廣西梧州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末考試試題卷九年級(jí)化學(xué)說(shuō)明：1．本試卷共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2．答題前，請(qǐng)將學(xué)校、姓名、考號(hào)寫(xiě)在答題卡指定位置，答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，在試題卷上答題無(wú)效?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5K-39Ca-40Cu-64Hg-201一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1.潔凈的空氣對(duì)人和其他動(dòng)植物都非常重要。下列氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染的是A.二氧化硫 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?.五育并舉，讓勞動(dòng)成為一種教育。在下列勞動(dòng)過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.掃地 B.生火 C.摘菜 D.提水3.下列各圖中●和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A. B. C. D.4.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.蒸發(fā)溶液 D.讀取液體體積5.二氧化碳在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。下列不屬于二氧化碳用途的是A.用作燃料 B.制碳酸飲料 C.作滅火劑 D.參與光合作用6.下列凈化水的操作中，單一操作凈化程度最高的是A.沉淀 B.蒸餾 C.吸附 D.消毒7.電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.乙管中的電極連接的是電源正極B.甲管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實(shí)驗(yàn)中甲管與乙管中氣體的質(zhì)量比為1:8D.該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫、氧兩種元素組成的8.對(duì)乙烯基苯酚（）常用于肉香和海鮮香精配方中，下列關(guān)于它說(shuō)法，正確的是A.由17個(gè)原子構(gòu)成 B.一個(gè)分子中含有4個(gè)分子C.由17種元素組成 D.對(duì)乙烯基苯酚的化學(xué)式量為1209.反應(yīng)可用于生產(chǎn)乙醇（），該反應(yīng)的類型是A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)10.性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯(cuò)誤的是A.金剛石硬度大，可作鉛筆芯B.活性炭具有吸附性，可作凈水劑C.干冰升華吸熱，可作制冷劑D.酒精具有可燃性，可作燃料11.地殼中含量最多的金屬元素是A.鋁 B.氧 C.鐵 D.硅12.把下列少量廚房調(diào)味品分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是A.食鹽 B.香油 C.蔗糖 D.白醋13.2024年6月2日，“嫦娥六號(hào)”在月球背面成功著陸，當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)高時(shí)，其自備的降溫裝置能通過(guò)冰的升華達(dá)到降溫目的。冰升華的過(guò)程中，水分子的A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.種類改變 D.數(shù)目改變14.向一集滿CO2的集氣瓶中放入一片藍(lán)色石蕊試紙，注入適量的蒸餾水，蓋上玻璃片，上下振蕩，再將其倒置（如圖），把手移開(kāi)，玻璃片沒(méi)有掉下來(lái)。藍(lán)色石蕊試紙?jiān)谧⑷胝麴s水并振蕩后變紅。依據(jù)現(xiàn)象一定能得出對(duì)應(yīng)結(jié)論的是A.玻璃片沒(méi)有掉下，證明瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓B.玻璃片沒(méi)有掉下，證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)C.振蕩后試紙變紅，證明CO2與水反應(yīng)產(chǎn)生了酸D.振蕩后試紙變紅，證明CO2能與石蕊反應(yīng)變紅15.學(xué)生承擔(dān)家務(wù)是勞動(dòng)教育的方式之一。下列家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，利用降低溫度到著火點(diǎn)以下來(lái)滅火的原理的是A.用水澆滅燃著的柴火 B.旋轉(zhuǎn)燃?xì)鉅t開(kāi)關(guān)熄滅爐火C.蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火 D.燃著的蠟燭剪斷燭芯使其熄滅16.鉺是一種稀土元素，可應(yīng)用于現(xiàn)代通信領(lǐng)域。鉺在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鉺的原子序數(shù)為68 B.鉺是非金屬元素C.鉺的相對(duì)原子質(zhì)量為167.3 D.鉺的元素符號(hào)是Er17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體18.向盛有一定量氫氧化鈣溶液的燒杯中通入適量的二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)量Y與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖，則Y可以表示A.燒杯內(nèi)水的質(zhì)量 B.燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量C.燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 D.燒杯內(nèi)物質(zhì)中氫元素的總質(zhì)量19.