人教版八年級物理上冊《第二章聲現(xiàn)象》單元測試卷-帶答案

第第頁10．秦腔以獨(dú)特和濃郁的鄉(xiāng)土氣息，被譽(yù)為中華藝術(shù)瑰寶．在秦人眼中，秦腔是大戲，板胡響處，鑼鼓起時(shí)，高亢的唱腔，尤其是唱花臉的更是扯開嗓子大聲吼，當(dāng)?shù)厝朔Q“掙破頭”．下列說法正確的是（）A．扯開嗓子大聲“吼”時(shí)發(fā)出的聲音是超聲波B．高亢的聲音主要是演唱時(shí)聲音的響度大C．鑼鼓起時(shí)，我們能分辨鑼聲和鼓聲是因?yàn)橐粽{(diào)不同D．秦腔唱花臉為“掙破頭”，說明聲波可以傳遞能量11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音B．聲音的傳播速度一定是340m/sC．聲音是一種波，它具有能量D．聲音不能在固體中傳播12．中華文化博大精深，有些古詩詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識?！耙股钪┲兀瑫r(shí)聞?wù)壑衤暋背鲎园拙右椎摹兑寡?，詩句從感覺和聽覺角度敘寫，曲盡其貌其勢、其情其狀。下列對“折竹聲”的分析，正確的是（）A．“折竹聲”不是由物體的振動產(chǎn)生B．“折竹聲”是通過空氣傳入人耳的C．詩人根據(jù)聲音的音調(diào)分辨出“折竹聲”D．“折竹聲”說明聲音可以傳遞能量13．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動C．宇航員在月球上無需借助其他設(shè)備可以直接對話交流D．聲音的傳播速度與介質(zhì)和環(huán)境溫度無關(guān)14．關(guān)于聲音的特性，下列說法正確的是（）A．“脆如銀鈴”是指聲音的音調(diào)高B．“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)高C．“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的D．“引吭高歌”是指聲音的音調(diào)高15．某測量船利用回聲探測海洋深度。該測量船從海面上的A點(diǎn)開始，在每隔相等距離的海面上B、C……G點(diǎn)處分別進(jìn)行測量，各個(gè)點(diǎn)均在同一條直線上，測量船發(fā)出的超聲波的方向垂直海面向下，儀器記錄從發(fā)出聲音到接收到回聲的時(shí)間t，如下表所示。圖中水平直線表示海面，曲線表示海底的起伏狀況。根據(jù)上述信息，圖中合理的是（）采樣位置ABCDEFGt/s0.150.100.100.150.200.050.15A． B．C． D．16．噪聲已成為影響人們生活、工作的一大公害。圖中信息反映在聲源處減弱噪聲的是（）A．射擊時(shí)戴耳罩B．雙層隔音玻璃C．禁止鳴笛D．噪聲監(jiān)測儀17．如圖所示，汽車領(lǐng)域廣泛利用AI語音助手實(shí)現(xiàn)“人與車”全場景自然交互，下列說法正確的是（）A．只有車主發(fā)出指令語音助手才會工作，是因?yàn)樗梢员鎰e音調(diào)B．根據(jù)用戶語音指令完成指定操作，說明聲音可以傳遞能量C．命令系統(tǒng)減小聲音音量實(shí)質(zhì)是降低音調(diào)D．關(guān)閉車窗是從傳播過程中減小車外噪聲三、實(shí)驗(yàn)探究題18．如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)（2）如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)（3）此實(shí)驗(yàn)此實(shí)驗(yàn)推理得出的結(jié)論是19．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明了，此處用到的科學(xué)研究方法是；（2）如圖乙所示，小華同學(xué)用手敲桌子，小明將耳朵貼在桌上聽到的聲音比沒有貼桌面時(shí)的更大，這一現(xiàn)象說明固體傳聲（選填：“速度更快”或“效果更好”）；（3）如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明空氣可以傳聲，如果將該實(shí)驗(yàn)搬到月球上去做，泡沫塑料球彈起；（選填：“能”或“不能”）（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣，聽到的聲音大小會（選填：“增大”、“減小”或“不變”），此現(xiàn)象說明聲音的傳播需要。四、計(jì)算題20．在汽車行駛的正前方有一山崖，汽車以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，汽車鳴笛后，經(jīng)過4s后司機(jī)聽到了回聲，求司機(jī)聽到回聲時(shí)，汽車離山崖多遠(yuǎn)？21．一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，在距離正前方的山崖350m處鳴笛，經(jīng)過2s后駕駛員聽到回聲（聲音在空氣中傳播的速度約是340m/s），求：（1）汽車的笛聲在2s內(nèi)傳播了多遠(yuǎn)的路程？（2）這輛汽車行駛的速度是多少？22．一輛汽車勻速駛向一座大山，汽車鳴笛5s后司機(jī)聽到山崖反射的回聲，此時(shí)汽車距離大山800m。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：（1）鳴笛時(shí)，汽車與大山的距離是多少米；（2）汽車行駛的速度是多少米每秒？參考答案1．【答案】ABD；ABC【解析】【解答】由圖可知，在相同時(shí)間內(nèi)A、B、D圖中的聲波振動頻率相同，因此ABD的音調(diào)相同。其中A、B、C波形偏離原位置的幅度相同，因此振幅相同，ABC響度相同。

