部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)《第四課公民義務(wù)》同步測(cè)試題-附答案_第1頁(yè)
部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)《第四課公民義務(wù)》同步測(cè)試題-附答案_第2頁(yè)
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第第頁(yè)部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)《第四課公民義務(wù)》同步測(cè)試題-附答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、選擇題1.下列屬于遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)的是()①保守國(guó)家秘密②愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)③遵守勞動(dòng)紀(jì)律④遵守公共秩序⑤尊重社會(huì)公德A.①③④B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤2.“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱?!秉h的二十大強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持全面依法治國(guó),推進(jìn)依法中國(guó)建設(shè)。建設(shè)法治中國(guó),需要我們青少年學(xué)生()①了解法律程序規(guī)定②自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)③以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為,做到依法辦事④充分行使權(quán)利A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.“為守衛(wèi)國(guó)家,百煉成鋼;為中華盛強(qiáng),保國(guó)護(hù)疆。邁入軍營(yíng),你將成為中國(guó)人民解放軍的光榮一員……”這段話()①意在激勵(lì)廣大青年自覺(jué)履行依法服兵役的義務(wù)②體現(xiàn)了我國(guó)志愿兵役與義務(wù)兵役相結(jié)合的兵役制度③說(shuō)明軍人必須履行保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略的職責(zé)④旨在號(hào)召青年行使服兵役的權(quán)利A.②④ B.③④ C.①③ D.①②4.2023年4月15日,我們將迎來(lái)第八個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。下列屬于維護(hù)國(guó)家安全行為的是()①維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯②保障國(guó)家秘密不被竊取、泄露和出賣③維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)不受玷污④保障社會(huì)秩序不被破壞A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.下列行為屬于履行憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的是()A.錢(qián)某積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物B.大學(xué)生李某響應(yīng)號(hào)召應(yīng)征入伍C.趙某積極參加保護(hù)滇池志愿者活動(dòng)D.張某舉報(bào)某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的違法行為6.下列選項(xiàng)體現(xiàn)了我國(guó)法律要求公民必須做的行為有()①愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)②保護(hù)野生動(dòng)植物③遵守公共秩序④參加獻(xiàn)血活動(dòng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.新修訂的國(guó)旗法規(guī)定:在公共場(chǎng)合故意以燒毀、損毀、涂畫(huà)、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。這表明()①法律禁止做的堅(jiān)決不做②違反法定義務(wù)須承擔(dān)責(zé)任③法律要求做的必須去做④侮辱國(guó)旗必承擔(dān)刑事責(zé)任A.①②B.①④C.②③D.③④2.某市稅務(wù)局聯(lián)合公安局依法查處了一起虛開(kāi)增值稅專用發(fā)票案件。最終,犯罪分子王某等4人被判處3年6個(gè)月至10年不等有期徒刑,并處罰金合計(jì)人民幣25萬(wàn)元。這警示我們()①納稅是成年人的義務(wù),與未成年人無(wú)關(guān)②任何逃稅、欠稅行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任③不依法納稅害國(guó)害民,會(huì)受到法律的制裁④要尊法、學(xué)法、守法,自覺(jué)履行法定義務(wù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.“沒(méi)有權(quán)利,義務(wù)的設(shè)定就失去了目的和根據(jù);沒(méi)有義務(wù),權(quán)利的實(shí)現(xiàn)也就成為空話?!边@句話說(shuō)明()①公民的權(quán)利與義務(wù)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者③權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)④在我國(guó),法律允許只享受權(quán)利、不履行義務(wù)的特殊公民存在A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③10.北京一男子獲悉自己是新冠肺炎確診者的密接人員后,立即向社區(qū)報(bào)備,并獨(dú)自留在自駕車內(nèi)等候通知。因?yàn)樗倪x擇,他所在的社區(qū)14個(gè)小時(shí)后就解除了臨時(shí)封控,恢復(fù)正常運(yùn)行。該男子的行為()①把危險(xiǎn)留給自己,彰顯公民責(zé)任擔(dān)當(dāng)②自覺(jué)履行義務(wù),守護(hù)了社會(huì)公共安全③遵守法律,政府和公民筑牢抗疫防線④以大局為重,做到了權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.