寓言故事二則觀后感

寓言故事二則觀后感TOC\o"1-2"\h\u29766第一章走進(jìn)寓言世界：背景與意義 12853第二章寓言故事的多彩畫卷：主要內(nèi)容剖析 122216第三章獨(dú)特的寓言魅力：故事特點(diǎn)大賞 210509第四章觸動(dòng)心靈的感悟：我的觀點(diǎn)與感受 28421第五章以例為證：引用原文闡述想法 2729第六章深度解讀：進(jìn)一步的分析探討 356第七章總結(jié)所思所感：主要觀點(diǎn)的概括 324409第八章汲取智慧：結(jié)論與未來的展望 3第一章走進(jìn)寓言世界：背景與意義寓言故事在人類文化的長河中源遠(yuǎn)流長。它是一種古老而獨(dú)特的文學(xué)形式，從古代開始就承擔(dān)著教育、警示和啟發(fā)的重任。比如說古希臘的《伊索寓言》，它產(chǎn)生于古希臘的奴隸社會(huì)時(shí)期。在那個(gè)時(shí)候，大多數(shù)奴隸沒有接受教育的權(quán)利，寓言就成了一種大眾傳播智慧的方式。寓言故事通過簡(jiǎn)短的情節(jié)和生動(dòng)的角色，將深刻的道理蘊(yùn)含其中，無論是孩子還是成年人都能從中受益。它就像是一位無聲的老師，用通俗易懂的方式告訴人們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。對(duì)于孩子來說，寓言可以引導(dǎo)他們建立正確的價(jià)值觀和道德觀。像《狼和小羊》的故事，就揭示了強(qiáng)者為所欲為、弱者無處講理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓孩子們明白在生活中要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)也要做一個(gè)公正善良的人。第二章寓言故事的多彩畫卷：主要內(nèi)容剖析拿《伊索寓言》中的《龜兔賽跑》來說吧。這個(gè)故事大家都很熟悉，講的是兔子和烏龜賽跑的事情。兔子自恃跑得快，在比賽途中睡覺，而烏龜雖然爬得慢，但一直堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)，最終烏龜贏得了比賽。這個(gè)故事的主要內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著多層意義。從表面上看，它告訴我們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。兔子的驕傲自大導(dǎo)致它輸?shù)袅吮荣?，而烏龜?shù)奶?shí)努力讓它取得了勝利。再深入一點(diǎn)分析，這個(gè)故事也反映了在生活中，我們不能只憑借自己的先天優(yōu)勢(shì)就輕視他人。兔子有跑得快的天賦，可它沒有好好利用，反而因?yàn)檩p視烏龜而失敗。這就像在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人天生聰明，但是因?yàn)椴慌?，最后被那些雖然天賦不高但是勤奮努力的人超越。第三章獨(dú)特的寓言魅力：故事特點(diǎn)大賞寓言故事的魅力首先體現(xiàn)在它的簡(jiǎn)潔性上。還以《龜兔賽跑》為例，整個(gè)故事篇幅短小，沒有冗長的描述和復(fù)雜的情節(jié)設(shè)置。就那么簡(jiǎn)單的幾個(gè)情節(jié)：兔子和烏龜比賽，兔子睡覺，烏龜獲勝。但是這么簡(jiǎn)短的故事卻能讓人印象深刻，并且傳達(dá)出深刻的道理。寓言中的角色形象鮮明。兔子是驕傲的代表，烏龜是踏實(shí)努力的象征。這種鮮明的對(duì)比讓讀者一眼就能明白故事想要表達(dá)的含義。而且寓言故事往往具有很強(qiáng)的趣味性。像《狐貍和葡萄》中，狐貍看到高高的葡萄架上的葡萄，想吃卻吃不到，就說葡萄是酸的。狐貍那種想吃又吃不到的滑稽模樣躍然紙上，這種趣味性讓讀者在歡笑中也能領(lǐng)悟到故事的寓意，即有些人在自己能力不足的時(shí)候，就會(huì)找各種借口來自我安慰。第四章觸動(dòng)心靈的感悟：我的觀點(diǎn)與感受讀完這些寓言故事，我有很多的感觸。就像《龜兔賽跑》這個(gè)故事，它讓我反思自己在生活中的態(tài)度。