2025年慶陽市鎮(zhèn)原縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

2025年慶陽市鎮(zhèn)原縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．下圖中，（________）從左面看到的圖形都是。2．一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是4萬，這個數(shù)最大是（______），最小是（______）。3．小馬虎在計算4.26加上一個一位小數(shù)的時候，由于錯誤地把加數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到4.78，這個一位小數(shù)是_____，這道題的正確的結(jié)果是_____．4．下面的圖片是從空中看到某比賽頒獎儀式上的場景。下面三幅照片，分別是在①②③哪個位置拍攝的？（__________）（__________）（__________）5．由5個百、5個一和6個十分之一組成的數(shù)是（_______），讀作（________）。6．機(jī)場專線公交車上原來有33人，中途下去人，又上來8人，現(xiàn)在車上有乘客（______）人。7．小明早上從家去學(xué)校每分鐘走50米，花了15分鐘，小明從學(xué)?；丶一?5分鐘，小明回家的平均速度是（____）。8．兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積________。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．任意一個四邊形中至少有一個角是鈍角。（________）10．兩個直角三角形能拼成一個長方形。（________）11．直角三角形只有一條高．（______）12．168－56＋44＝168－（56＋44）（_______）13．兩個梯形能拼成一個平行四邊形。（_______）14．有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形也是等腰三角形。（____）15．0.7和0.70的大小相等，意義也相同。（________）16．甲數(shù)是120，是乙數(shù)的2倍，則甲、乙兩數(shù)的和是360。（______）17．有一個角是直角的三角形一定是直角三角形。（______）18．a(chǎn)×b的積一定大于a．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．在計算15×12時，聰聰使用的方法是15×4×3，下面的點子圖中，（）能表示這種思路。A． B． C． D．20．下列各數(shù)中，最接近1億的數(shù)是（）。A．100000100 B．999999990 C．110000000 D．10000100021．下面三幅圖表示小紅在周一到周五得到★的個數(shù)情況。圖（）中虛線所代表的位置表示小紅平均每天得到★的個數(shù)。A． B． C．22．給添一個小正方體變成后，從()看到的圖形不變。A．前面 B．上面 C．左面 D．后面23．和1.05大小相等的小數(shù)是（）。A．10.05 B．1.050 C．1.50 D．1.005四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。0.125×100＝2.14×10＝3.80÷10＝102÷100＝1.2＋1.8＋0＝0×340÷17＝25×4＋30＝125×8×3＝25．用豎式計算。367×18＝605×29＝80×370＝26．求如圖各角的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問題（每題6分，共30分）28．李軍和王亮沿著水庫四周的道路跑步，他們從同一地點同時出發(fā)，反向而行，李軍的速度是225米/分，王亮的速度是245米/分，經(jīng)過18分鐘兩人相遇。水庫四周的道路長多少米？29．某旅游團(tuán)到景點買門票，團(tuán)里共有52人，其中兒童有30人。景點訂票價格如下：（1）成人40元/人，兒童20元/人。（2）團(tuán)體20人以上（包括20人），25元/人。請你幫他們算一算，怎樣買票最合算？30．人民影院1號廳有125個座位，“六一”節(jié)當(dāng)天共放映6場兒童電影，現(xiàn)場滿座。按每張電影票40元計算。電影院1號廳當(dāng)天共收入多少元？31．一列火車4小時行駛了460千米，照這樣的速度，這列火車15小時能行駛多少千米？32．一只蛐蛐6條腿，一只蜘蛛8條腿，現(xiàn)有蛐蛐和蜘蛛共14只，共有100條腿，蛐蛐和蜘蛛各有多少只？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、(1)(3)(4)【解析】略2、4499935000【解析】略3、5.29.1【詳解】4.78﹣4.26＝0.520.52×10＝5.24.26+5.2＝9.1答：這道題的正確結(jié)果是9.1．故答案為5.2，9.1．4、③①②【分析】第一幅照片是在頒獎臺正對面拍攝的，第二幅照片是在頒獎臺左側(cè)拍攝的，第三幅照片是在頒獎臺右側(cè)拍攝的，據(jù)此解題。【詳解】根據(jù)分析得答案為：③；①；②【點睛】本題考查從不同角度觀察物體，考查學(xué)生的立體思維能力。