孫某在稅務(wù)部門(mén)催繳稅款時(shí),撕毀稅務(wù)部門(mén)對(duì)其下達(dá)的《限期繳稅通知書(shū)》,并威脅、謾罵稅務(wù)人員,氣焰囂張。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)其處以行政拘留。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①孫某拒不履行納稅的義務(wù),理應(yīng)受到制裁②孫某沒(méi)有按照法律的要求去做,所以受到制裁③公民應(yīng)增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念,自覺(jué)履行義務(wù)④該行為侵犯了孫某的人身自由權(quán),他應(yīng)該依法維權(quán)A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④12.習(xí)近平總書(shū)記指出:“社會(huì)主義是干出來(lái)的,幸福是奮斗出來(lái)的?!睆姆ǘx務(wù)角度看,“勞動(dòng)最美,實(shí)干興邦”直接要求公民()A.認(rèn)清自己的角色及責(zé)任B.發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,謀求個(gè)人幸福C.明確勞動(dòng)是公民基本權(quán)利D.履行勞動(dòng)義務(wù)為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)力13.我國(guó)憲法規(guī)定:“一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。”這是因?yàn)?)①我國(guó)憲法和法律是全國(guó)各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)②遵守憲法和法律是公民的權(quán)利③維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)④公民行使權(quán)利時(shí)不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.在維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益中作出巨大貢獻(xiàn)的杜富國(guó)、錢(qián)七虎、聶海勝被授予2022年“八一勛章”。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.公民要積極履行維護(hù)國(guó)家利益的法定義務(wù)B.未成年人無(wú)法為維護(hù)國(guó)家利益作出貢獻(xiàn)C.堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀要以國(guó)土安全為宗旨D.公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的權(quán)利15.作為公民,我們依法享有權(quán)利,也應(yīng)依法履行義務(wù)。下列選項(xiàng)中的行為體現(xiàn)履行基本義務(wù)的是()A.曉霞用心觀察社會(huì),撰寫(xiě)文章投稿發(fā)表獲得稿酬B.某大學(xué)重視征兵工作,近3年共有60余名學(xué)子參軍報(bào)國(guó)C.針對(duì)校門(mén)口交通擁堵現(xiàn)象,中學(xué)生小宇給政務(wù)服務(wù)便民熱線打電話提出建議D.某照相館未經(jīng)允許使用中學(xué)生小明的肖像做廣告,小明要求照相館停止使用16.下表中對(duì)公民行使權(quán)利、履行義務(wù)的行為分析正確的是()序號(hào)公民行為權(quán)利或義務(wù)的分析①小麗的奶奶每月能按時(shí)領(lǐng)取退休金。享有財(cái)產(chǎn)處分權(quán)。②小琦的媽媽繳納個(gè)人所得稅。履行依法納稅的義務(wù)。③小青的哥哥過(guò)年時(shí)拿出100元用于發(fā)紅包。對(duì)財(cái)產(chǎn)享有收益權(quán)。④市民張某向國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)利用職務(wù)便利,泄露國(guó)家秘密的陳某。履行維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)。A.①② B.②③ C.②④ D.③④17.如圖漫畫(huà)《不偏不倚,大步流星》告訴我們()①公民的權(quán)利和公民的義務(wù)都是謀生手段②公民既是權(quán)利的享有者,又是義務(wù)的承擔(dān)者③在社會(huì)生活中要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一④公民的權(quán)利和義務(wù)是可以分割的,各占一頭、互不相干A.①②B.③④C.②③D.①④18.如圖,下列選項(xiàng)符合陰影部分的內(nèi)容是()A.勞動(dòng)、受教育B.依法納稅C.維護(hù)國(guó)家利益D.人身自由19.教育部官方網(wǎng)站發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,通知明確中小學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入校園,的確有需求的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意,書(shū)面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管。從權(quán)利和義務(wù)的角度看()A.學(xué)生應(yīng)放棄通信的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)B.學(xué)生要依法履行公民義務(wù),法律要求做的必須去做C.學(xué)生要履行受教育的義務(wù),就要放棄自己的人身權(quán)利D.學(xué)生享受通信自由的權(quán)利,也應(yīng)該履行受教育的義務(wù)20.作為現(xiàn)代法治社會(huì)的合格公民,我們要增強(qiáng)義務(wù)意識(shí),認(rèn)真履行法定義務(wù)。下列行為屬于公民履行義務(wù)的是()①小明在學(xué)校接受教育②小明的父母每天按時(shí)上班③小明父親參加小區(qū)居民代表的投票④小明父親按時(shí)按額繳納個(gè)人所得稅A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題21、情境分析題情境一:同學(xué)小剛不愿意學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,還說(shuō)上不上學(xué)是他的自由。