安徽省滁州市天長(zhǎng)市2024-2025學(xué)年五年級(jí)（上）期末語文試卷（有答案）

2024-2025學(xué)年安徽省滁州市天長(zhǎng)市五年級(jí)（上）期末語文試卷1．（2分）經(jīng)典回顧。（要求：抄寫正確、規(guī)范、整齊、美觀）盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。2．（8分）根據(jù)語境和拼音寫詞語。讀書能開闊視野。這學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了課本里fùjīngqǐngzuì的廉頗，領(lǐng)略了匯聚著qízhēnyìbǎo的圓明園，感受了搭石聯(lián)結(jié)著的鄉(xiāng)親們的fèngxiàn精神。讀書還能qǐdí心智，當(dāng)陷入困境時(shí)，我不會(huì)心生dǎnqiè；面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我不會(huì)想著lǎnduò；取得成績(jī)時(shí)，我不會(huì)chénjìn其中。只有虛心接受他人的jiàohuì，我才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。3．（3分）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。間隔（jiānjiàn）一舉奪冠（guānguàn）削減（xuēxiāo）強(qiáng)逼（qiǎngqiáng）果實(shí)累累（lěiléi）脊背（jǐjí）4．（7分）補(bǔ)全下面四字詞語，并選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。國民世名接不不倦心血處積5．（1分）下列與“樹上到處都是鳥聲?！边@句話表達(dá)意思完全相同的一項(xiàng)是（）A．樹上沒有一處是鳥聲。 B．樹上并非到處都沒有鳥聲。 C．樹上并非任何一處都是鳥聲。 D．樹上無處不是鳥聲。6．（1分）下列加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（）A．默而識(shí)之（智慧） B．萬馬齊喑究可哀（叫喚） C．敏以求之者也（勤勉） D．干將發(fā)硎，有作其芒（寶劍）7．（1分）下列不屬于中國古代民間故事的一項(xiàng)是（）A．《白蛇傳》B．《女媧補(bǔ)天》 C．《梁山伯與祝英臺(tái)》 D．《孟姜女哭長(zhǎng)城》8．（1分）下列詩句中只運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是（）A．青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 B．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 D．半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。9．（8分）按要求完成句子練習(xí)。（1）每年的這一天，成群的喜鵲在天河邊搭起一座橋。（縮句）（2）我一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。我來到母親上班的地方，向母親要錢。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話。（3）比較詞語意思，根據(jù)要求用“溫和”寫句子。（形容氣候）（形容性格）10．（2分）學(xué)以致用。小天同學(xué)發(fā)現(xiàn)平時(shí)人們?cè)谡f做事慢的時(shí)候常用“蝸速”來形容。蝸牛的爬行速度確實(shí)很慢。請(qǐng)你結(jié)合下面的圖片，試著運(yùn)用兩種說明方法，用一兩句話寫出蝸牛的這一特征。12．（12分）課內(nèi)閱讀。《憶讀書》（節(jié)選）①我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會(huì)挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自已！

②書看多了，從中也得到了一個(gè)體會(huì)，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。

③因此，某年的“六一”國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是：

④讀書好，多讀書，讀好書。（1）根據(jù)選文內(nèi)容，把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（2）選文第②自然段引用俗語，直接、明晰地寫出了讀書時(shí)“”的重要性。（3）學(xué)完這篇課文，我們將開展“同讀一本書，書香伴成長(zhǎng)”活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合書中內(nèi)容和人物形象向四年級(jí)同學(xué)推薦一本書。書名：《》作者：推薦理由：13．（12分）課外閱讀。草地的妙用??現(xiàn)代化城市需要有草地，是由于它具有制造氧氣、調(diào)節(jié)氣溫，改善環(huán)境質(zhì)量的重要作用。

??地球上的綠色植物在進(jìn)行光合作用的過程中，吸收二氧化碳，放出氧氣，使空氣中的氧保持一定的比例。而人和動(dòng)物在生長(zhǎng)過程中，每天都吸收大量的氧氣，放出大量的二氧化碳。科學(xué)家分析，每公頃草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，真是“氧氣的大工廠”。

??草地還能調(diào)節(jié)氣溫。在炎熱的盛夏，當(dāng)你路過水泥地面時(shí)，會(huì)感到熱氣逼人，而走在草地上，卻感到?jīng)鏊巳?。原來，草地的溫度比一般水泥地面溫度低十幾度。而滴水成冰的寒冬，草地上的溫度遠(yuǎn)比水泥地面的溫度高，真是“冬暖夏涼”。

??除了調(diào)節(jié)氣溫，草地對(duì)環(huán)境質(zhì)量的改善也起到很大的作用。草地能吸收噪音，吸附塵土。植物的枝葉有散射、阻擋聲波的作用，而生長(zhǎng)茂盛的草坪，草葉的面積相當(dāng)于它占地面積的19倍左右，能很好地吸收噪音。草地還具有吸附塵埃的作用。通常，草地吸附塵埃的能力比裸露的地面大70倍。當(dāng)大風(fēng)刮來，塵土漫天飛揚(yáng)，此時(shí)裸露地面的塵土要比草地上的塵土多100多倍。有了草地對(duì)環(huán)境質(zhì)量的改善，人們就能在安靜、整潔的環(huán)境中舒適地生活。

