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家長會語文課代表發(fā)言稿家長會語文課代表發(fā)言稿「篇一」大家好!我叫XXX,是本班的語文課代表,很榮幸能夠在這次家長會上發(fā)言。語文,是我們的母語,也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,我們在生活中處處都會用到語文,它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況,接下來我將會對前半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié)。本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有:××、××、××讓我們給以他們熱烈的掌聲,只有熟才能生巧,熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個別同學(xué)認為語文不重要,對語文我們的母語不感興趣,語文功底從而較差,常會出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當做是應(yīng)付老師、家長,但最后利益受損的都終將是我們自己。課前準備讀書大聲認真的同學(xué)有:××、××、××只有熟悉課文內(nèi)容,才能在考試中任己所用,我們要抓住課前課后的每一分鐘,特別是全班一起讀詩的時候,更要認認真真的去讀去看,去感受讀書的快樂。上課積極的同學(xué)有:××、××、××課前的預(yù)習(xí),是上課時的鋪墊,課后的復(fù)習(xí)是對課上知識的總結(jié),我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘,認真仔細的做好筆記,積極回答老師的問題,舉手發(fā)言不僅是對知識的鞏固,更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。成績優(yōu)秀的同學(xué)有:××、×××這些在班上名列前茅的同學(xué),懂得利用時間,把單位里時間的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,專心致志,并持之以恒的堅持下去,這就是努力后的結(jié)果,取得自己滿意的成果!語文的學(xué)習(xí)方法和要求1、學(xué)習(xí)未動,興趣先行2、務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的第一秘訣4、態(tài)度決定一切5、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的6、勞逸結(jié)合7、考試,分析考試結(jié)果,做出下一步計劃,調(diào)整自己8、學(xué)習(xí)別人家長會語文課代表發(fā)言稿「篇二」尊敬的家長、老師:大家好!我是B2班的數(shù)學(xué)課代表。從近日的期中考試成績來看,全班同學(xué)的總體成績都有所提升,這與同學(xué)們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問題向大家提幾點意見。首先是杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。在放學(xué)后的做作業(yè)時間,常??梢钥吹酵瑢W(xué)們正奮筆疾書地寫著數(shù)學(xué)作業(yè),結(jié)果走進一看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。美名其曰“借鑒”,其實有的同學(xué)說是“借鑒”,但事實上就是抄襲。但這種現(xiàn)象往往使全班的數(shù)學(xué)作業(yè)情況看起來很好,但一到考試的時候那些抄作業(yè)的同學(xué)就原形畢露。數(shù)學(xué)是一門需要理解的學(xué)科,而死記硬背在初中是難以的到好成績的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來就不多的練習(xí)就因為“抄”而糟蹋掉了,又怎么取得令人滿意的成績呢。不光如此,抄作業(yè)現(xiàn)象還容易使老師難以了解學(xué)生的知識掌握情況,從而難以進行相對應(yīng)的加強。其次,我們在課后舉行的“訂正錯題”活動請每一位同學(xué)都要認真參加。最近有發(fā)現(xiàn)在“訂正錯題”活動中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯題,能查缺補漏,找到自己知識中的盲點。雖然訂正錯題并不是強制性活動,沒有錯題的同學(xué)可以在自己的位置上做作業(yè),也可以教別的同學(xué)不會的題目。但也請各位同學(xué)都認真參加這項活動,這樣不僅幫助自己鞏固知識,又幫助他人解決難題,這種利人利己的行為何樂而不為呢?總之,作為一名數(shù)學(xué)課代表,我想請各位家長督促自己的孩子,認真作業(yè)和聽課,也積極參加數(shù)學(xué)活動。這樣,我們的成績才會進一步提高,希望同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績越來越好!謝謝大家家長會語文課代表發(fā)言稿「篇三」各位同學(xué)老師:大家好,我本人對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。當然我也是第二次當了,對我們班的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉,如果大家覺得我原來干得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。如果我再次當上了這個課代表,我一定會比原來更加好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴于律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝。家長會語文課代表發(fā)言稿「篇四」很高興你們能從百忙之中抽空來參加這次會議,我代表全班同學(xué)及老師們歡迎你們的到來。今天站在這里說話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻與其相反,至少我是這樣認為的。因為無論是這次考試的成績,還是近半學(xué)期的英語作業(yè)監(jiān)督,都與我的預(yù)想相差甚遠。作為一個失敗者,我站在這里思錯改過,在反思時我給自己定下一個目標,我也相信所有同學(xué)都有自己的目標,為達到目標,就需要一些好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中最重要的就是課堂,也就是上課的這40分鐘。首先,我認為我們的大多知識都是從課堂上獲取的,而且我們在學(xué)校的大部分時間也都是在課堂上度過的。所以我認為抓住課堂知識是學(xué)習(xí)的重中之重,我認為抓住課堂知識就是以上課注意力高度集中為中心,系聽講、多思考、勤練習(xí)等為輔助。我要做到這些,除了學(xué)生的主觀意識之外,還要的就是學(xué)生用充沛的精力,這只是要求學(xué)生每天要有充沛的休息時間。說到這次我想反映一個消息:本班同學(xué)由于晚上熬夜玩兒手機導(dǎo)致白天上課打瞌睡。背后的原因各位長輩應(yīng)該心知肚明吧,不管是知道還是不知道,希望各位長輩做好監(jiān)督子女手機使用時間的工作,以免耽誤了大事。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,這點十分重要。我這次失敗的經(jīng)歷也主要是因為這一點。好,不過分的說,我是由于過分驕傲導(dǎo)致的,大多題目只看大概,這就是致使我對一些問題只知其一,不知其二。對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,使得自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不全。我想些同學(xué)也都有這樣的通病,我這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外,學(xué)習(xí)要有興趣,要因疑而學(xué),因趣而學(xué)。有目的地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。作為課代表,我也慶幸自己能夠平和的去對待每一個同學(xué),我也會原諒每一個人,因為我認為人非圣賢,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)相處的都非常融洽。學(xué)習(xí)不可能每一個都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們?nèi)椭麄?,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是溝通,心平氣和的溝通,而不是訓(xùn)斥。偏科的現(xiàn)象十分普遍,我們班也不例外,老班的這次座位安排可謂是深謀遠慮,其目的無非是將我們的成績做到取長補短,我相信我們一定會在這段時間里改變自己,定不負老師所托。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有一對慈祥的父母,他們雖有時嘮叨,但其背后原因在座的各位長輩比我更加明白。他們雖也經(jīng)常吵嘴,但這樣使得我們的家庭關(guān)系變得更加
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