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大學(xué)生實習(xí)體會:三尺講臺大學(xué)生實習(xí)體會:三尺講臺「篇一」自從進(jìn)教室后,我們在教學(xué)方式上有了很大的變化,可以說隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用正在對數(shù)學(xué)課程內(nèi)容、數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)等方面產(chǎn)生深刻的影響。數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要恰當(dāng)運用現(xiàn)代信息技術(shù),改進(jìn)教與學(xué)的方式,提高教學(xué)質(zhì)量。而多媒體教學(xué)以其聲形并茂、圖文兼顧、動靜結(jié)合等靈活多樣的表現(xiàn)形式,大容量、直觀性強(qiáng)和易接受等特點深受師生們的青睞,而我們在教學(xué)中應(yīng)用多媒體教學(xué)也越來越廣泛。那么如何才能最大限度發(fā)揮多媒體優(yōu)勢,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效能呢?下面談?wù)勎以谑褂枚嗝襟w教學(xué)中的一些體會。一、在課堂教學(xué)中多媒體課件要突出重點。所以說在用多媒體課件時,不一定是課件越漂亮越好,場面越壯觀越好,關(guān)鍵在務(wù)實而且重點突出。課堂上,如果學(xué)生都把注意力放在了畫面的瀏覽上,那對課堂上該掌握的重點就會拋之腦后了。因此,制作多媒體課件要務(wù)實,讓實用性課件成為多媒體教學(xué)的主流,課件要求不必特別美觀,涵蓋的知識不必很多,只要能使抽象、難懂的內(nèi)容變得直觀、易懂,有利于學(xué)生更好地接受和內(nèi)化所學(xué)知識就夠了。二、黑板板書與多媒體電子板書相結(jié)合在教學(xué)內(nèi)容時,除了用幻燈片等課件外,板書可以起到畫龍點睛的作用,用電子板書可以給孩子們一個動態(tài)的視覺,而黑板板書確能突出教學(xué)的重點,濃縮整節(jié)課的精華。如在導(dǎo)入新課、揭示課題時,教師要板書課題;在引入概念時,要板書定義;在探究規(guī)律、研究性質(zhì)時,要板書定理推論;在分析解題思路時,要板書主要的思考路徑;在證題或解題時,要板書證明或解題的過程;在復(fù)習(xí)與總結(jié)時,要板書知識的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的聯(lián)系,以及主要的結(jié)論和注意之處。雖然這些層面有的是可以用多媒體來代替的,不過板書是學(xué)生模仿的藍(lán)本,是完美地實現(xiàn)一堂精彩課堂的步驟。三、注意節(jié)奏避免走馬觀花式的多媒體教學(xué)。所以,在多媒體教學(xué)中老師該知道使用的技巧,懂得不該使用時不用,避免急于向?qū)W生展示自己高超的制作技巧,一下子把課件從頭到尾象播放電影一樣演示給學(xué)生,學(xué)生因此而入迷,可一堂課下來,學(xué)生只感到迷惑,而沒有學(xué)到真正的知識。四、使用多媒體教學(xué)的目的要明確多媒體教學(xué)在當(dāng)今課堂上的作用是很重要的,但是要看老師怎樣去發(fā)揮它的效率。我發(fā)現(xiàn)在實際教學(xué)中不少教師對多媒體教學(xué)的目的不明確,認(rèn)為在教學(xué)過程中使用了多媒體,自己的教學(xué)就先進(jìn)、教學(xué)手段就現(xiàn)代化、學(xué)生就能學(xué)得好,這樣恰恰忽略了多媒體只是教學(xué)的一種輔助手段、是為教學(xué)服務(wù)的這一特性。因此在多媒體教學(xué)中目的要明確,切忌不考慮教學(xué)實際,把課件制作得變化多端,讓人眼花繚亂,使用各種聲音輪番上陣,極大地影響學(xué)生的注意力和思維的延續(xù)性,這樣的效果就有違多媒體使用的初衷。五、激勵學(xué)生積極參與到課件的制作和操作過程中來自從多媒體進(jìn)教室,老師的課堂都靠制作幻燈片等課件來完成教學(xué),教師一直是課件的操作者,學(xué)生雖然開闊了視野和受到了多重感官的刺激,但是學(xué)生的動手操作能力還是沒有得到充分的發(fā)揮。所以,要盡量讓學(xué)生積極參與課件的操作和制作過程,如此會使學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)者更是研究者,這樣的課堂效果會徹底改觀,學(xué)生的參與意識會空前高漲,對學(xué)到的知識當(dāng)然會留下深刻的印象。教師和學(xué)生一起制作、一起操作、一起研究,課堂教學(xué)效果可想而知。