Module-1-2-易錯(cuò)句型-2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期同步語(yǔ)法應(yīng)用與實(shí)踐(外研版)

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)七年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期月考易錯(cuò)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)Module1-2句型一、單項(xiàng)選擇1．—Whatabout________dinnerwithme?—Goodidea.A．has B．have C．tohave D．having2．—Theweekendiscoming.What’syourplan?—Idon’tknow.Whatabout________?A．takingatrip B．totakeatrip C．takeatrip D．tookatrip3．—Whatabout________fishingwithusthisSundayafternoon?—No,I’dlike________boatingintheriver.A．going;going B．going;togo C．go;togo D．togo;going4．—Mary,todayisSaturday.Howabout_______shopping?—Goodidea.A．go B．togo C．going D．willgo5．Besure________mygreetingstoyourmother.A．tosend B．sending C．send D．forsending6．Thelittleboyissure________Englishwellinclass.A．talking B．speaking C．tospeak D．totalk7．—________clothesarethese?

—Theyarethose________.A．Whose；player’s B．Who’s；player’sC．Whose；players’ D．Who’s；players’8．We’llhaveaclassmeeting,sopleasehelpme________it.A．organizes B．organizing C．organized D．organize9．Ifyouneedmyhelp,pleaseremembertocallme________0883-1234.A．to B．a(chǎn)t C．for D．in10．—Whereismybag?—________.A．Yes,itis B．No,itisn’t C．It’snotyourbag D．It’shere二、補(bǔ)全對(duì)話(huà)AA:Comeandlookinthelostandfoundbox.____11____

B:Yes.Look!Whosearethebeautifulgloves?A:____12____Sheoftenwearsgloves.

B:Lookatthewallet.____13____

A:No.Mineisyellow.Butthisoneispurple.B:____14____Whoseisit?

A:IsitLinTao's?B:No,hiswatchisnew.____15____Ithinkit'sMrLee's.

A:No,MrLeedoesn'twearawatch.B:Oh,thenIdon'tknowwhoseitis.Lookatthecamera.Doyouknowwhoseitis?A:Sorry,Idon'tknow.A．Butthisoneisold.B．Andlookatthiswatch.C．Therearemanythingsinitnow.D．I'mlookingformywatch.E．IthinktheyareLucy's.F．Thereisalotoffoodinthebag.G．Isityours?B根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容,從方框中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。其中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。(K＝Kate,T＝Tom)K:Hello,IamKate.T:Hello!___16___K:Ifoundapencilboxoutside.

___17___T:No,itisn't.

Maybeit'sAmy's.K:Amy?

___18___T:Sheistallandthin.

Shelikesplayingbasketball.

K:Oh,Iknowher.___19___T:Yes,sheis.K:___20___T:You'rewelcome.A．Thankyouverymuch.B．Myname'sTom.C．Whoisshe?D．Whoareyoulookingfor?E．Isthisyours?F．Whereareyougoing?G．IssheinClass5?CA．It’sblue.B．Butwhereisyourwatch?C．Theyareblue.D．No,Ithinkit’sPaul’s.E.Whattimeisitnow.F.Whatdayisittoday?G.youmustlookafteryourthings.Paul:_21_,Nick?Isittimetogohome?Nick:No,it’s3:15pm.It’stimetogoandplaygames._22_Paul:Idon’tknow.Ican’tfindit.MrLi:Whoseisthiswatch?Isityours,Nick?Nick:_23_MrLi:Whatcolorisyourwatch,Paul?Paul:_24_MrLi:Isthisoneyours?Paul:Oh,yes,it’smine.MrLi:Paul,_25_.Putitinyourbag.Paul:Thankyou,MrLi.DA:Mom!___26___Canyouhelpmefindit?B:Istheschoolbagonthesofayours?A:No,it’snotmine.___27___Myschoolbagisblack.B:Oh,yoursisonyourbed.A:Onmybed?Oh,Iseeit.___28___B:Isn’titinyourpencilbox?A:___29___B:Itmaybeunderyourdesk.A:___30___Thanks,mom.B:You’rewelcome.A．No.Ican’tfindit.B．It’sonmybed.C．Ican’tfindmyschoolbag.D．Yes,it’sthere.E．It’smysisterAlice’s.F．Whatcolorisit?G．Butwhere’smyruler?EMrLi:PleasewelcomeBettytoourclass.SheisfromLondon.Betty:Hello!____31____