(1)正確做法:___________________________________________________(2)理由:_______________________________________________________情境二:舅舅寫(xiě)的小說(shuō)正式出版了,出版社給他寄來(lái)樣書(shū)和稿費(fèi),舅舅自覺(jué)繳納了個(gè)人所得稅。(1)舅舅能獲得稿費(fèi)的法律依據(jù):_____________________________(2)舅舅自覺(jué)履行了____________的義務(wù)。情境三:爸爸是一家國(guó)有企業(yè)的尖端技術(shù)研究員。一天,你聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)要把正在研究的尖端技術(shù)賣給外國(guó)人,以換取一筆可觀收入。(1)正確做法:______________(2)理由:______________________________________________________________情境四:爺爺從媒體上看到“因剎車失靈投訴無(wú)果的女車主大鬧上海車展,最終被行政拘留”后很不理解地說(shuō):“維權(quán)有錯(cuò)嗎?”(1)你解釋說(shuō):“女車主大鬧車展的行為是________違法行為?!?2)爺爺明白了維護(hù)權(quán)利需要_____________________________22、某校八年級(jí)(2)班圍繞“權(quán)利與義務(wù)”開(kāi)展了系列活動(dòng),請(qǐng)你參與完成相關(guān)環(huán)節(jié)。【明理踐行】第一小組根據(jù)身邊發(fā)生的事例制作了下列表格。事例相關(guān)的權(quán)利或義務(wù)小紅將自己攢的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)①____________________同學(xué)意圖翻越欄桿橫穿馬路,小麗竭力勸阻②____________________小輝和少數(shù)民族同學(xué)友好相處、互幫互助③____________________________(1)請(qǐng)將表格中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。【引以為戒】第二小組搜索到了以下事例,這讓許多喜歡軍事的同學(xué)感慨不已,都表示要引以為戒。境外間諜通過(guò)求職QQ群與周某搭訕,表示可以介紹工作,主要是拍攝在軍港停泊的軍艦。周某按照對(duì)方指令拍攝并上傳了相關(guān)照片。之后,周某看到相關(guān)報(bào)道,向國(guó)家安全機(jī)關(guān)自首。(2)周某拍攝軍艦照片并傳播的行為是不履行我國(guó)公民哪些基本義務(wù)的表現(xiàn)?(3)從上述事例中,你準(zhǔn)備怎樣引以為戒?23、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》指出:“職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)?!焙芏嗤瑢W(xué)由此看到了職業(yè)教育發(fā)展的美好前景,并圍繞技能勞動(dòng)者的社會(huì)地位與勞動(dòng)報(bào)酬展開(kāi)了討論。閱讀材料,回答問(wèn)題。有一位中學(xué)生,他在家里,主動(dòng)拖地板、洗衣服,用行動(dòng)減輕父母的勞累;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),積極參加課間操等體育鍛煉,用行動(dòng)不斷完善自己;在雙休日,他到老年公寓幫助孤寡老人打掃房間,用行動(dòng)溫暖社會(huì);在閑暇時(shí)間,他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,不斷向雜志社投稿,用行動(dòng)豐富人們的文化生活。有人問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠,它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀;義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭,它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭?!?1)上述材料中的中學(xué)生積極行使了哪些權(quán)利?又認(rèn)真地履行了哪些義務(wù)?(2)作為一個(gè)公民為什么要“一手捧著珍珠,一手握著鋤頭”?(3)我們是祖國(guó)的未來(lái),肩上承載著沉甸甸的義務(wù)和責(zé)任。你將如何履行自己承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任?參考答案1-5DACCC6-10AADDB11-15BDBAB16-20CCADB21、情境一:(1)勸小剛要認(rèn)真學(xué)習(xí),不逃課,遵守學(xué)校規(guī)章制度。(2)受教育不僅是我們的基本權(quán)利,也是我們的基本義務(wù)。情鏡二:(1)我國(guó)公民享有智力成果權(quán)。(2)依法納稅情鏡三:(1)及時(shí)阻止(2)“把正在研究的尖端技術(shù)賣給外國(guó)人”是損害國(guó)家安全、利益的行為。情境四:(1)行政(2)遵守程序或依法維權(quán)。22、(1)①財(cái)產(chǎn)處分權(quán)②遵守憲法和法律③維護(hù)全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)(2)遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。(3)提高安全防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝;檢舉和制止危害國(guó)家安全的行為;自覺(jué)履行公民的基本義務(wù);等等。23、乙同學(xué)認(rèn)為“技能勞動(dòng)者無(wú)特權(quán)”是正確的,因?yàn)楣裨诜擅媲耙宦善降龋枰`行平等。但認(rèn)為“多履行勞動(dòng)義務(wù),少談勞動(dòng)報(bào)酬”是錯(cuò)誤的。因?yàn)楣竦臋?quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,權(quán)利的實(shí)現(xiàn)要求義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。技能勞動(dòng)者有取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利,同時(shí)也應(yīng)履行相應(yīng)的勞動(dòng)義務(wù)。該觀點(diǎn)割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。24、(1)

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