國慶節(jié)幼兒園活動方案

國慶節(jié)幼兒園活動方案國慶節(jié)幼兒園活動方案1一、活動名稱：幸福傳遞二、設(shè)計意圖：迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。三、活動目標(biāo)：1、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的'快樂四、活動準(zhǔn)備：2、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒會趴地匍匐前進(jìn)五、活動過程：1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動場地。3、播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動。來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應(yīng)的獎勵。5、活動結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。6、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。20__年幼兒園十一國慶節(jié)活動方案2一、活動名稱：國慶節(jié)二、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。三、活動準(zhǔn)備：1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：(一)開始部分：以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。(二)基本部分；1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果；1.在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。國慶節(jié)幼兒園活動方案2國慶節(jié)馬上就要到了，在這隆重的日子里，為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的含義，知道祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，以及體會作為一個中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計了以下慶祝活動，旨在通過此次聯(lián)歡活動，激發(fā)孩子愛祖國的情感，讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié)的同時，又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛?；顒幽繕?biāo)：1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參與活動。3、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園，共促家園共育。參加對象：大班年級組全體幼兒和家長活動時間：9月__日上午多少點開始活動地點：幼兒園大操場活動準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：場景布置、拍攝物品，熟悉《國歌》歌曲，各班準(zhǔn)備自己班級使用的.繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響，背景音樂等。家長自備：廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具?；顒舆^程：1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。2、歌表演：《國旗國旗紅紅的哩》3、各班級以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“__周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動）。大一班：集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班：手工作品。大三班：剪紙。4、三個班級的作品完成后，集體進(jìn)行展示，可分設(shè)三個展區(qū)，并取展區(qū)名?；顒友由欤喊嗉壖w拍照留影后結(jié)束活動。注意事項：1、各班老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。國慶節(jié)幼兒園活動方案3活動名稱：五星紅旗在飛揚活動目標(biāo)：1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感?；顒訙?zhǔn)備：1、視頻：升旗儀式。2、圖片：五星紅旗?；顒舆^程：一、觀看“升旗儀式”1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。提問：1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)2）為什么升國旗時人們一動也不動？小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動的。二、觀看視頻1、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚時，你的心情怎么樣?2、提問：什么時刻可以看到五星紅旗？小結(jié)：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?三、辨認(rèn)國旗1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？小結(jié)：我們的`國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。2、出示正確的五星紅旗。3、起立，升國旗，唱國歌?；顒有Ч和ㄟ^觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認(rèn)國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點。國慶節(jié)幼兒園活動方案4活動名稱：歡樂國慶活動目標(biāo)：1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對祖國媽媽的熱愛?；顒訙?zhǔn)備：1、圖片：煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。2、視頻：國慶閱兵式的視頻。3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料?；顒舆^程：一、觀看閱兵式視頻提問：你看到了什么？小結(jié)：這是國慶節(jié)的'閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的強大！二、介紹國慶節(jié)1、提問：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日？小結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。三、幼兒繪畫1、教師出示背景圖。2、幼兒作畫，添畫煙花。3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂！”活動效果：小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。國慶節(jié)幼兒園活動方案5一、升國旗儀式（8：30～9：00）日期：20__年9月30日時間：上午8：30操場集合上午8：40升國旗唱國歌。上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關(guān)內(nèi)容）上午9：00園長講話，宣布活動開始二、主題慶?；顒樱?：00～10：30）（一）大班形式長卷畫場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。準(zhǔn)備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館，貼在背景上（背景用鉛畫紙或kt板）彩色即時貼過程：用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統(tǒng)一時間開展，老師注意畫面布局）展示：連結(jié)后展示在二樓走廊（二）中班活動安排主題：中國館歡樂情形式：繪畫、裝飾等場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的.紅色小圖案中國館底紋圖（a4、a3尺寸打?。┎始堻S橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑臉的剪貼）過程：1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，"鑄造"中國館。