所以,如何跟很好的將多媒體教學(xué)運用到語文教學(xué)中,仍是我們需要考慮的問題。大學(xué)生實習(xí)體會:三尺講臺「篇二」這段時間以來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我真的感覺非常的有意義,這給我的感覺是非常不好的,我希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)努力的做好,在這一點上面這對我是一個很有意義的事情,實習(xí)的時間雖然比較短,但是我還是感覺自己的進(jìn)步是很大的,我渴望能夠在這個過程當(dāng)中得到更多的成長,在這方面我也會去接觸到這些,現(xiàn)在回想起來真的是一個非常大的提高,這次實習(xí)當(dāng)中我也有一些心得。這次的實習(xí)當(dāng)中我感覺還是清楚的認(rèn)識到了這一點,頂崗實習(xí)當(dāng)中我深刻的感受到這一點的,在這個過程當(dāng)中我還是接觸到了非常多的事情,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這對我是有很大的提高,我也一定會努力去維持好的狀態(tài),雖然實習(xí)期間我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感覺這對我是一個很大的成長,我和周圍的同事虛心的請教,這對我而言這是一個非常不錯的鍛煉,現(xiàn)在我也是認(rèn)真的思考了很多,我深刻的感受到了這一點,這實在是一個很不錯的機(jī)會,現(xiàn)在想了想,我的進(jìn)步是很大的,我也希望自己能夠在接下來的工作當(dāng)中我能夠接觸到更多的東西的,實習(xí)期間我也是學(xué)習(xí)了很多,接觸到了很多在學(xué)校的時候沒有接觸過的東西,這極大的豐富了我。特別感激能夠有這么一次機(jī)會,盡管在實習(xí)當(dāng)中我所經(jīng)歷的事情是比較少的,但是對我的影響很大,在這個過程當(dāng)中我發(fā)揮了自己的專業(yè)知識,我也是深刻的體會到了這一點,現(xiàn)在我是清楚的認(rèn)識到了這些,我也渴望讓自己進(jìn)一步的調(diào)整好,這也是我應(yīng)該要去做好,在實習(xí)期間指導(dǎo)老師對我也是非常的有耐心,這讓我感覺非常的有意義,在這份工作當(dāng)中所接觸的東西還是比較多的,以后我也一定會做的更好的,作為一名大學(xué)生我覺得這對我是很有意義的,盡管有些事情對我而言是比較陌生的,但是我還是接觸到了非常多的東西,我看到了自身能力的不足,給我的感覺是不好的,我以后也一定會讓自己改善這些。這份工作給我的感覺是非常好的,這段時間以來的實習(xí),我需要進(jìn)一步去改善好自己的工作不足,相信這對我而言是一件非常有意義的事情,在實習(xí)期間所積累的東西,讓我感覺很有動力,感激這段時間的實習(xí)當(dāng)中所接觸到的東西,以后步入工作之后我一定認(rèn)真的做好自己的本職。大學(xué)生實習(xí)體會:三尺講臺「篇三」這個假期的時間要比往年長一些,所以留給我們的時間還是比較充足的,我當(dāng)然是希望通過這個假期去做一些有意義的事情,所以我早早地選擇了一家公司作為我的實習(xí)對象。實習(xí)的過程其實是要比我想象中要順利一些的,或許是現(xiàn)在的企業(yè)比較缺人吧,所以我很快就收到了數(shù)家企業(yè)的面試通知,經(jīng)過篩選之后,我進(jìn)入了一家公司并成為了一名實習(xí)生,本來我還想著是在公司里面辦公的,可是由于實際情況不允許,所以我只能回到了家中,但是辦法總比困難多,我們還是能利用電腦在家辦公的。不得不說啊,現(xiàn)在科技是在是太方便了,手機(jī)、電腦什么的幫了我們一個大忙,我們都不用出門就能了解外面的事情,還能工作呢,以前我甚至都沒想過這樣的事情,這也算是我第一次體驗在家辦公的滋味。好在這次回家之前,我就已經(jīng)把自己的工作要求和工作內(nèi)容給了解了,不然我在家里工作肯定是手忙腳亂的,而且還沒有人來教我,那就真是可憐了。在家辦公,首先要準(zhǔn)備一臺電腦,擁有良好的網(wǎng)絡(luò),這基本的要求根本難不倒現(xiàn)在的學(xué)生,我們這些學(xué)生基本上都擁有一臺屬于自己的電腦,就只等公司如何安排任務(wù)了。在家里工作的有一個十分明顯的好處就是吃住都不用愁,而且也不用每天早起去趕車了,雖然打卡還是要準(zhǔn)時的,但是其它方面根本就沒有什么約束了,我可說是想干嘛就干嘛,再也不用擔(dān)心身邊的人會不會給我投來不一樣的目光了。當(dāng)然了,雖然自己可以很放松,但是每一天的工作任務(wù)還是要準(zhǔn)時完成的,不過這對于我來言很簡單,畢竟我作為一名實習(xí)生,每天的工作任務(wù)本來就不是很多,再加上現(xiàn)在還沒有什么機(jī)會去培訓(xùn),所以領(lǐng)導(dǎo)們也就沒有理由給我增加工作難度和任務(wù)了,這一段時間我每天把自己的工作給完成之后,還剩下許多的時間可以去做其它的事情,這可是在公司里做不到的。