??草地有這么多妙用，難怪城市里的人們總邀請(qǐng)它們到街道旁、公園里、花圃中安家落戶呢！（1）城市里的人們喜愛草地，是因?yàn)樗堋?、。?）請(qǐng)用“”畫出一處使用了說明方法的句子，它使用的說明方法是。（3）閱讀材料，進(jìn)行判斷，正確的打“√”①草地有改善環(huán)境質(zhì)量的作用，是因?yàn)樗梢越档驮胍?，吸附塵埃。②“通常，草地吸附塵埃的能力比裸露的地面大70倍”這一句中，“通?！币辉~可以刪去，表達(dá)意思不變。③畫橫線的句子在文中的作用是承上啟下。④文章圍繞草地的妙用，先總寫后分述，強(qiáng)調(diào)了草地在生活中的重要性。（4）星期六下午，一群孩子正在公園的草坪上踢足球。草坪上的小草被踩得東倒西歪，你剛好路過，請(qǐng)結(jié)合本文關(guān)于草地用途的內(nèi)容，對(duì)他們進(jìn)行勸說。（至少說出兩點(diǎn)理由）14．（30分）表達(dá)與交流。題目：_____給我?guī)砜鞓?/p>

“智者樂水，仁者樂山”什么能給你帶來快樂？是一處美景，一次快樂的旅行，還是一本讓你愛不釋手的好書？又或者是……請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜歡的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整。

要求：①把題目補(bǔ)充完整；②寫清楚你喜歡的理由，表達(dá)真情實(shí)感；③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名或校名；④不少于400字。

2024-2025學(xué)年安徽省滁州市天長(zhǎng)市五年級(jí)（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。2．【答案】負(fù)荊請(qǐng)罪奇珍異寶奉獻(xiàn)啟迪膽怯懶惰沉浸教誨3．【答案】jiànguànxuēqiǎngléijǐ4．【答案】泰安舉聞應(yīng)暇孜孜嘔瀝心慮舉世聞名——我國的萬里長(zhǎng)城舉世聞名。5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】（1）喜鵲搭起橋。（2）因?yàn)槲乙恢毕胭I一本《青年近衛(wèi)軍》，所以來到母親上班的地方，向母親要錢。（3）昆明氣候溫和，四季如春。我們的語文老師性情溫和，我很喜歡她。10．【答案】蝸牛的爬行速度確實(shí)很慢，每小時(shí)只能爬5——8.5米，而人每小時(shí)能行4——5千米，幾乎是蝸牛的一千倍。12．【答案】（1）?。喝宋镨蜩蛉缟鷿M帶著真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯舍：煩瑣《蕩寇志》索然無味寫得朦朦朧朧、堆砌華麗詞句、無病而呻（2）對(duì)比選擇；（3）黃蓓佳本書講述了主人公金玲為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力，也作出了許多“抗?fàn)帯?，最終成為了一個(gè)懂事的好孩子的故事。文中的金玲雖然成績(jī)不算優(yōu)秀，但她很努力，她有愛心、責(zé)任心、敢作敢當(dāng)，值得我們少年兒童去學(xué)習(xí)。13．【答案】（1）制造氧氣調(diào)節(jié)氣溫改善環(huán)境；（2）每公頃草地每天能吸收900千克二氧化碳，制造出600千克氧，真是“氧氣的大工廠”。列數(shù)字、打比方；（3）①√；②×；③√；④×；（4）草地可以調(diào)節(jié)氣溫，可以改善環(huán)境質(zhì)量，有了草地，人們才能夠舒服地生活。所以，請(qǐng)不要踩踏草地，要愛護(hù)草地。14．【答案】游戲給我?guī)砹丝鞓分苋挛绲捏w育課，賈老師帶我們做了一個(gè)游戲——“團(tuán)團(tuán)抱”。從這個(gè)游戲中，我獲得了快樂與啟示。賈老師先說了游戲規(guī)則：小組四個(gè)成員要一起站在一個(gè)畫好的線框里，并堅(jiān)持十秒，這樣就可以獲勝。我想，這還不簡(jiǎn)單?？墒歉蠋熯^去一看，我驚呆了：老師竟然給我們畫了一個(gè)看起來只能站兩只腳的線框。四個(gè)組員，怎么站呢？我們疑惑地看著賈老師，他卻笑而不語。我想，這個(gè)游戲肯定有竅門。經(jīng)過一番商量，我們決定實(shí)施這一方案……比賽正式開始了。比較胖的小華和小飛先彎曲著腿，讓身材比較瘦小的我和麗麗趴到他們背上。小華背著我，小心翼翼地把腳邁進(jìn)了線框。隨后，背著麗麗的小飛也邁進(jìn)來一只腳。我緊緊盯著小飛的腳，還好，沒有踩到線，我長(zhǎng)舒了一口氣?？墒牵?dāng)小飛的第二只