六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際：同讀一本書范文

優(yōu)秀范文1：讀了《夏洛的網(wǎng)》,我心潮澎湃。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只小豬,并給他取名威爾伯,當(dāng)她把威爾伯養(yǎng)到父母不再同意養(yǎng)時(shí),威爾伯就被送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是成為熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出被人類視為奇跡的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的未來(lái),但夏洛的生命卻走到了盡頭。為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴它一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給威爾伯帶來(lái)了快樂;當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的命運(yùn)時(shí),還是夏洛,用愛編織了大網(wǎng),拯救了小豬……至今我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們正是贊美夏洛的語(yǔ)言。優(yōu)秀范文2：我和同學(xué)同讀了一本書，這本書叫《感恩父母》?！陡卸鞲改浮防锩嬗小赌赣H的心》、《純凈水》、《母親花》等，尤其是《純凈水》這篇文章，故事中的母親，因?yàn)榧依锔F，買不起純凈水，為了省錢，只好用白開水充當(dāng)純凈水，通過(guò)這一瓶白開水，她不止教育了女兒，也在教育我們要正確認(rèn)識(shí)窮與富，要學(xué)會(huì)自尊；還有《三袋雜色米》，母親失去了勞動(dòng)力，但她為了能讓兒子繼續(xù)上學(xué)，不惜放下面子四處討飯，從她身上我深深地感受到了母愛的偉大，母親的堅(jiān)強(qiáng)。這本書，讓我懂得了什么是感恩，也讓我學(xué)會(huì)怎樣去感恩，我覺得好好地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書，爭(zhēng)取好的成績(jī)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這是對(duì)父母最好的感恩。在生活中，我要多些幫做家務(wù)，減輕她們的負(fù)擔(dān)。雖然爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，我覺得那是他們對(duì)我一種特別的愛?！白x好書就如和許多高尚的人在說(shuō)話”，這是名人的一句格言，也是我讀書座右銘。我從小就喜歡上了書，看書是一件非?？鞓返囊患?。優(yōu)秀范文3：暑假前，我讀了《愛的教育》深受感動(dòng)。這本《愛的教育》講了作者在生活的經(jīng)歷，看到過(guò)許動(dòng)人的故事。就這樣，我和媽媽同讀《愛的教育》深受啟發(fā)。媽媽最喜歡讀的是的是一個(gè)儀式，這篇文章四字詞多，流暢、也有很多比喻句，最后還有啟示，給人留下深深的印象。然后，該爸爸讀了，爸爸最喜歡讀的是每篇后邊的'書信，這些書信爸爸一讀就仿佛看到寫信的時(shí)候：“在一個(gè)寂靜的夜晚，他正在給他寫信……”里邊有許多內(nèi)容，如，一篇書信，里邊寫了一個(gè)悲痛人心的故事。終于，輪到我了，我喜歡讀的是一個(gè)朋友聚會(huì)散去的現(xiàn)場(chǎng)，里面充滿了懷念，甚至還不愿意離去。也許里面的每個(gè)故事都綻放著動(dòng)人、快樂的故事，但是，也許每個(gè)故事的最后，都有著一個(gè)無(wú)法接受的理由，有的是漸漸遠(yuǎn)去，有的是慢慢的死去，有的是……所以我愿意反復(fù)讀著，每天都愛不釋手，天天捧著。從這本書中我明白了一個(gè)道理：“像他這樣生活在陰影的地方的人都能創(chuàng)造奇跡，更何況我們呢？于是，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，為我的將來(lái)努力奮斗吧！優(yōu)秀范文4：星期天放學(xué)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這次老師布置了一道作文題目叫：我與媽媽同讀一本書，你能陪我一起讀嗎？”媽媽眉頭一揚(yáng)，顯得很高興，說(shuō)：“好的，這個(gè)活動(dòng)不錯(cuò)，這樣可以學(xué)到許多知識(shí)。”看到媽媽興高采烈的樣子，我也很高興。最后，由媽媽提議讀《魯濱遜漂流記》。四天后，我們終于讀完這本由英國(guó)著名作家丹尼爾.拜迪所寫的書。媽媽說(shuō)：“這個(gè)故事發(fā)生在十八世紀(jì)，你看了后知道這本書講的是誰(shuí)，發(fā)生的是什么事？”我說(shuō)：“主要講的是魯濱遜在孤島上怎樣同大自然作斗爭(zhēng)，能夠生存下來(lái)的故事?！眿寢屝α诵?wèn)道：“那你能從他身上學(xué)到什么呢？”我說(shuō)：“我們可以從他身上學(xué)到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕艱難困苦、敢于挑戰(zhàn)大自然。然后，我們還可以從這本書上學(xué)到一些生活的知識(shí)，譬如怎樣在孤島上搭帳篷，怎樣