WangLin:Nicetomeetyou,too.MynameisWangLin.CanyouspeakChinese,Betty?Betty:____32____ButIcanspeakEnglishwell.WangLin:IspeakChineseverywellandIcanteachyou.____33____

Betty:No,Icannotswim.Myfathercanswim.WangLin:____34____

Betty:Myfatherworksinafactory.Heisanexcellentworker.WangLin:Myfatherisaworker,too.Betty:Really?____35____

WangLin:Sheisamanagerinahotel.A．Canyouswim?B．Wheredoesyourfatherwork?C．Nicetomeetyou.D．Sorry,IcanonlyspeakalittleChinese.E．Youcanplayfootball.F．Whataboutyourmother?G．Isyourmotheraworker?F根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，從方框中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。其中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。A:Goodmorning!___36___B:Yes,please.

Iwanttojoinyourclub.A:Wehavethreeclubs—theSportsClub,theMusicClubandtheArtClub.___37___B:IwanttojointheMusicClub.A:TheMusicClub?___38___B:No,Ican't.A:Well,whatcanyoudo?B:___39___A:Yeah,Isee.

___40___B:MynameisSallyBrown.

Thankyouverymuch.A:You'rewelcome.A．Hello,I'mamusicianintheclub.B．WhydoyouwanttojointheMusicClub?C．Icanplaytheguitar.D．Whatclubdoyouwanttojoin?E．Canyousing?F．What'syourname,please?G．CanIhelpyou?GMrWang:Boysandgirls,attention(注意),please.____41____Thisisayellowandblackpen.Isityours,Jack?Jack:____42____Isityours,Tom?Tom:Letmesee.Yes,it’smine.Thankyou!.MrWang:Now,lookatthebags.____43____Tony:Theyaremine,MrWang.MrWang:OK.____44____Tony:No.MrWang:Jim,aretheyyours?Jim:No,theyarewhiteshoes,butmineareblack.____45____Maybetheyarehers.MrWang:Aretheyyours,Linda?Linda:Yes.Thanks!A．No,it’snotmine.B．Whosearethey?C．Aretheshoesyours,too?D．Lindaoftenwearswhiteshoes.E．Whosepenisthis?參考答案1．D【解析】句意：——和我一起吃晚飯?jiān)趺礃?？——好主意?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。whatabout“……怎么樣”，about為介詞，后接動(dòng)名詞。故選D。2．A【解析】句意：——周末就要到了。你有什么計(jì)劃？——我不知道。去旅行怎么樣？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。whataboutdoingsth“做某事怎么樣”，用于表示提出建議的句子，此空應(yīng)填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選A。3．B【解析】句意：——這個(gè)星期天下午和我們一起去釣魚(yú)怎么樣？——不，我想去河里劃船。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。Whataboutdoingsth“做某事怎么樣”，wouldliketodosth“想要做某事”，故選B。4．C【解析】句意：——瑪麗，今天是星期六。去購(gòu)物怎么樣？——好主意?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞?？涨暗腶bout是介詞，后加動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。5．A【解析】句意：一定要代我向你母親問(wèn)好?？疾椴欢ㄊ阶髻e語(yǔ)。根據(jù)“Besure…mygreetingstoyourmother.”可知，本題考查短語(yǔ)“確定做某事”besuretodosth，其后接動(dòng)詞不定式。故選A。6．C【解析】句意：這個(gè)小男孩確信在課堂上英語(yǔ)能講得很好。考查動(dòng)詞辨析、非謂語(yǔ)動(dòng)詞。besuretodosth“確信做某事”，此處填不定式，排除A和B；talk交談，通過(guò)說(shuō)話(huà)交換意見(jiàn)、思想、消息等；speak講，作及物動(dòng)詞時(shí)后面跟各種語(yǔ)言。根據(jù)“English”可知排除D。故選C。7．C【解析】句意：——這是誰(shuí)的衣服？——他們是那些運(yùn)動(dòng)員的?？疾槊~所有格的用法。whose誰(shuí)的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；who誰(shuí)。提問(wèn)主語(yǔ)。第一空后為名詞“clothes”，故應(yīng)用whose。名詞的復(fù)數(shù)以s結(jié)尾，變名詞所有格時(shí)只加撇。故選C。8．D【解析】句意：我們要開(kāi)個(gè)班會(huì)，請(qǐng)幫我組織一下?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。helpsb.dosth.“幫助某人做某事”，空處應(yīng)填動(dòng)詞原形。故選D。9．B【解析】句意：如果你需要我的幫助，請(qǐng)記得撥打0883-1234給我打電話(huà)?？疾榻樵~辨析。to到；at在；for為了；in在……里?！癱allsbat電話(huà)號(hào)碼”表示“給某人打電話(huà)”。故選B。10．D【解析】句意：——我的包在哪里？——它在這里。考查特殊疑問(wèn)句。Yes,itis是的，它是；No,itisn’t不，它不是；It’snotyourbag它不是你的包；It’shere它在這里。問(wèn)句提問(wèn)的是“Where”，詢(xún)問(wèn)在哪里，因此應(yīng)回答地點(diǎn)。故選D。11．C