我有時(shí)候也會(huì)像兔子一樣，因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)小成績就沾沾自喜，然后放松對(duì)自己的要求?？吹綖觚?shù)膱?jiān)持和努力，我就覺得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種不管遇到什么困難，都朝著目標(biāo)前進(jìn)的精神。還有《狐貍和葡萄》，讓我意識(shí)到自己有時(shí)候也會(huì)像狐貍一樣，當(dāng)面對(duì)自己無法達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，會(huì)給自己找一些借口。這種自我欺騙其實(shí)是很不好的，它會(huì)讓我們停止前進(jìn)的腳步。寓言故事就像是一面鏡子，照出了我們自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們有機(jī)會(huì)去改進(jìn)自己。第五章以例為證：引用原文闡述想法在《龜兔賽跑》中，原文有這樣的描述：“兔子向動(dòng)物們夸耀他的速度，‘我從來沒有失敗過，’他說，‘當(dāng)我奔跑時(shí)，沒有人比我更快?！癁觚斊届o地說：‘我要與你比賽?！睆倪@里就能看出兔子的驕傲自滿。它在比賽前就已經(jīng)被自己的虛榮心沖昏了頭腦，完全不把烏龜放在眼里。而烏龜雖然知道自己速度慢，卻有勇氣挑戰(zhàn)。這就啟示我們，在生活中不要過于自負(fù)，要有勇氣去挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人或者事物。再看《狐貍和葡萄》的原文：“在一個(gè)炎熱的夏日，狐貍口渴難耐，看到一串串成熟的葡萄掛在高高的葡萄架上。他想盡辦法去夠葡萄，但是怎么也夠不著。狐貍放棄了，還邊走邊說：‘這些葡萄肯定是酸的，不好吃?！边@充分體現(xiàn)了狐貍在面對(duì)失敗時(shí)，不是去想辦法解決問題，而是找借口安慰自己的心態(tài)。這也提醒我們，遇到困難時(shí)要正視它，而不是逃避。第六章深度解讀：進(jìn)一步的分析探討《龜兔賽跑》這個(gè)故事不僅僅是在說兔子和烏龜?shù)谋荣?。如果我們把兔子看作是那些有天賦、有才華的人，烏龜看作是那些平凡但努力的人。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多有才華的人因?yàn)槿狈?jiān)持和努力，最終沒有取得成功。而那些看似平凡的人，只要有堅(jiān)定的信念和持續(xù)的努力，就能在自己的領(lǐng)域里獲得成功。這也反映了一種社會(huì)現(xiàn)象，那就是天賦并不是決定成功的唯一因素。再看《狐貍和葡萄》，從更深層次來看，它反映了人類的一種心理防御機(jī)制。當(dāng)我們面臨挫折或者無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí)，往往會(huì)通過否定目標(biāo)的價(jià)值來減輕自己內(nèi)心的失落感。但是這種方式并不能真正解決問題，反而會(huì)讓我們失去成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。第七章總結(jié)所思所感：主要觀點(diǎn)的概括通過對(duì)這些寓言故事的分析，我認(rèn)為寓言故事雖然簡(jiǎn)短，但蘊(yùn)含的智慧卻是無窮的。它們用簡(jiǎn)單的故事揭示了人性的弱點(diǎn)，像驕傲、自負(fù)、自我欺騙等。同時(shí)也弘揚(yáng)了一些美好的品質(zhì)，如堅(jiān)持、努力、勇敢等。這些故事讓我們看到了自己在生活中的影子，提醒我們要不斷地反思自己的行為，改正自己的錯(cuò)誤。而且寓言故事跨越了年齡和文化的界限，無論是古代還是現(xiàn)代，無論是東方還是西方，都能引起人們的共鳴，這也說明了它們所傳達(dá)的道理是具有普遍性的。第八章汲取智慧：結(jié)論與未來的展望我們可以從寓言故事中汲取很多智慧，用于指導(dǎo)我們的生活。在未來的日子里，我們應(yīng)該把這些寓言