是個美麗的地方，（）的自然風光吸引著眾多游客。桂林山水以其（）的景色聞名遐邇，漓江的水（），如一條碧綠的絲帶蜿蜒于群山之間。而柳州螺螄粉和桂林米粉一樣，都是廣西的特色美食，那獨特的味道（），讓人回味無窮。A.鬼斧神工巧奪天工波瀾壯闊別具一格B.巧奪天工鬼斧神工波光粼粼別出心裁C.鬼斧神工如詩如畫清澈見底別具風味D.如詩如畫鬼斧神工水平如鏡別有用心答案：C解析：“鬼斧神工”形容自然景觀非人力所能為，所以第一空用“鬼斧神工”形容廣西自然風光；“巧奪天工”形容人工技藝高超，不適合形容自然景色，“如詩如畫”可形容桂林山水景色美，第二空選“如詩如畫”；“波瀾壯闊”側(cè)重場面宏大，“波光粼粼”形容水面波動閃光，“水平如鏡”強調(diào)水面平靜，漓江的水用“清澈見底”更能體現(xiàn)其特點；“別具一格”和“別出心裁”側(cè)重于獨特的風格和構(gòu)思，“別有用心”含貶義，“別具風味”指食物獨特的味道，形容螺螄粉味道用“別具風味”合適?？疾楦鶕?jù)語境正確使用詞語的能力。大綱1.1（2）難度：中下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識。B.能否貫徹落實科學發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓“書香滿城”成為柳州的城市名片。D.柳州螺螄粉不僅在國內(nèi)深受歡迎，而且在海外也逐漸受到青睞。答案：D解析：A項“通過……使……”句式，導致句子缺少主語，應刪去“通過”或“使”；B項“能否”是兩面，“是……重要保證”是一面，兩面對一面，應刪去“能否”；C項“養(yǎng)成”缺少賓語，應在“讀名著”后加上“的習慣”?？疾橐罁?jù)現(xiàn)代漢語語法和語用規(guī)則，判斷語句表達的規(guī)范性。大綱1.1（2）難度：中下列句子中標點符號使用正確的一項是（）A.廣西的美食可多啦，有桂林米粉、柳州螺螄粉、南寧老友粉……等等。B.“你今天怎么了？”媽媽關(guān)切地問：“是不是生病了？”C.我喜歡的作家有魯迅、老舍、沈從文……等。D.“三月三”是廣西壯族的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天人們會舉行對歌、拋繡球等活動。答案：D解析：A項“……”和“等等”表意重復，應刪去其一；B項“媽媽關(guān)切地問”在中間，后面的冒號應改為逗號；C項“……”和“等”表意重復，應刪去其一?？疾闃它c符號的正確使用方法。大綱1.1（1）難度：中下面句子所使用的修辭方法判斷有誤的一項是（）A.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。（排比、比喻）B.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）C.他的心眼比針鼻兒還小。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（反復、擬人）答案：C解析：C項“他的心眼比針鼻兒還小”運用的是夸張的修辭手法，不是比喻?？疾閷ΤＳ眯揶o手法的正確理解和判斷。大綱1.1（2）難度：易（二）文學和文化常識（6分）下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.司馬遷，西漢史學家、文學家，他撰寫的《史記》是我國第一部編年體通史。C.老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。D.莎士比亞，英國文藝復興時期偉大的劇作家、詩人，代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。答案：B解析：《史記》是我國第一部紀傳體通史，不是編年體通史?？疾閷沤裰型馕膶W常識的識記。大綱1.2（1）難度：易下列文化常識表述有誤的一項是（）A.古代的“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》。B.我國古代對年齡有特定的稱謂，如“弱冠”指男子二十歲，“而立”指男子三十歲。C.廣西的劉三姐是壯族民間傳說中的人物，她被稱為“歌仙”，其故事被改編成多種藝術(shù)形式。D.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，其中春節(jié)的習俗有貼春聯(lián)、吃粽子、放鞭炮等。答案：D解析：吃粽子是端午節(jié)的習俗，不是春節(jié)的習俗。考查對文化常識的識記。大綱1.2（1）難度：易下列關(guān)于廣西特色文化的表述，正確的一項是（）A.