【分析】頻率相同的音調(diào)相同；振幅相同的響度相同。2．【答案】次聲【解析】【解答】地震臺是通過地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波來監(jiān)測地震的。

【分析】根據(jù)次聲波的應(yīng)用解答。3．【答案】音色；響度【解析】【解答】解：因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰；“嗓門大”是說聲音的振幅較大，聲音的響度也會很大；故答案為：音色；響度．【分析】響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越?。羯从车氖锹曇舻钠焚|(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．4．【答案】350Hz；能【解析】【解答】解：昆蟲的翅膀在2s內(nèi)做了700次振動，因此頻率是700次2s故答案為：350Hz，能．【分析】頻率是指物體在1s內(nèi)振動的次數(shù)，人耳聽到聲音的范圍是20Hz到20000Hz．5．【答案】相同；響度；泡沫塑料【解析】【解答】根據(jù)控制變量法，比較棉布、錫箔紙、泡沫塑料這三種材料的隔聲性能，要控制不同隔聲材料厚度的相同；聽到響度與聽者與聲源的距離有關(guān)，故小華在遠(yuǎn)離聲源的過程中，她所聽到聲音的響度逐漸變小。由表可知，分析表中數(shù)據(jù)可知：泡沫塑料聽不見聲音的距離最小，故待測材料中隔聲性能最好的可能是泡沫塑料。

【分析】探究物體的隔聲效果時(shí)，選擇相同厚度的不同物體，通過聲音響度的變化反應(yīng)隔聲的效果。6．【答案】振動；空氣【解析】【解答】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，所以這種“炸水”聲是由物體的振動（即水的振動）產(chǎn)生的，并通過空氣傳入漁民的耳朵。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；空氣可以傳聲。7．【答案】振動；低；不變【解析】【解答】（1）聲音是物體振動產(chǎn)生的，演奏時(shí)，古箏通過弦的振動發(fā)聲；

（2）用同樣大小的力撥動琴弦，粗長的弦比細(xì)短的弦更難振動，所以振動頻率低，因此發(fā)聲時(shí)的音調(diào)要低；

（3）古箏從地球被帶到空間站，它的質(zhì)量不變。

故答案為：振動；低；不變。【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止。

（2）音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；

（3）質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變。8．【答案】音調(diào)9．【答案】B【解析】【解答】同一根琴弦其振動的頻率不變，音調(diào)不變；其材料結(jié)構(gòu)不變，音色也不會改變。用大小不同的力撥動同一根琴弦，用力大的時(shí)候弦振動的振幅大，發(fā)出聲音的響度大，用力小的時(shí)候弦振動的振幅小，發(fā)出聲音的響度?。灰虼擞么笮〔煌牧軇油桓傧抑饕淖兟曇舻捻懚?。B符合題意，ACD不符合題意。