2、用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。3、3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。展示：連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面（三）小班活動安排主題：分享一刻形式：手工裝飾場地：教室準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心過程：1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。3、幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：連接后展示在幼兒園門廳里三、為祖國媽媽過生日（暫定）時間：10：30～11：00各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。注：若沒有過生日，則改為談話活動國慶節(jié)幼兒園活動方案6國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解國慶的來意，從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會節(jié)日的愉快氣氛?；顒有问剑簢鴳c聯(lián)歡會(國慶知識比拼)活動目的：1、通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格?；顒訒r間：20__年9月30日下午2點開始活動過程：一、秀開場全體大班師生表揚《感恩的心》二、比知識1、出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。2、說說我國的`國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3、說說我們國家的首都。4、認(rèn)識國徽。5、認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)6、說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)1、大一班：《五星紅旗》2、大二班：《祖國祖國我們愛你》3、大三班：《國旗多美麗》4、大四班：《祖國祖國我們愛你》四、觀電影欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。五、做紅旗國慶節(jié)幼兒園活動方案7活動目標(biāo)：1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞?；顒訙?zhǔn)備：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。3、邀請南音演奏樂隊?；顒舆^程：1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。（1）幼兒欣賞音樂要求：①你看到哪些樂器在演奏呢？②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？（2）幼兒自由探究要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。②愛護(hù)樂器。（3）分享探究成果①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？②它是怎么發(fā)出聲音的呢？4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。6、活動延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的'勇氣和興趣。分析與反思：在本次活動中，我通過豐富多樣的活動，操作性強的樂器，以及南音演奏隊等來激發(fā)幼兒參與活動的積極性，幫助幼兒更形象、直觀、真實地學(xué)習(xí)欣賞南音《國慶好日子》，感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂文化，從而培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。在活動中，面對真實的演奏場面，幼兒更加認(rèn)真安靜地傾聽音樂，能較好地用“歡快、熱鬧、悠揚、高興”等詞來表現(xiàn)音樂性質(zhì)、語言較豐富；在傾聽過程中，孩子們的舉手投足及臉上洋溢的表情，流露出了孩子們對民間音樂曲風(fēng)特色的感受，對音樂性質(zhì)的理解。在探索感知演奏《國慶好日子》樂器這個環(huán)節(jié)當(dāng)中，幼兒參加活動的積極性顯得更為高漲，當(dāng)問題“《國慶好日子》由哪些樂器演奏呢？……”一拋出，孩子們就急切想告訴我答案，對于孩子們的求知欲望，我順勢引導(dǎo)教給孩子們一些交流的技能，讓幼兒自己主動去發(fā)現(xiàn)、嘗試，與爺爺奶奶交流，尋找自己想知道的答案。在活動當(dāng)中孩子們是快樂的、主動的，也很自然地在自覺與不自覺當(dāng)中掌握樂器的名稱、演奏方式、音色等相關(guān)知識，孩子們也在已有的知識上得到不斷深化與提升。在南音欣賞活動課中，我感觸頗深的是：要留心觀察，發(fā)現(xiàn)來自幼兒所喜歡和感興趣的的活動內(nèi)容，幼兒所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)積極性和主動性是我們難以想象的，這時候幼兒的潛能得到真正的挖掘。國慶節(jié)幼兒園活動方案8活動目標(biāo)：1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。2、仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗?；顒訙?zhǔn)備：環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片活動過程：談話導(dǎo)入（1）放假在家，你們玩得開心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎？為了慶祝什么節(jié)？（國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日）（2）國慶節(jié)時我們可以看見哪些平時不大看見的`東西？國慶時什么東西最美麗？那些地方最熱鬧？（3）國慶節(jié)你們是怎么過的？什么事讓你最難忘？小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會有那么多的人？外國小朋友怎么也來了？圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎？圖3猜一猜，這個窗口里的人在做什么？然后打開窗說一說，想一想大家在做什么？唱什么歌？交流體驗：各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的？價值分析：第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊；第二環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想；最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達(dá)到感受節(jié)日。反思與調(diào)整：談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。國慶節(jié)幼兒園活動方案9一、設(shè)計意圖國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，通過設(shè)計一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設(shè)計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。二、主題目標(biāo)1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。三、主題墻面環(huán)境1、結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家“、“北京天安門“、“旅行去“、“了不起的中國人“等教育環(huán)境。2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。四、互動墻面設(shè)計1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上。3、展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片，相關(guān)區(qū)域融合4、圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。