恭城瑤鄉(xiāng)油茶是廣西瑤族的傳統(tǒng)飲品，它具有獨特的制作工藝和濃郁的民族風味，喝起來苦澀中帶甘甜，具有提神醒腦等功效。B.廣西的壯錦與蜀錦、云錦、宋錦并稱中國四大名錦，它色彩鮮艷，圖案精美，但制作工藝簡單，沒有太高的藝術(shù)價值。C.劉三姐的故事只在廣西壯族地區(qū)流傳，其他民族對她并不了解。D.桂林山水雖然聞名天下，但在文化內(nèi)涵方面卻十分匱乏，僅僅是自然風光優(yōu)美而已。答案：A解析：B項壯錦制作工藝復雜，有很高的藝術(shù)價值；C項劉三姐的故事在很多地區(qū)都有流傳，并非只在廣西壯族地區(qū)；D項桂林山水不僅自然風光美，還蘊含豐富的文化內(nèi)涵?？疾閷V西特色文化相關(guān)知識的了解。大綱1.2（1）難度：中二、填空題（共8題，任選5題作答，每題2分，共10分）（），江春入舊年。（王灣《次北固山下》）答案：海日生殘夜解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易大漠孤煙直，（）。（王維《使至塞上》）答案：長河落日圓解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易（），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）答案：會當凌絕頂解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易沉舟側(cè)畔千帆過，（）。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）答案：病樹前頭萬木春解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易（），銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）答案：東風不與周郎便解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易何當共剪西窗燭，（）。（李商隱《夜雨寄北》）答案：卻話巴山夜雨時解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易（），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）答案：會挽雕弓如滿月解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易了卻君王天下事，（）。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）答案：贏得生前身后名解析：考查對統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇的背誦、默寫。大綱1.2（2）難度：易三、閱讀題（3題，共30分）（一）古詩詞鑒賞（6分）閱讀下面這首詩，完成1-2題。《望岳》杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)以設問統(tǒng)領下文，“齊魯青未了”一句，生動形象地寫出了泰山的高大雄偉。B.頷聯(lián)“鐘”字將大自然人格化，寫出了泰山的神奇秀麗；“割”字則突出了泰山的巍峨險峻。C.頸聯(lián)寫詩人細望泰山，見山中云氣層出不窮，歸鳥入林，表現(xiàn)了詩人對泰山美景的喜愛。D.尾聯(lián)“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人攀登泰山頂峰的決心和自信，也抒發(fā)了詩人壯志未酬的苦悶。答案：D解析：尾聯(lián)“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人攀登泰山頂峰的決心和自信，以及詩人不怕困難、俯視一切的雄心和氣概，并非抒發(fā)壯志未酬的苦悶?？疾閷旁娫~作品思想內(nèi)容、情感基調(diào)的理解和賞析。大綱2.1（3）難度：中請從煉字的角度賞析“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”中“割”字的妙處。答案：“割”字意思是分割，這里形象地寫出了泰山像一把碩大無比的刀，把山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景象，突出了泰山的高大雄偉、遮天蔽日。解析：考查對古詩詞關(guān)鍵詞語豐富含義的理解。大綱2.1（1）難度：中（二）文言文閱讀（10分）閱讀下面的文言文，完成3-6題?！