5、505.6五百零五點六【分析】（1）有幾個計數(shù)單位就在對應(yīng)的數(shù)位上寫幾，沒有計數(shù)單位的就用“0”來占位；（2）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)字?！驹斀狻?個百說明百位上的數(shù)是5；十位上沒有計數(shù)單位，寫0占位；5個一說明個位上的數(shù)是5；6個十分之一說明十分位上的數(shù)是6，所以這個數(shù)寫作：505.6。505.6讀作：五百零五點六【點睛】此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法，在讀數(shù)時要注意整數(shù)部分與小數(shù)部分讀法的區(qū)別。6、41－a【分析】機(jī)場專線公交車上原來有33人，中途下去人，下去的人要去掉，又上來8人，上來的人要加上?！驹斀狻坑煞治隹傻茫F(xiàn)在車上有：33－a＋8＝41－a

【點睛】理解用含有字母的式子表示數(shù)量及數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)數(shù)量關(guān)系用含有字母的式子來表示。7、30米/分鐘【詳解】平均速度＝總路程÷總時間，要想知道小明回家的平均速度，要先算出小明家到學(xué)校的總路程：50×15＝750（米），再計算小明回家的平均速度：750÷25＝30（米/分鐘）。8、不變【解析】【考點】乘法交換律【解答】兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。故答案為：不變【分析】乘法交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。用公式表示為：a×b=b×a。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】舉例可知，正方形和長方形均為四邊形，而正方形和長方形中四個角均為直角；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個四邊形的四個角可以都是直角，則任意一個四邊形中至少有一個角是鈍角，這種說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】可通過舉反例的方法解決類似問題。10、×【分析】兩個完全一樣的直角三角形可拼成一個長方形，而兩個不一樣的直角三角形不能拼成長方形。據(jù)此解答?！驹斀狻恳騼蓚€不一樣的直角三角形不能拼成長方形，如下圖：原題說法錯誤。故答案：×?！军c睛】本題考查了平面圖形的拼接，可以用舉例法來證明結(jié)果。11、×【詳解】略12、×【解析】略13、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。14、√【詳解】有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形。15、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.70＝0.7；但0.7的計數(shù)單位是0.1，而0.70的計數(shù)單位是0.01；由此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，0.7＝0.70；根據(jù)小數(shù)的意義，0.7的計數(shù)單位是0.1，而0.70的計數(shù)單位是0.01，所以0.7和0.70的大小相等，意義不同；故判斷錯誤?！军c睛】本題考查了根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同。16、×【分析】根據(jù)甲數(shù)是120，是乙數(shù)的2倍，可以先求出乙數(shù)，再求出甲、乙兩數(shù)的和進(jìn)行比較?！驹斀狻考讛?shù)是120，是乙數(shù)的2倍，可以先求出乙數(shù)是120÷2＝60，則甲、乙兩數(shù)的和是120+60=180，所以判斷錯誤?！军c睛】一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，求另一個數(shù)是多少，用這個數(shù)除以倍數(shù)。17、√【分析】三角形按角分三類，直角三角形是其中的一類，根據(jù)銳角三角形的定義可知，有一個直角的三角形叫直角三角形。【詳解】有一個角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的圖形特點。所以判斷正確?！军c睛】本題考查的是直角三角形的特點，要注意當(dāng)一個三角形其中一個角是直角，另外兩個角一定是銳角。18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】觀察圖可知，點子圖每行15個，上下共12行，計算15×12＝15×4×3是把12分成4×3，即把12行分成每4行一組，分成3組?！驹斀狻緼選項表示把15分成5×3，一列12個，5列一組，共3組，即15×12＝12×5×3。B選項表示15×12C選項表示“共12行，分成3組，每組4行”，即15×12＝15×4×3。D表示把12分成12＝10＋2，即15×12＝15×（10＋2）＝15×10＋15×2。故答案為：C【點睛】考查學(xué)生對乘法意義的理解。20、A【分析】分別求出A，B，C，D中各數(shù)與1億的差，看那個數(shù)與一億的差最小，就是最接近1億的數(shù)?！