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)驗(yàn)方案是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種固體分別加適量水溶解，觸摸容器外壁B除去中的少量將氣體通過(guò)足量的灼熱的銅粉C探究甲烷中含有碳元素點(diǎn)燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察是否有水珠產(chǎn)生D驗(yàn)證是否收集滿將燃著的木條伸到集氣瓶口，看木條是否熄滅AA B.B C.C D.D20.一定條件下，X、Y、乙、W四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表。物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.81.093.20反應(yīng)后的質(zhì)量/g0a96.83.2下列說(shuō)法正確的是A.，Y一定是該反應(yīng)的催化劑 B.該反應(yīng)一定為化合反應(yīng)C.X與W相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為 D.Z與W質(zhì)量變化之比一定為二、填空題與簡(jiǎn)答題（本題含6小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共38分）21.用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）鉀離子______。（2）鎂元素______。（3）五氧化二磷分子______。（4）3個(gè)碳原子______。（5）甲烷_(kāi)_____。22.“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)特有的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖回答下列問(wèn)題。（1）丙物質(zhì)的名稱為_(kāi)_____。（2）圖中乙“”表示的微觀意義是______。（3）請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（4）請(qǐng)標(biāo)出丁中硫元素的化合價(jià)______，丁物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。23.化學(xué)與生活息息相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。①水②氖氣③氧氣④氫氣⑤活性炭⑥煤（1）用于制作霓虹燈的是________。（2）常用作溶劑的是________。（3）可用作吸附劑是________。（4）可用于供給呼吸的是________。（5）可用作清潔能源的是________。（6）被稱為“工業(yè)的糧食”的是________。24.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)含著深邃的哲學(xué)智慧和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（1）劉禹錫“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”中引用的“淘金”過(guò)程發(fā)生的變化，從化學(xué)的視角看屬于______變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。（2）姜夔“高花未吐，暗香已遠(yuǎn)”蘊(yùn)含科學(xué)道理，從分子的角度分析“暗香已遠(yuǎn)”的原因是________。（3）蘇軾“投泥潑水愈光明”中“投泥潑水”反映的化學(xué)原理是，“愈光明”指的是______（填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式）燃燒的結(jié)果。（4）《漢書(shū)》記載：“高奴縣有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油屬于______能源（選填“可再生”或“不可再生”）。（5）《本草經(jīng)集注》記載：“強(qiáng)燒之，紫青煙起…云是真硝石也”?！跋跏敝饕煞质窍跛徕洠ǎ?，硝酸鉀______氧化物（選填“屬于”或“不屬于”）。（6）《三國(guó)志》記載：“揚(yáng)湯止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”滅火的原理是________。25.氨氣（）是生產(chǎn)氮肥的重要原料，合成氨工業(yè)的發(fā)展很大程度上解決了全球糧食不足的問(wèn)題。一種以水煤氣和空氣為主要原料，生產(chǎn)和物質(zhì)的工藝流程如圖所示（部分反應(yīng)條件已略去）。回答下列問(wèn)題：（1）步驟③中氮元素的化合價(jià)從______價(jià)變化到-3價(jià)。（2）根據(jù)信息，請(qǐng)寫(xiě)出“步驟②”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。（3）中，氮元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。（4）氨的催化氧化是硝酸工業(yè)的基礎(chǔ)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則R的化學(xué)式為_(kāi)_____，此推斷的依據(jù)是________。26.《天工開(kāi)物》蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)和化學(xué)思想。（1）《天工開(kāi)物》記載：“煤餅燒石成灰”?！笆敝饕煞质?，“灰”指CaO，“燒石成灰”可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____。（2）《天工開(kāi)物》中記載了銀朱的制備過(guò)程，如圖所示。①水銀屬于______（填“金屬”或“非金屬”）單質(zhì)。②“研磨”時(shí)，水銀與石亭脂充分反應(yīng)生成銀朱，化學(xué)方程式為_(kāi)_____，有剩余的反應(yīng)物是______。③“加熱”時(shí)，銀朱______（填“升華”或“凝華”），再經(jīng)“蘸水擦盞”形成粉末貼于泥罐內(nèi)壁，達(dá)到銀朱從混合物中分離提純的目的。④制備過(guò)程中為使燃燒更充分，可采取的措施是______。（答一點(diǎn)即可）三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題含2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）27.