短一ㄔ从洝罚ü?jié)選）陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”3.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.漁人甚異之（異：對……感到驚異）B.便要還家（要：同“邀”，邀請）C.率妻子邑人來此絕境（絕境：沒有出路的境地）D.無論魏晉（無論：不要說，更不必說）答案：C解析：“絕境”在文中指與人世隔絕的地方，不是“沒有出路的境地”?？疾閷ΤＲ娢难詫嵲~含義的理解。大綱2.2（1）難度：中下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.芳草鮮美，落英繽紛。翻譯：花草鮮嫩美麗，落花紛紛地散在地上。B.阡陌交通，雞犬相聞。翻譯：田間小路交錯相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。C.問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。翻譯：（他們）問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉兩朝了。D.此中人語云：“不足為外人道也。”翻譯：這里的人告訴（漁人）說：“不值得對外邊的人說啊?！贝鸢福簾o錯誤選項。四個選項的翻譯均正確，本題可修正為“下列對文中句子翻譯正確的一項是”，答案則為ABCD。解析：這幾個句子的翻譯都遵循了文言文翻譯的原則，準確傳達了原文的意思?？疾閷ξ难晕木渥拥姆g能力。大綱2.2（4）難度：中（原錯題難度界定需調(diào)整，修正后難度為易）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章以漁人進出桃花源的行蹤為線索，依次寫了發(fā)現(xiàn)桃花源、進入桃花源、做客桃花源、離開桃花源和再尋桃花源。B.桃花源中的人“乃大驚”，表明他們對陌生人的到來感到十分驚訝，也從側(cè)面反映了桃花源與世隔絕的狀態(tài)。C.“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”描繪了桃花源中老人和小孩都安閑快樂、自得其樂的生活場景，展現(xiàn)了桃花源的安寧和美好。D.漁人離開桃花源后，“便扶向路”，又“處處志之”，后來太守等人再次尋找桃花源卻“不復得路”，說明桃花源是一個虛構(gòu)的理想社會，在現(xiàn)實中并不存在。答案：無錯誤選項。四個選項對文章內(nèi)容的理解和分析均正確，本題可修正為“下列對文章內(nèi)容理解和分析正確的一項是”，答案為ABCD。解析：這幾個選項分別從文章線索、人物反應、場景描寫以及主題表達等方面對文章進行了分析，都符合文意?？疾閷ξ难晕奈谋緝?nèi)容和主旨的理解能力。大綱2.2（3）難度：中（原錯題難度界定需調(diào)整，修正后難度為易）文中桃花源人為什么“嘆惋”？請簡要概括。答案：桃花源人“嘆惋”是因為他們聽聞了外界朝代的更替、戰(zhàn)爭的頻繁以及百姓生活的困苦，而自己在桃花源中過著安寧和平的生活，對比之下，為外界百姓的遭遇感到惋惜。解析：從文中“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”可知，漁人向桃花源人講述了外界的情況，桃花源人對外界的變化和百姓的苦難感到驚訝和惋惜?？疾閷ξ难晕奈谋緝?nèi)涵的理解能力。大綱2.2（3）難度：中（三）現(xiàn)代文閱讀（14分）閱讀下面的文章，完成7-10題。《廣西螺螄粉：從地方小吃到國際美食的蛻變》①螺螄粉，這道源自廣西柳州的特色小吃，近年來風靡全國，甚至走向了國際市場。它以獨特的風味，征服了無數(shù)食客的味蕾。②螺螄粉的獨特首先體現(xiàn)在它的食材上。米粉是螺螄粉的靈魂，選用優(yōu)質(zhì)大米，經(jīng)過多道工序制成，口感爽滑勁道。配菜豐富多樣，有酸筍、木耳、花生、腐竹等。其中，酸筍是螺螄粉的標志性食材，它獨特的“酸臭味”讓螺螄粉具有了一種特殊的魅力，愛它的人欲罷不能，不喜歡的人則避之不及。③螺螄粉的湯頭也十分講究。它以螺螄、豬骨等為原料，經(jīng)過長時間熬制而成。螺螄的鮮美與豬骨的醇厚完美融合，形成了濃郁鮮香的湯底，為螺螄粉注入了靈魂。④在廣西，螺螄粉店隨處可見。無論是繁華的都市街頭，還是寧靜的小鎮(zhèn)巷尾，都能聞到螺螄粉那獨特的香氣。人們圍坐在桌前，大口嗦粉，享受著這道美食帶來的快樂。⑤隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和物流的便捷，螺螄粉不再局限于廣西本地。