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陜西省商洛市名校2025屆中考三模生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液2、下列植物最好用嫁接方法來繁育優(yōu)良品種的是()。A.葡萄B.月季C.蘋果D.菊花3、及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí),對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)來說這是()A.使神經(jīng)中樞交替活動(dòng)和休息B.尋求新的突破C.鞏固已形成的復(fù)雜反射D.使大腦得到休息4、要保持名貴花卉的遺傳特性,不能采用的技術(shù)是()A.種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)5、手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.二者都舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.二者都收縮6、下列幾種動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁7、如圖表示一條食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,在每一個(gè)圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是()A. B.C. D.8、如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是()A.甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C.甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進(jìn)出D.乙細(xì)胞中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物9、人缺碘可能會(huì)出現(xiàn)A.骨痛 B.佝僂病 C.骨質(zhì)疏松癥 D.地方性甲狀腺腫10、下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)的說法,不正確的是()A.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)B.細(xì)胞中的物質(zhì)包括有機(jī)物和無機(jī)物C.有機(jī)物和無機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即分子的大小和是否含碳D.水、無機(jī)鹽、核酸的分子比較小,屬于無機(jī)物11、春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié),曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人,可對(duì)此病產(chǎn)生終生免疫.下列關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()A.這種免疫屬于特異性免疫B.這種免疫是后天獲得的C.患過腮腺炎的人,對(duì)其他疾病也會(huì)產(chǎn)生一定的抵抗力D.對(duì)患腮腺炎的病人要及時(shí)治療并隔離,這屬于控制傳染源12、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,下列不屬于調(diào)查的是A.統(tǒng)計(jì)公園中鳥的種類B.統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源C.全市中學(xué)生近視情況的普查D.計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量13、如果遇到嚴(yán)重的急癥病人,在進(jìn)行急救的同時(shí)應(yīng)立即撥打()A.110 B.119 C.12014、下列選項(xiàng)中符合男性睪丸發(fā)育趨勢(shì)的是A.B.C.D.15、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機(jī)物的變化曲線,下列說法不正確的是:A.植物進(jìn)行光合作用是從B點(diǎn)開始的B.AB段時(shí)植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D.BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用16、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.保護(hù)生物的生活環(huán)境B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫C.建立自然保護(hù)區(qū)D.頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件17、人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是()A.該反射屬于簡(jiǎn)單反射B.③是中樞神經(jīng),起控制作用C.該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與D.刺激⑤,神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)棰荨堋邸凇?8、按照以下動(dòng)物的所屬分類類群,把它們由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行正確排序()A.蝴蝶、魚、雨蛙、虎B.蝴蝶、雨蛙、魚、虎C.魚、蝴蝶、雨蛙、虎D.魚、雨蛙、蝴蝶、虎19、科學(xué)家研究表明,進(jìn)化為現(xiàn)代鳥類的是()A.某種古代魚類 B.某種古代兩棲類 C.某種古代爬行類20、下列有關(guān)生物分類的圖示中,不正確的是()A.B.C.D.21、圖甲是青蛙的發(fā)育過程圖,乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程繪制成的圖解,請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問題:小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,青蛙屬于_____動(dòng)物,個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。小華同學(xué)說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號(hào)_____所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊,我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[_____]_____發(fā)育而來的。小兵同學(xué)說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____。22、位于山東省東營(yíng)市的黃河三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),1992年確立為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。該區(qū)共有植物393種,其中浮游植物4門,116種;蕨類植物3科.3屬,4種;裸子植物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種。屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種,屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種;其中鶴目鳥類7科20屬48種。請(qǐng)分析回答:野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn),其種子外有果皮包被,屬于____物。東方白鶴被列為瀕危物種,全球不足3000只,我市有“中國(guó)東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比,東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是_____。上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是___;資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能,在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____使用價(jià)值。有人說:“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū),就意味著禁止開發(fā)和利用。”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>

參考答案1、C【解析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液?!驹斀狻客僖褐泻型僖旱矸勖?,A不符合題意;

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,B不符合題意;

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。2、C【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,蘋果、梨、等適合用嫁接,可見C正確?!军c(diǎn)睛】掌握常見的適合用嫁接技術(shù)繁殖的植物的例子,即可解答本題。3、C【解析】考點(diǎn):非條件(簡(jiǎn)單)反射和條件(復(fù)雜)反射。分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)雜反射的強(qiáng)化鞏固。解答時(shí)可以從復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的不同特點(diǎn)方面來切入。解答:簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都屬非條件反射。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。學(xué)習(xí)知識(shí),是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。條件反射是暫時(shí)的,可以消退,因此需要不斷強(qiáng)化鞏固,及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí),就是鞏固已形成的復(fù)雜反射。故選C4、A【解析】無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程。如扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等可以在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量性狀一致的個(gè)體,并能保持親本的優(yōu)良性狀。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,此種生殖方式更有利于植物度過不良的環(huán)境。如種子繁殖。要保持名貴花卉的遺傳特性,要采用無性生殖技術(shù),故A符合題意。5、D【解析】

本題考查骨骼肌的特點(diǎn)和功能,具有收縮和舒張的特性,據(jù)此答題?!驹斀狻抗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。【點(diǎn)睛】本題主要考查運(yùn)動(dòng)的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。理解掌握骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。6、D【解析】

