2 水的組成及變化的探究

2/2實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2水的組成及變化的探究選擇題1．如圖是電解水的裝置示意圖，下列說法不正確的是A．b端是電源的正極B．c試管收集的氣體有可燃性C．電解水時(shí)，在水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D．試管c中收集的氣體與試管d中收集的氣體的質(zhì)量比約為2:12.在電解水實(shí)驗(yàn)中，氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是（

）A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲3.如圖是兩個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)1，試管a中收集到的氣體能夠燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B．實(shí)驗(yàn)2，水變化前后分子的種類發(fā)生改變C．實(shí)驗(yàn)1，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為1∶2D．實(shí)驗(yàn)1、2均能驗(yàn)證水的組成4.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是（）A．電解水實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成B．電解時(shí)水時(shí)產(chǎn)生的氫氣體積小于氧氣體積C．電解水時(shí)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生D．電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)5.水是生命之源。如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)可用于研究水的組成 B．正極所連的電極上產(chǎn)生的是氫氣 C．b中產(chǎn)生的氣體可支持燃燒 D．實(shí)驗(yàn)過程中漏斗內(nèi)液面高度不變6.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是A．這是一個(gè)分解反應(yīng)B．水分解時(shí)原子的種類不變C．氧分子能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)D．在化學(xué)變化中原子是最小的粒子，分子不變7.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）a連接的是電源的負(fù)極B．左端試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1D．發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式式為水通電氫氣+氧氣8.對比下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化，用分子的觀點(diǎn)分析它們的不同點(diǎn)，下列解釋正確的是（）A加熱水B電解水A．A加熱水B電解水B．分子間有間隔C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子D．在電解水中分子本身發(fā)生了變化，在水蒸發(fā)中分子本身是不變的9.用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的元素組成，下列說法正確的是()A．a(chǎn)管和b管中氣體質(zhì)量比約為21B．a(chǎn)管中的氣體能使燃著的木條燒得更旺C．該探究說明水由氫元素和氧元素組成D．電解前后元素種類改變10.某同學(xué)進(jìn)行水的組成及變化的探究，其中操作錯(cuò)誤的是（）11.下列關(guān)于水的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．電解水得到的正極與負(fù)極氣體體積比為1：2B．過濾操作可以去除水中的所有雜質(zhì)C．氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)可以證明水的組成D．鍋爐用水如果硬度太高容易造成危險(xiǎn)12.我國首次實(shí)現(xiàn)“固態(tài)氫能”發(fā)電并網(wǎng)，“綠電”與“綠氫”轉(zhuǎn)化的示意圖如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．電解水過程可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．電解水制氫時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2∶1C．電解水微觀實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子D．高壓加注壓縮氫能源時(shí)，氫分子間的間隔變小二、非選擇題13.中國空間站2023年迎來兩艘載人飛船和一艘貨運(yùn)飛船。空間站中水是無比珍貴的，生活用的廢水需要進(jìn)行加工再生循環(huán)利用，多余的廢水進(jìn)行電解制氧，從而實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)使用。請回答下列有關(guān)問題：(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬太空制氧的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置中b管中產(chǎn)生的氣體是________，水通電發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為________________________________。(2)做圖1實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量氫氧化鈉溶液或硫酸鈉溶液的目的是______________。(3)檢驗(yàn)a管中氣體的方法是________________________。(4)如圖2為水通電分解的微觀示意圖。①該過程中不變的微粒是____________________，一定改變的微粒是________。②由電解水實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是____________________________。14.下圖是水的蒸發(fā)與冷凝、水的分解與水的生成的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。

(1)A實(shí)驗(yàn)中水蒸發(fā)與冷凝過程中發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化。(2)B為電解水的實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去），接通直流電源后，能觀察到正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為；左側(cè)管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是。(3)C實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氝M(jìn)行的操作是。15.某興趣小組的同學(xué)對水的組成進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?！咎岢鰡栴}】水是由什么組成的?【查閱資料】通過電解水和點(diǎn)燃?xì)錃庾C明燃燒產(chǎn)物的方法均可證明水的組成?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究水的組成，其中圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量堿石灰（可吸收水分干燥氣體）的儀器c，并在導(dǎo)管口d處將氣體點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)圖甲中玻璃管a和玻璃管b得到氣體的體積比為；檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是。(2)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:導(dǎo)管口d處；(3)寫出實(shí)驗(yàn)甲中反應(yīng)的文字表達(dá)式。(4)以下圖片