驹斀狻緼.100000100﹣100000000＝100；B.999999990﹣100000000＝899999990；C.110000000﹣100000000＝10000000；D.100001000－100000000＝1000；可知100000100與1億的差最?。还蚀鸢笧椋篈【點睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較，注意數(shù)與1億的差最小，就是最接近1億的數(shù)。21、C【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法可知，小紅平均每天得到★的個數(shù)為（2＋5＋3＋4＋6）÷5個。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?＋5＋3＋4＋6）÷5＝20÷5＝4（個）所以小紅平均每天得到★的個數(shù)為4個，與C選項中虛線所在的位置表示★個數(shù)相符。故答案為：C?！军c睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。22、C【詳解】兩個圖形從左面和右面看都是由兩個小正方形組成，從上面和前面看到的圖形中的小正方形數(shù)量不一樣，因此從左面看形狀不變。故選：C。23、B【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答?！驹斀狻緼、10.05＞1.05B、1.05的末尾添上0，小數(shù)的大小不變，1.05的末尾添加1個0是1.050，與1.05的大小相等。C、1.50＞1.05D、1.005＜1.05故選擇：B。【點睛】掌握小數(shù)的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵，要學(xué)會對其靈活應(yīng)用。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、12.5；21.4；0.38；1.023；0；130；3000【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的乘除法及小數(shù)加法的計算法則口算即可；1.2＋1.8＋0按從左到右順序計算；0×340÷17先算乘法，再算除法；25×4＋30先算乘法，再算加法；125×8×3按從左到右順序計算。【詳解】0.125×100＝12.52.14×10＝21.43.80÷10＝0.38102÷100＝1.021.2＋1.8＋0＝3＋0＝30×340÷17＝0÷17＝025×4＋30＝100＋30＝130125×8×3＝1000×3＝3000【點睛】本題屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性。25、6606；17545；29600【分析】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時，盡量把三位數(shù)寫在豎式的上面，兩位數(shù)寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開，最后將隔開的0都移到得數(shù)處，這樣可以幫助我們簡便計算?！驹斀狻?67×18＝6606605×29＝1754580×370＝29600故答案為：6606；17545；29600?！军c睛】計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時，列豎式過程中把三位數(shù)放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數(shù)末尾有0，列豎式時0盡量放在旁邊，計算完再移到得數(shù)處，可以減少0乘其他乘數(shù)的步驟。26、圖1：∠1＝∠2＝30°；圖2：∠1＝33°【分析】（1）如下圖，根據(jù)平行四邊形的特征，∠1＝∠2，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°求出∠1和∠2的度數(shù)；（2）如下圖，根據(jù)∠2＋53°＝180°，先求出∠2的度數(shù)，再根據(jù)∠1＋∠2＋20°＝180°，即可求出∠1的度數(shù)。【詳解】圖1：∠1＝∠2＝180°－105°－45°＝30°圖2：∠2＝180°－53°＝127°所以∠1＝180°－127°－20°＝33°【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是要結(jié)合圖形，找到各個角之間的關(guān)系，逐步進(jìn)行解答。五、操作題。（共6分）27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進(jìn)行解答。六、解決問題（每題6分，共30分）28、8460米【分析】因為李軍和王亮從同一地點同時出發(fā)，反向而行，所以水庫四周的道路＝（李軍的速度＋王亮的速度）×走的時間?！驹斀狻浚?25＋245）×18＝470×18＝8460（米）答：水庫四周的道路長8460米?！军c睛】路程、速度和時間之間有這樣三個公式，速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，從問題出發(fā)判斷到底求的是什么。29、買22張成人門票和30張兒童門票最合算。1150元?！痉治觥?2－30＝22（人），則成人有22人，兒童有30人。方案一：22名成人購買成人門票，30名兒童購買兒童門票，則需要花