2024-2025學(xué)年河南省開封市龍亭區(qū)金明小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年河南省開封市龍亭區(qū)金明小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．7分米＝（________）米1米9厘米＝（________）米9角3分＝（________）角109角＝（________）元一星期＝（________）時(shí)2．小亮收集了26張郵票，小宇收集的是小亮的2倍多3張，小宇收集了（______）張郵票，他們兩人共收集了（______）張郵票。3．下午2時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（________）；17時(shí)是下午（________）時(shí)。4．6平方米＝（______）平方分米900平方厘米＝（______）平方分米5．計(jì)算：8×7÷8×7＝________。6．25×80的積的末尾有（________）個(gè)0。54×62的積的最高位是（________）位。7．寫出箭頭所指的小數(shù)（______）（______）（______）（______）8．圖書館在科技樓的東南方向，科技樓在圖書館的（_____）方向．9．在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。(1)小紅身高130（_____），體重35（____）。(2)一張數(shù)學(xué)試卷的面積約11（_____）。(3)我國(guó)的長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300（____）。(4)一間教室的面積是54（_____）。(5)數(shù)學(xué)書封面的面積約300（_____）。(6)學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng)是300（____）。10．在○里填上“>”“<”或“=”。7.6○6.781011．8□2是一個(gè)三位數(shù)，8□2÷8沒(méi)有余數(shù)，要使商的中間有0，□里最小填（____），最大填（____）．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．周長(zhǎng)不相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的面積也不相等。（________）13．因?yàn)?×0＝0，所以0÷0＝0。（________）14．999千克比9噸重。（____）15．()×29＜1200，()里最大能填1．（____）16．0×8＝0＋8。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．樂(lè)樂(lè)從學(xué)校出發(fā)，先向東走了一段路，又向北走了一段路，最后又向東走了一段路到家．下面()能表示她從學(xué)校到家的路線．A． B． C．18．一個(gè)數(shù)除以8，商是26，余數(shù)是7，這個(gè)數(shù)是（）A．215 B．208 C．190 D．8219．□56÷7的余數(shù)是4，□里的數(shù)是（）。A．大于6 B．小于7 C．2或920．小南在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)弄丟了，結(jié)果讀成了八千零四，原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零，原來(lái)的小數(shù)應(yīng)是（）．A．8.004 B．80.04 C．800.421．三位數(shù)除以一位數(shù)，商不可能是（）位數(shù)．A．一 B．兩 C．三四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)．78÷2=100-26=21×7=59×0=3000＋500=804÷4=－=1-=23．列式計(jì)算。2個(gè)28相乘的積比28多多少？24．計(jì)算下題．先把自己的想法畫出來(lái)，然后在等號(hào)后面寫出結(jié)果．計(jì)算＋＝五、操作題25．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連．26．下面的幾張照片分別是誰(shuí)拍的？連一連六、解決問(wèn)題27．某旅行社推出“蘇州園林一日游”的兩種方案。A方案B方案成人每位90元兒童每位45元團(tuán)體12人以上每位60元按A和B哪個(gè)方案購(gòu)票最省錢？28．小麗家到學(xué)校的路程是1.4千米。有一天，小麗從家里出發(fā)去上學(xué)，走了0.4千米，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)書了，就立即回家去取，然后再趕到學(xué)校。小麗這天上學(xué)一共走了多少千米？29．一列普通列車每小時(shí)行70千米，2020年2月29日21時(shí)從北京出發(fā)，于3月1日早上8時(shí)到錦州。北京到錦州有多少千米？30．六一節(jié)布置教室，用去綠彩帶3.5米，紅彩帶比綠彩帶多用0.4米。兩種彩帶共用了多少米？31．下面是三（1）班和三（2）班課外小組人數(shù)的統(tǒng)計(jì)情況：課外小組人數(shù)班級(jí)三（1）班681511三（2）班910108（1）我喜歡（）小組。（2）三（1）班參加計(jì)算機(jī)小組的有（）人。（3）三（2）班參加（）小組的人最少。（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、0.71.099.310.9168【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10，厘米和米之間的進(jìn)率是100，角和分之間的進(jìn)率是10，角和元之間的進(jìn)率是10，一星期是7天，而1天有24小時(shí)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?分米＝0.7米1米9厘米＝1.09米9角3分＝9.3角109角＝10.9元一星期＝168時(shí)故答案為：0.7；1.09；9.3；10.9；168?！军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、人民幣單位和時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。2、5581【分析】根據(jù)題意，小宇收集的是小亮的2倍多3張，即26的2倍多3張，用26×2＋3即可求出小宇收集的張數(shù)，再將他們兩人的張數(shù)相加，即可解答?！驹斀狻?6×2＋3＝52＋3＝55（張）55＋26＝81（張）【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問(wèn)題，用乘法計(jì)算，求兩個(gè)數(shù)的和是多少的問(wèn)題，用加法計(jì)算。3、14時(shí)5【分析】（1）下午2時(shí)轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法要加上12，去掉“下午”，2時(shí)＋12＝14時(shí)，所以下午2時(shí)是14時(shí)；（2）17時(shí)轉(zhuǎn)化為普通計(jì)時(shí)法要減去12，加上“下午”，17時(shí)－12＝5時(shí)，所以17時(shí)是下午5時(shí)?！驹斀狻肯挛?時(shí)＝14時(shí)，17時(shí)＝下午5時(shí)。故答案為14時(shí)，5。【點(diǎn)睛】此題考查了普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法，上午時(shí)間不變，下午和晚上時(shí)間加12時(shí)。