根據(jù)如圖裝置回答問(wèn)題：（1）圖1中儀器甲的名稱是______，實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，若要收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置______（填序號(hào)）。（2）如圖2所示，將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是______。檢驗(yàn)二氧化碳常用的試劑是______。（3）圖3所示裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需反復(fù)推拉銅絲兩端注射器的活塞，目的是______，銅絲表面變黑是生成了______（填化學(xué)式）。28.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系?！静殚嗁Y料】無(wú)水硫酸銅是一種白色固體，遇水變藍(lán)色，可以檢驗(yàn)是否有水，也可以吸收水?！咎岢鰡?wèn)題】反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量存在什么關(guān)系？【提出假設(shè)】參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如A圖所示，乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如B圖所示，他們反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（2）甲認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；乙認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，你認(rèn)為_(kāi)_____（填：“甲”或“乙”）的結(jié)論正確，請(qǐng)解釋導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因_______?！痉此纪卣埂浚?）小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)C來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，小剛認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，原因是_______。（4）丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒后生成物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，你認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)_______（填“遵循”或“不遵循”）質(zhì)量守恒定律?！窘涣鲬?yīng)用】為了測(cè)定蠟燭的元素組成，小華設(shè)計(jì)了蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)并用下列裝置吸收反應(yīng)生成的二氧化碳和水，實(shí)驗(yàn)過(guò)程已省略。（假設(shè)每一步都完全吸收）測(cè)定質(zhì)量結(jié)果如下表：

A裝置B裝置C裝置反應(yīng)前的質(zhì)量/g65.980105反應(yīng)后的質(zhì)量/g64.4818109.4請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：（5）蠟燭中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。（6）蠟燭中______（填：“含”或“不含”）氧元素。四、計(jì)算題（本題共6分）29.1839年，林則徐在虎門(mén)海灘主持銷煙，顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。這次銷煙過(guò)程利用了生石灰（CaO）與水反應(yīng)的原理?；瘜W(xué)活動(dòng)小組依據(jù)這一原理設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)參與計(jì)算：（1）水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____。（2）利用化學(xué)方程式計(jì)算：28g的CaO與水恰好完全反應(yīng)生成時(shí)，參加反應(yīng)的水的質(zhì)量。

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末考試試題卷九年級(jí)化學(xué)參考答案一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】D二、填空題與簡(jiǎn)答題（本題含6小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共38分）【21題答案】【答案】（1）K+（2）Mg（3）P2O5（4）3C（5）CH4【22題答案】【答案】（1）汞（2）1個(gè)氧分子（或1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成；或1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子）（3）（4）①.②.50%【23題答案】【答案】（1）②（2）①（3）⑤（4）③（5）④（6）⑥【24題答案】【答案】（1）物理（2）分子在不斷運(yùn)動(dòng)（3）CO、（4）不可再生（5）不屬于（6）清除可燃物【25題答案】【答案】（1）0（2）①.②.化合反應(yīng)（3）14:3（4）①.②.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不改變（或質(zhì)量守恒定律）【26題答案】【答案】（1）（2）①.金屬②.③.石亭脂（或硫；或S）④.升華⑤.鼓入充足的氧氣（答案合理者均可）三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題含2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）【27題答案】【答案】（1）①.集氣瓶②.③.②（2）①.蠟燭自下而上依次熄滅##蠟燭火焰熄滅，下