動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流?!驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過動(dòng)作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長(zhǎng)尾猴通過聲音告訴同伴有危險(xiǎn),都是營(yíng)群體生活的動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D。【點(diǎn)睛】考查群體中的信息交流。7、C【解析】試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一狀結(jié)種鏈構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的,在傳遞過程中由于由于食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸消耗,以及每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的枯枝落葉尸體等難以被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用,物質(zhì)和能量呈逐漸下降的趨勢(shì),因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,數(shù)量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產(chǎn)者的矩形框最大,向上隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,矩形框逐漸變小。A.表示的相反,錯(cuò)誤。B.營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量(矩形框)不夠,錯(cuò)誤。C.符合食物鏈的特點(diǎn),正確。D,層次亂,錯(cuò)誤??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。8、D【解析】甲為動(dòng)物細(xì)胞、乙為植物細(xì)胞,①細(xì)胞膜、②液泡,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,A正確;線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,B正確;細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,所以甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進(jìn)出,C正確;乙細(xì)胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素,不能將無機(jī)物合成有機(jī)物,D錯(cuò)誤。9、D【解析】

無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病,分析解答?!驹斀狻繜o機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血。缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂病,老年人會(huì)得骨質(zhì)疏松;缺乏含磷的無機(jī)鹽,會(huì)造成厭食、肌無力、骨痛;缺乏含碘的無機(jī)鹽,會(huì)造成地方性甲狀腺腫,可見D符合題意?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握各種無機(jī)鹽的作用及缺乏癥,即可正確解答。10、D【解析】

細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機(jī)物和無機(jī)物.有機(jī)物分子較大,一般含有碳,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無機(jī)物分子較小,一般不含有碳,如水、無機(jī)鹽、氧等?!驹斀狻考?xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞中的物質(zhì)并不都是自己制造的,如植物細(xì)胞需要的無機(jī)物從外界吸收,有機(jī)物通過光合作用自己制造,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機(jī)鹽、氧等,這類物質(zhì)是無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物,故B錯(cuò)誤;有機(jī)物和無機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即分子的大小和是否含碳,故C錯(cuò)誤;核酸屬于有機(jī)物,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類,一類是無機(jī)物,一類是有機(jī)物,結(jié)合題意就可以答出該題。11、C【解析】試題分析:A、B、C特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,如腮腺炎痊愈后的學(xué)生將不再感染此病,但對(duì)其他傳染病不起作用.A、B正確,C錯(cuò)誤.D、預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群.因此,對(duì)患腮腺炎的病人要及時(shí)治療并隔離屬于控制傳染源;D正確,故選:C。考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施.12、D【解析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用。一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查?!驹斀狻繛榱诉_(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃,全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。統(tǒng)計(jì)公園中鳥的種類、統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源、全市中學(xué)生近視情況的普查都屬于調(diào)查;計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量不屬于調(diào)查?!军c(diǎn)睛】調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。13、C【解析】

“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼。“120”是急救電話號(hào)碼。“119”是火警電話號(hào)碼?!驹斀狻緼.“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼,A錯(cuò)誤。B.“119”是火警電話號(hào)碼,B錯(cuò)誤。C.“120”是急救電話號(hào)碼,C正確?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確急救的方法。14、B【解析】人在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).進(jìn)入青春期期,性器官開始了迅速的發(fā)育。故B符合題意。15、C【解析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化是:大豆種子萌發(fā)過程中有機(jī)物會(huì)減少,幼苗長(zhǎng)成植物體過程中有機(jī)物會(huì)增多,所以圖中曲線應(yīng)該是先降低后升高?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,AB段植物的種子沒有葉片,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,從B點(diǎn)開始長(zhǎng)出幼葉,在光照下開始進(jìn)行光合作用,故A正確;B、種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用旺盛,將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物的含量逐漸減少,即圖中AB段,由于AB段沒有葉,所以不能進(jìn)行光合作用,AB段時(shí)呼吸作用大于光合作用,故B正確;C、BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,但是并不是光合作用始終大于呼吸作用,如夜間不能進(jìn)行光合作用,故C錯(cuò)誤;D、大豆長(zhǎng)成幼苗后,在BC段既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,故D正確?!军c(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的變化即可解答。16、C【解析】

根據(jù)保護(hù)生物多樣性的措施進(jìn)行解答?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性的主要措施有:就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理、建立瀕危物種的種質(zhì)庫。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。17、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?!驹斀狻緼、非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成??s手反射是人與生俱來、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射(簡(jiǎn)單反射),故A正確;B、③是神經(jīng)中樞而不是中樞神經(jīng),故B錯(cuò)誤;C、縮手反射的③神經(jīng)中樞位于脊髓而不是大腦皮層,故C錯(cuò)誤;D、在該縮手反射中,沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。18、A【解析】蝴蝶是無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,魚屬于魚類,雨蛙是兩棲動(dòng)物,虎是哺乳動(dòng)物,所以從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列為蝴蝶、魚、雨蛙、虎。19、C【解析】

根據(jù)生物進(jìn)化的歷程圖可知:【詳解】在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚類,并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類,古兩棲類又進(jìn)化為爬行類,某些爬行類又進(jìn)化為古代的鳥類和哺乳類。所以,脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是古代魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物的進(jìn)化歷程。20、B【解析】

科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。【詳解】桃這個(gè)物種,屬于梅屬、薔薇科,A正確;分類單位由大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種,科比屬大,B錯(cuò)誤;魚屬于魚綱、動(dòng)物界,C正確;植物包括種子植物和孢子植物,種子植物又包括單子葉植物和雙子葉植物,D正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí),明確種是最基本的單位。21、兩棲變態(tài)4、52子房壁受精卵【解析】

(1)蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸;蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。

(2)觀圖控制:1是花柱、2是子房、3是柱頭、4是花藥、5是花絲、6是胚珠。

(3)花粉內(nèi)的精子和卵細(xì)結(jié)合形成受精卵,受精卵內(nèi)的每對(duì)染色體上的基因一條來自精子,一條來自卵細(xì)胞,受精卵發(fā)育成種子的胚,而桃樹果實(shí)則是由母本的子房壁發(fā)育而來的,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,蝌蚪與青蛙

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