4、6009【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?平方米＝600平方分米900平方厘米＝9平方分米故答案為：600，9。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)面積單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5、49【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算順序：在沒(méi)有小括號(hào)的算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算（只有加減法或只有乘除法，從左到右依次計(jì)算；如果含有兩級(jí)運(yùn)算（既有乘除又有加減），先算乘除，后算加減；如果有小括號(hào)，就先算小括號(hào)里面的。【詳解】原式＝8×7÷8×7＝56÷8×7＝7×7＝49。故答案為：49?！军c(diǎn)睛】在沒(méi)有小括號(hào)，只有乘除法的計(jì)算中，要按照順序從左往右依次計(jì)算即可。6、3千【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出算式25×80和54×62的積，再進(jìn)行解答即可。【詳解】25×80＝2000，則積的末尾有3個(gè)0。54×62＝3348，則積的最高位是千位?！军c(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。7、0.61.52.33.9【解析】略8、西北【詳解】略9、厘米千克平方分米千米平方米平方厘米千米【解析】略10、＞=＜＞【解析】略11、37【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】解答本題可用舉例法，如：一個(gè)長(zhǎng)為4厘米，寬為3厘米，周長(zhǎng)是14厘米的長(zhǎng)方形；另一個(gè)長(zhǎng)為6厘米，寬為2厘米，周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形，它們的面積都為12平方厘米；故周長(zhǎng)不相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的面積也不相等的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×13、×【分析】0乘任何數(shù)均得0，0除以任何不為0的數(shù)都得0，0不能做除數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?yàn)?不能做除數(shù)，所以0÷0＝0是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查有關(guān)0的除法，注意0不能做除數(shù)。14、×【解析】略15、×【詳解】29比30小，那么另一個(gè)因數(shù)應(yīng)比1大，經(jīng)計(jì)算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括號(hào)里最大能填2．16、×【分析】0和任何數(shù)相乘都得0；任何數(shù)加0都得原數(shù)?！驹斀狻?×8＝0，0＋8＝8，則0×8≠0＋8。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握0在加法和乘法中的特性，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【詳解】略18、A【詳解】26×8+7＝208+7＝215答：這個(gè)數(shù)是215故選A．19、C【分析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，余數(shù)要比除數(shù)小，解答即可?！驹斀狻俊?6÷7的余數(shù)是4，□56－4＝□52，則□52÷7沒(méi)有余數(shù)?！踉谧罡呶?，不能是0，152÷7＝21……5，不合題意；252÷7＝36，符合題意；352÷7＝50……2，不合題意；452÷7＝64……4，不合題意；552÷7＝78……6，不合題意；652÷7＝93……1，不合題意；752÷7＝107……3，不合題意；852÷7＝121……5，不合題意；952÷7＝136，符合題意；故答案為：C【點(diǎn)睛】明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。20、B【詳解】略21、A【詳解】三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，看夠不夠除，就是說(shuō)百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商在百位上，是三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商在十位上，是兩位數(shù)，據(jù)此選擇正確答案即可．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、39；74；147；03500；201；；【詳解】略23、756【分析】?jī)蓴?shù)相乘的積比一個(gè)數(shù)多多少，就是用兩數(shù)相乘的積減去這個(gè)數(shù)?！驹斀狻?8×28－28＝784－28＝75624、＋＝或可以這樣畫圖（不唯一）【詳解】略五、操作題25、【解析】略26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、B方案【分析】根據(jù)A方案：成人每位90元，兒童每位45元；B方案：團(tuán)體12人以上每位60元，分別列出各種方案的錢數(shù)，比較大小，選出最佳的方案，即可得解。【詳解】方案A：90×6＋45×8＝540＋360＝900（元）方案B：（8＋6）×60＝14×60＝840（元）900＞840答：按方案B購(gòu)票最省錢。【點(diǎn)睛】完成本題要根據(jù)票價(jià)的不同及兒童人數(shù)與成人人數(shù)三個(gè)方面進(jìn)行分析，從而得出最佳方案。28、2.2千米【分析】小麗走了0.4千米又返回去，又走了一個(gè)0.4千米，小麗一共多走了2個(gè)0.4千米，所以用1.4千米加上2個(gè)0.4千米即可解答?！驹斀狻浚ㄇ祝┐穑盒←愡@天上學(xué)一共走了2.2千米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)連加的應(yīng)用，關(guān)鍵是理解返回去就是多走了兩個(gè)0.4千米。29、770千米【分析】已知列車每小時(shí)行的路程，要求北京到錦州有多少千米，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，要將時(shí)間給求出來(lái)。先計(jì)算出2月29日21時(shí)到24時(shí)的時(shí)間，再加上3月1日的8時(shí)即可得到總時(shí)間。【詳解】24時(shí)－21時(shí)＝3時(shí)3時(shí)＋8時(shí)＝11時(shí)70×11＝770（千米）答：北京到錦州有770千米?！军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，關(guān)鍵要求出時(shí)間是多少。30、7.4米【解析】3.5+0.4+3.5=7.4（米）答：兩種彩帶共用了7.4米。31、（1）計(jì)算機(jī)（答案不唯一）（2）15（3）跑步（4）兩個(gè)班參加舞蹈小組的一共有多少人？（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)自己對(duì)題目中四種課外小組的喜歡程度回答即可；（2）根據(jù)表格中給出的信息，找到三（1）班參加計(jì)算機(jī)小組的人數(shù)即可；（3）根據(jù)表格中給出的信息，找到三（2）班參加人數(shù)