12．E

13．G

14．B

15．A【分析】本文A、B兩個(gè)人之間的對(duì)話(huà)，他們?cè)谟懻撌镎蓄I(lǐng)處的手套、手表和照相機(jī)是誰(shuí)的。11．根據(jù)“Whosearethebeautifulgloves?”和“Lookatthewallet.”可知，在失物招領(lǐng)處看到很多東西，C項(xiàng)“現(xiàn)在里面有很多東西?！狈险Z(yǔ)境，故選C。12．根據(jù)“Whosearethebeautifulgloves?”可知，此處回答這些手套是某人的，E項(xiàng)“我想它們是露西的?！狈险Z(yǔ)境，故選E。13．根據(jù)“No.Mineisyellow.”可知，此處是一般疑問(wèn)句，詢(xún)問(wèn)它是不是你的，G項(xiàng)“它是你的嗎？”符合語(yǔ)境，故選G。14．根據(jù)“No,hiswatchisnew.”可知，此處詢(xún)問(wèn)手表的情況，B項(xiàng)“看看這塊手表。”符合語(yǔ)境，故選B。15．根據(jù)“No,hiswatchisnew.”可知，他的手表是新的，這塊手表不是他的，因此表示這是一塊舊的手表，A項(xiàng)“但這塊是舊的?！狈险Z(yǔ)境，故選A。16．B

17．E

18．C

19．G

20．A【分析】這是Kate和Tom之間的對(duì)話(huà)。Kate發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉛筆盒，向Tom詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)的。16．上句是Kate自我介紹的句子，這里應(yīng)該是Tom自我介紹的句子。選項(xiàng)B是自我介紹的句子，故選B。17．根據(jù)下句的回答“No,itisn't.”，可知上句是個(gè)含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句并且是一個(gè)物做主語(yǔ)的句子，根據(jù)選項(xiàng)只有E符合。故答案為E。18．根據(jù)下文的“Sheistallandthin.”可知上句問(wèn)的應(yīng)該是：Amy長(zhǎng)的怎么樣？之類(lèi)的信息。根據(jù)所給選項(xiàng)，選項(xiàng)C.Whoisshe?“她是誰(shuí)？”符合題意，故選C。19．根據(jù)下文的回答“Yes,sheis.”可知，本句應(yīng)該是一個(gè)問(wèn)Amy信息的一般疑問(wèn)句，根據(jù)所給選項(xiàng)，只有G符合。故選G。20．根據(jù)下文的“You'rewelcome.”可知本句是一個(gè)感謝的話(huà)，選項(xiàng)A符合。故選A。21．E

22．B

23．D

24．A

25．G【分析】本題是一篇對(duì)話(huà)，主要講述了有關(guān)丟失的手表的內(nèi)容，提醒我們要保管好自己的東西。21．推理判斷題。根據(jù)下文中“it’s3:15p.m.”可知回答是具體的時(shí)間，所以這里詢(xún)問(wèn)的是“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”，英語(yǔ)說(shuō)法是Whattimeisitnow。故選E。22．推理判斷題。根據(jù)下文中“Whoseisthiswatch?”可知這里談?wù)摰氖鞘直恚员揪鋺?yīng)該詢(xún)問(wèn)的是“手表在哪里”，英語(yǔ)表達(dá)法是Butwhere’syourwatch，故選B。23．推理判斷題。根據(jù)上文中“Isityours,Nick?”可知這里是is引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，它的回答應(yīng)該用用yes或no來(lái)回答。選項(xiàng)中只有D符合要求，故選D。24．推理判斷題。根據(jù)下文中“Whatcolorisyourwatch”可知問(wèn)句詢(xún)問(wèn)的是有關(guān)顏色的句子，回答應(yīng)該用和顏色有關(guān)的單詞。故選A。25．推理判斷題。根據(jù)“Oh,yes,it’smine”可知Paul找到丟失的手表，別人給他建議的話(huà)應(yīng)該是讓他保管好東西，故本句空格處選G。故選G。【點(diǎn)睛】本題是一篇對(duì)話(huà)，主要講述了有關(guān)丟失的手表的內(nèi)容，提醒我們要保管好自己的東西。文章篇幅短小，內(nèi)容較簡(jiǎn)單易懂，須認(rèn)真閱讀文章，理解大意，然后根據(jù)上下文語(yǔ)境選擇適當(dāng)?shù)木渥?，使句子前后意思保持連貫，比如第四小題根據(jù)上文提問(wèn)“你的手表是什么顏色的？”可知回答顏色，本題難度較低。26．C