在家辦公的滋味雖然挺好的,但是時間一長之后其實還是比較枯燥的,仔細(xì)一想還是外面的世界好玩一些啊,至少能見識到更多的知識,結(jié)交更多的朋友??傊?,這一次實習(xí)比我想象中的要不一樣一些,相信以后的日子里我能取得更多更好的成績。大學(xué)生實習(xí)體會:三尺講臺「篇四」在上課的過程中,我也遇到了困難如課堂秩序、學(xué)生不配合正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員、學(xué)生們的良師益友俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”對于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,但是還不能夠獨立思考的初一學(xué)生,我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來,使他們在快樂中學(xué)習(xí)我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點撥由此而來,他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性開始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式讓這群面對中考壓力的初中學(xué)生學(xué)的輕松快樂批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的尤其是對于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格在批改之后,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語,并且強(qiáng)調(diào)改正缺點的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之、開導(dǎo)之我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機(jī)會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。大學(xué)生實習(xí)體會:三尺講臺「篇五」這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中,我也是感覺非常有動力,在這方面我覺得自己是做的很好的,在實習(xí)期間我還是感覺自己是和別人有一定的差距的,我真的是深刻的意識到了這一點,我也非常相信在這一點上面我是做的很不錯的,通過實習(xí)我也是學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)校的時候都是學(xué)習(xí)的理論,這幾個月的時間下來我確實是做的很不錯的,我也有一些自己的心得。至少現(xiàn)在我還是應(yīng)該要保持一個好的工作狀態(tài),作為一名大學(xué)生我時刻都在準(zhǔn)備著,我覺得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這一點上面我還是感覺非常的充實,實習(xí)當(dāng)中我接觸到了過去在學(xué)校沒有接觸過的東西,現(xiàn)在回想起來真的感覺這是對我的一次磨礪,只有理論結(jié)合實踐才能把工作做的更好,我清楚的意識到了在這方面自己的不足,我認(rèn)真的和周圍的同事相處好,我也在這方面認(rèn)真的在學(xué)習(xí)著,雖然只有短短幾個月的時間,但是我確實是感受到了自身的成長,在實習(xí)期間,我覺得我是發(fā)揮了自己的專業(yè)能力,我也很慶幸自己的工作能夠和專業(yè)對口,這一點是非常明確的,作為一名大學(xué)生我也在一點點的提高自己各個方面能力,無論是從什么角度來講我都是學(xué)習(xí)到了很多。我一定會從這方面認(rèn)真的出發(fā),我覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西運用到在當(dāng)中多少還是不夠用的,我現(xiàn)在真的是感覺很有必要的,我知道在這一點上面我現(xiàn)在還是感覺非常的有意義,實習(xí)期間我每天都會提前的到公司,我認(rèn)為我在這方面的還是做的不錯的,通過這樣的方式我也是積累了很多,提前一點點來到公司也是可以調(diào)整好自己狀態(tài),這一點是一定
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