故答案為：B。

【分析】聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；振動幅度越小，響度越小。10．【答案】B【解析】【解答】解：A、扯開嗓子大聲吼時(shí)發(fā)出的聲波不會高于20000Hz，故不屬于超聲波，故A錯(cuò)誤；B、高亢的唱腔響遏行云指聲音的強(qiáng)弱，是指演唱時(shí)聲音響度大，故B正確；C、音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，鼓聲、鑼聲不同，聲音的音色不同，故C錯(cuò)誤；D、秦腔唱花臉是高昂激越、強(qiáng)烈急促，是響度大，不能表現(xiàn)具有能量，故D錯(cuò)誤．故選B．【分析】（1）超聲是指高于20000Hz的聲音．（2）音色是指聲音的品質(zhì)和特色，即一般利用音色來區(qū)分或辨別物體．（3）音調(diào)是指聲音的高低，響度是指人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱．11．【答案】C【解析】【解答】解：A、物體振動一定發(fā)出聲音，但聲音的傳播還需要介質(zhì)，沒有介質(zhì)，即使是物體發(fā)出聲音，也是不能夠傳播出去的，故A錯(cuò)誤．B、聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，故B錯(cuò)誤；C、聲音是一種波，它具有能量，故C正確；D、聲音的傳播是需要介質(zhì)的，其中固體就是傳播聲音介質(zhì)的一種，故D錯(cuò)誤．故選C．【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，其介質(zhì)包括固體、液體和氣體．（2）聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s；（3）聲音是一種波，它具有能量．12．【答案】B13．【答案】B14．【答案】A15．【答案】C【解析】【解答】利用超聲波垂直海面向下傳播，分析接收到回聲的時(shí)間，ADG的深度相同，BC深度相同，E點(diǎn)深度最大，F(xiàn)點(diǎn)最淺，利用s=1故選C。

【分析】根據(jù)接收到回聲的時(shí)間，利用s=116．【答案】C17．【答案】D18．【答案】（1）聲音逐漸變?。?）聲音逐漸變大（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不傳聲?！窘馕觥俊窘獯稹拷獯穑郝曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，真空不能傳聲，所以（1）用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，罩內(nèi)空氣會越來越少，將會感覺到鈴聲逐漸變?。?2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，隨著空氣逐漸增多又會發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變大。(3)此實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不傳聲。

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了推理法進(jìn)行研究.19．【答案】（1）發(fā)聲體在振動；轉(zhuǎn)換法（2）效果更好（3）不能（4）減小；介質(zhì)【解析】【解答】（1）用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來，這是音叉碰撞乒乓球使其被彈開，它說明發(fā)聲體在振動。音叉的振動不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動放大，更容易直觀觀察，通過乒乓球被彈起，說明音叉在振動，采用的是轉(zhuǎn)換法。（2）敲桌子，桌子振動發(fā)聲，耳朵沒有貼在桌子上時(shí)，聲是通過空氣傳入小明耳朵，耳朵貼在桌上時(shí)是通過桌子直接傳入人耳，將耳朵貼在桌上聽到的聲音比沒有貼桌面時(shí)的更大，這一現(xiàn)象說明固體傳聲效果更好。（3）敲擊右面的音叉，左面的塑料球彈起來了，是空氣把右面音叉的振動傳遞給了左面的音叉，說明空氣可以傳聲，在月球上沒有空氣，由于真空不能傳聲，所以不能看到塑料球彈起。（4）玻璃罩內(nèi)內(nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是傳播聲音的介質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，此現(xiàn)象說明聲音的傳播條件是；聲音的傳播需要介質(zhì)。【分析】（1）聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止，發(fā)聲也停止。

（2）聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。20．【答案】解：由v=st聲音通過的路程：s聽到回聲時(shí)，汽車距山崖的距離：s=答：司機(jī)聽到回聲時(shí)，汽車離山崖660m?！窘馕觥俊痉治觥坷盟俣群蜁r(shí)間的