5、美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。五、活動內(nèi)容1、“我所了解的祖國”知識競賽活動目標(biāo)：（1）知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的'來歷。（2）對我國的概況有一個大致的了解。（3）體驗競賽活動的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神?；顒訙?zhǔn)備（1）幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。（2）布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。（3）材料準(zhǔn)備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌?；顒舆^程：（1）國慶故事我知道先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。（2）“祖國你了解多少”知識搶答A、國慶節(jié)是幾月幾日？B、我國的首都是哪里？C、我國有多少個民族？D、中國是哪一年成立的？E、你是哪個民族的？F、你知道哪些名勝古跡？G、長城在我國的哪個城市？2、“我和父母的國慶”親子活動活動目的（1）增強父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。（2）拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國的知識?；顒舆^程：（1）通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。（2）帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。（3）收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。（4）利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。（5）積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡“活動?；顒友由欤褐笇?dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進(jìn)行展覽。國慶節(jié)幼兒園活動方案10內(nèi)容與要求：1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒?；顒泳唧w內(nèi)容：活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕：家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。了不起的中國人：區(qū)域活動師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動了解國旗的`外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。愉快的國慶節(jié)：區(qū)域活動1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。超級問答賽：集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。國慶節(jié)幼兒園活動方案11一、指導(dǎo)思想：新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動幼兒園的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的`有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：二、活動主題：童心飛揚，喜迎新年三、活動目標(biāo)：1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。四、活動時間：20__年12月31日五、活動地點：六、活動準(zhǔn)備：（一）彩排：12月28日（周五）上午8:00（二）節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打?。黑w良榮（三）后勤：李濟(jì)芳、王繼杰1、舞臺布置2、音響調(diào)試3、橫幅4、水果、面包、火腿腸、水等。七、有關(guān)具體工作安排1、活動總負(fù)責(zé)人：王繼榮2、活動總策劃：王繼玉3、安全負(fù)責(zé)人：李濟(jì)芳、王樂發(fā)、陳威4、節(jié)目評委：王繼榮、李濟(jì)芳、王繼玉5、催場：趙良榮、石淑玲6、音響：王繼芹7、照相：王繼杰8、主持人：樊麗偉9、參加演出人數(shù)：314人10、活動參加：全園師生、家長八、活動流程：1、7：30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。2、7：30DD8：00家長憑入場卷進(jìn)入會場，按座位號入座。3、8：00文藝演出開始。4、8：00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目5、10：00DD12：00大班、中班表演節(jié)目6、12：00演出結(jié)束九、活動內(nèi)容：舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞臺劇、童話劇3個等。十、注意事項：1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動，列隊進(jìn)退場。（負(fù)責(zé)人：各班主任）2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序，要自覺維護(hù)班級師幼形象。4、切實加強安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人，各班主任為直接責(zé)任人，實行班主任全程負(fù)責(zé)制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協(xié)助，確保整個演出活動的圓滿成功。5、紀(jì)律：演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）6、為方便家長照相，8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開始時，學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座；10:00DD12:00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。國慶節(jié)幼兒園活動方案12為了更好地迎接十一國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造，我快樂慶祝十一國慶節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動可以激活員工的身心，在輕松愉快的活動中培養(yǎng)員工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。二、活動內(nèi)容和要求1、制作參賽組的標(biāo)志各參賽隊的所有隊員必須根據(jù)所提供的資料設(shè)計制作自己的比賽標(biāo)志。此項不計分，但必要時可作為參考。(時間安排15分鐘)以競技游戲的形式以團(tuán)體為單位參加，并體現(xiàn)人人參與。2、看誰說得多要求根據(jù)評委提出的`與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排1520分鐘)3、即興表演根據(jù)評委的示范創(chuàng)造性地行動。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做小鴨子，呷呷呷，參賽的人可說和做小貓叫，喵喵喵，或小烏龜，爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)冷場5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。如果表現(xiàn)符合要求，則每一輪比賽將獲得1分。(時間安排20分鐘)4、科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜和食物，制作菜單。2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)國慶節(jié)幼兒園活動方案13活動名稱：歡歡樂樂慶國慶活動目標(biāo)：1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。2、嘗試設(shè)計燈