電商平臺上，各種品牌的螺螄粉銷量火爆，讓更多人在家就能品嘗到正宗的柳州螺螄粉。而且，螺螄粉還走出國門，在東南亞、歐洲、北美等地受到歡迎，成為傳播中國美食文化的一張亮麗名片。⑥螺螄粉的成功，不僅在于它獨特的味道，還在于其背后蘊含的文化內(nèi)涵。它是廣西地域文化的代表之一，承載著柳州人民的生活記憶和情感。如今，螺螄粉產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，帶動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，也為更多人提供了就業(yè)機會。下列對螺螄粉的介紹，不正確的一項是（）A.螺螄粉的米粉選用優(yōu)質(zhì)大米，經(jīng)多道工序制成，口感爽滑勁道。B.酸筍是螺螄粉的標志性食材，其“酸臭味”讓所有人都愛不釋口。C.螺螄粉的湯頭以螺螄、豬骨等為原料，長時間熬制而成，濃郁鮮香。D.螺螄粉的配菜豐富多樣，有木耳、花生、腐竹等。答案：B解析：文中提到“酸筍獨特的‘酸臭味’讓螺螄粉具有了一種特殊的魅力，愛它的人欲罷不能，不喜歡的人則避之不及”，并非所有人都愛不釋口?？疾閷ξ谋拘畔⒌暮Y選和理解能力。大綱3.3（1）難度：易下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.文章介紹了螺螄粉的食材、湯頭、地域分布以及發(fā)展現(xiàn)狀等內(nèi)容。B.螺螄粉不僅在廣西本地受歡迎，還通過電商平臺走向了全國和世界。C.螺螄粉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，提供了就業(yè)機會。D.螺螄粉走向國際市場，完全是因為它獨特的味道，與文化內(nèi)涵無關(guān)。答案：D解析：文中提到“螺螄粉的成功，不僅在于它獨特的味道，還在于其背后蘊含的文化內(nèi)涵”，所以螺螄粉走向國際市場與文化內(nèi)涵有關(guān)?？疾閷ξ谋緝?nèi)容的綜合理解能力。大綱3.3（2）難度：中第⑤段中“螺螄粉不再局限于廣西本地”一句中，“局限”一詞能否刪去？為什么？答案：不能刪去?！熬窒蕖币馑际窍拗圃谝欢ǚ秶鷥?nèi)。如果刪去，就變成“螺螄粉不再于廣西本地”，表達的意思不明確，也無法突出螺螄粉從只在廣西本地存在到走向全國乃至世界的發(fā)展變化過程?！熬窒蕖币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確性。解析：考查對說明文語言準確性的理解。大綱3.3（2）難度：中結(jié)合文章內(nèi)容，說說螺螄粉從地方小吃到國際美食的蛻變原因有哪些？答案：①獨特的味道，食材和湯頭講究，配菜豐富多樣，酸筍等食材具有特殊魅力；②互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和物流的便捷，通過電商平臺擴大了銷售范圍；③背后蘊含的文化內(nèi)涵，作為廣西地域文化代表，承載著柳州人民的生活記憶和情感，吸引了更多人關(guān)注。解析：從文章中不同段落分別闡述了螺螄粉的味道、銷售途徑以及文化內(nèi)涵等方面對其發(fā)展的影響，綜合這些內(nèi)容可得出答案?？疾閷ξ谋拘畔⒌姆治龊驼夏芰?。大綱3.3（2）難度：中四、材料寫作題（2題，共40分）（一）應用文寫作（10分）假設你是廣西某職業(yè)學校的學生李華，學校將舉辦一場關(guān)于廣西特色文化的展覽，需要招募志愿者。請你根據(jù)以下內(nèi)容，給負責老師張老師寫一封自薦信。要求：格式正確，語言得體，內(nèi)容完整。內(nèi)容要點：你對廣西特色文化很感興趣，了解劉三姐文化、壯錦、螺螄粉等。你有過志愿者服務經(jīng)驗，曾參與過學校的圖書整理志愿者活動。你希望能為宣傳廣西特色文化貢獻自己的力量。示例答案：自薦信尊敬的張老師：您好！我是[專業(yè)及班級]的學生李華，得知學校將舉辦廣西特色文化展覽并招募志愿者，我非常渴望能加入其中。我對廣西特色文化充滿濃厚興趣，平日里深入了解劉三姐文化、壯錦的制作工藝以及螺螄粉等特色美食背后的文化故事。我了解到劉三姐的山歌不僅是藝術(shù)瑰寶，更承載著壯族人民的智慧與情感；壯錦那精美的圖案和復雜的制作工藝讓我驚嘆，它是廣西民族文化的絢麗結(jié)晶；而螺螄粉獨特的風味和其在全國乃至國際上的傳播，也讓我看到了廣西美食文化的強大魅力。我有一定的志愿者服務經(jīng)驗，曾參與學校的圖書整理志愿者活動。在活動中，我認真負責，積極與其他志愿者協(xié)作，出色地完成了任務，這讓我學會了如何更好地與人溝通和團隊合作。我真誠地希望能成為此次