27．E

28．G

29．A

30．D【分析】本文是A、B兩個(gè)人之間的對(duì)話(huà)。A找不到她的物品，B幫助她找到了。A表示感謝。26．根據(jù)“Canyouhelpmefindit?”和“Istheschoolbagonthesofayours?”可知，此處表示找不到書(shū)包了，C項(xiàng)“我找不到我的書(shū)包里?！狈险Z(yǔ)境，故選C。27．根據(jù)“No,it’snotmine.”可知，它不是我的，因此它是別人的，E項(xiàng)“它是我妹妹愛(ài)麗絲的。”符合語(yǔ)境，故選E。28．根據(jù)“Isn’titinyourpencilbox?”可知，此處指的能放在鉛筆盒里的文具，G項(xiàng)“但是我的尺子在哪里？”符合語(yǔ)境，故選G。29．根據(jù)“Isn’titinyourpencilbox?”可知，此處是對(duì)一般疑問(wèn)句的回答，再根據(jù)“Itmaybeunderyourdesk.”可知，我找不到它，A項(xiàng)“不。我找不到它?！狈险Z(yǔ)境，故選A。30．根據(jù)“Itmaybeunderyourdesk.”可知，告訴她，它可能在桌子下面，再根據(jù)“Thanks,mom”可知，她表示感謝，應(yīng)是對(duì)方說(shuō)的對(duì)，D項(xiàng)“是的，它在那里。”符合語(yǔ)境，故選D。31．C

32．D

33．A

34．B

35．F【解析】本段主要是王林和新同學(xué)貝蒂的對(duì)話(huà)，主要談?wù)撌欠駮?huì)說(shuō)中文、是否會(huì)游泳以及父母的職業(yè)等。31．根據(jù)答語(yǔ)“Nicetomeetyou,too.”可知，回答我也很高興認(rèn)識(shí)你，選項(xiàng)C“很高興認(rèn)識(shí)你”符合語(yǔ)境，故選C。32．根據(jù)問(wèn)句“CanyouspeakChinese,Betty?”可知，詢(xún)問(wèn)貝蒂是否會(huì)說(shuō)中文，選項(xiàng)D“對(duì)不起，我只能說(shuō)一點(diǎn)中文”符合語(yǔ)境，故選D。33．根據(jù)答語(yǔ)“No,Icannotswim.”可知，回答不會(huì)游泳，選項(xiàng)A“你會(huì)游泳嗎”符合語(yǔ)境，故選A。34．根據(jù)答語(yǔ)“Myfatherworksinafactory.Heisanexcellentworker.”可知，此處回答父親在工廠(chǎng)工作，是一名工人，選項(xiàng)B“你父親在哪里工作”符合語(yǔ)境，故選B。35．根據(jù)前文內(nèi)容和“Sheisamanagerinahotel.”可知，此處詢(xún)問(wèn)媽媽的工作，選項(xiàng)F“你媽媽呢”符合語(yǔ)境，故選F。36．G

37．D

38．E

39．C

40．F【分析】文章大意：本文是A和SallyBrown的對(duì)話(huà)。對(duì)話(huà)告訴我們SallyBrown想加入俱樂(lè)部，他不會(huì)唱歌，但是會(huì)彈吉它。36．根據(jù)下文Yes,please.

Iwanttojoinyourclub.是的,我想加入你們的俱樂(lè)部?？芍颂幨菃?wèn)：我能幫你什么嗎？結(jié)合選項(xiàng)，可知G選項(xiàng)CanIhelpyou?符合語(yǔ)境，故答案選G。37．根據(jù)下文IwanttojointheMusicClub.我想加入音樂(lè)俱樂(lè)部。可知此處是問(wèn)：你想加入什么俱樂(lè)部？結(jié)合選項(xiàng)，可知D選項(xiàng)Whatclubdoyouwanttojoin?符合語(yǔ)境，故答案選