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文檔簡介

龍文教育教師1對1個性化教案

學(xué)生教師授課授課

杜韻琪萬智華

姓名姓名□期時段

特殊疑問句

課題

數(shù)學(xué)1.特殊疑問句的結(jié)構(gòu)

目標(biāo)2.特殊疑問詞的運(yùn)用

教學(xué)過程:

一、教學(xué)銜接(課前環(huán)節(jié))

1、上節(jié)課的課后練習(xí)講解

學(xué)2、捕捉學(xué)生的思想動態(tài)和了解學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容

步二、教學(xué)內(nèi)容

驟1.定義:通過疑問詞對時同、地點、人物、事件等特定條件提問的一種句型。

2.疑問句分類:人物:Who誰Whose誰的

時間:When?什么時候Whattime?幾點Whatday?星期幾

學(xué)

地點:where?哪里

內(nèi)

容事件:what?什么Whatcolor?什么顏色

whatnumber?多少號Whatfruit?什么水果

選擇:which?哪一個

方法:how?怎么?怎么樣?

其他:howmany?多少Howmuch?多少錢Howold?多大

Howoften?多少次Howabout?關(guān)于。.。怎么樣?

3.疑問詞的使用

三、知識總結(jié)

知識、方法-技能

四、知識的延伸和拓展(變式訓(xùn)練)

五、布置作業(yè)

教導(dǎo)處簽字:

日期:年月日

六、目標(biāo)完成情況

0~30%O31%?5俄O51%?75%O761r80%O81%'90%

91%"100%O

教學(xué)過程中

學(xué)生易錯點

歸類

作業(yè)布置

學(xué)生對于本次課的評價

0特別滿意0滿意0—股。差

學(xué)習(xí)過程評教師評定

學(xué)生上次作業(yè)評價

。好0較好。一般0差

學(xué)生本次上課情況評價

。好。較好。一般。差

家長家長簽名:

意見

一、教學(xué)銜接(課前環(huán)節(jié))

1、上節(jié)課的課后練習(xí)講解

2、捕捉學(xué)生的思想動態(tài)和r解學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容

二、教學(xué)內(nèi)容

1、定義:通過疑問詞對時間、地點、人物、事件等特定條件提問的?種句型

特殊疑問詞的用法

意思用法例句

who誰問人的身份,姓名HeisLiLieWhoishe

等Heismybrother.Whoishe

whom誰問人的身份,姓名Icanaskhimthequestion.

等(問賓語)Whomcanyouaskthequestion

what什么問人的職業(yè)或事物Heisaworker.Whatishe

是什么Hehasabook.ffhatdoeshehave

which哪一個問一定范圍內(nèi)特指Thebigboxismine.Whichboxisyours

的人或物ThegirlatthedoorisAnnWhichgirlisAnn

whose誰的問所屬關(guān)系Thisisherbook.Whosebookisthis

Thisbookishers.Whoseisthisbook

whatcolor什么顏色問顏色1表語)Myskirtisred.Whatcolorisyourskirt

Whattime幾點問點時間Weplaygamesatfiveintheafternoon

Whattimedoyouplaygames

when什么時候問時間Weplaygamesintheafternoon

Whendoyouplaygames

where什么地方同地點i狀語)WeplaygamesathomeonSunday

WheredoyouplaygamesonSunday

why為什么問原因Heisn'tatschooltodaybecauseheisill.

Whyisn'theatschooltoday

liuw怎樣問健康狀況、Heisfine/strong.Howishe

做事的方式等Igohomebybike.Howdoyougohome

howold多大幾歲問年齡Heisten.Howoldishe

howmany多少跟復(fù)數(shù)名詞,Therearethirtyboysinmyclass.

問數(shù)量Howmanyboysarethereinyourclass

howmuch多少跟不可數(shù)名詞Thereissomemilkinthebottle.

問數(shù)量或價錢Howmuchmilkisthereinthebottle

howfar多遠(yuǎn)問路程[t'sfivekilometersawayfromhere

Howfarisitfromhere

howsoon多久問in+一段時間Hecanfinishitinhalfanhour.

Howsooncanhefinishit

howlong多久問一段時間,Hehaslivedhereforayear.

問物體的長短Howlonghashelivedhere

Thedeskisonemeterslong.

How10ngisthedesk

howoften多久問頻率Igotosecmyparentsonceamonth.

(一次)Howoftendoyougotoseeyourparents

1.對劃線部分進(jìn)行提問:除了要注意選擇正確的疑問詞外,還要注意語序的運(yùn)用

1、對句子的主語提問,其語序是:疑問詞+謂語+其他成分?(整個句子是陳述句語序)

Sheistheirteacher.Wioistheirteacher

主語謂語主語謂語

2、對句子主語的定語部分提問,其語序是:疑問詞+主語(即定語所修飾的名詞)+謂語+其他成分?(整個句子是陳

述句語序)

Mybookisoverthere,ffhosebookisoverthere

主語的定語主語謂語疑問詞主語謂語

以上兩點方法都是:用爭取的疑問詞代替劃線部分,再把句號改為問號,其余部分一般不做改變

3.對表語或賓語的定語部分提問,其語序是:

疑問詞+表語或賓語(劃線部分所修飾的名詞)+?般疑問句(省略劃線部分和它所修飾的名詞)

rm1ookingformywatch..Whosewatchareyoulookingfor

賓語的定語賓語疑問詞賓語一般疑問句(省略掉mywatch)

4、對表語、賓語或狀語提問,其語序是:疑問詞+一般疑問句(省略劃線部分)

HelivesinBeijing.Wheredocshelive

狀語疑問詞一般疑問句(省略掉畫線部分inBeijing)

5、對謂語和賓語提問,其語序是:

疑問句(what)+?般疑問句(其中謂語動詞要用do的相對應(yīng)形式代替:省略賓語。

HewatchesTVintheeveningWhatdoeshedointheevening

HewatchedTVyesterdayevening.HeiswatchingTVnow.

HewaswatchingTVatthattime.HeisgoingtowatchTVthisevening.

三、教學(xué)課后練習(xí)

I.對畫線部分提問、

1.Theyboughtanewbikeyesterday.

2.Sheisanurse.

3.Sheismyteacher.

4.Heboughttheredone.

5.Itismycoat.

6.1amlookingformysister.

7.Igetupatsix.

8.IamfromHubei.

9.TwenttoschoollatebecauseTgotuplate.

10.Itiswindy.

11.Iamgettingonwellwithit.

12.Mybagisred.

13.ThebookisLiHua's.

14.Ilikemathbest.

15.Theyarefiveyuan.

16Twaahittwiceawppk

17.Hewillbebackinfourdays.

18.Ididn*tcometoclassyesterdaybecauseIwasill.

II.選擇題

()19.Excusemeisthenearestbookshop

Godownthestreetandturnleftatthesecondcorner

A.howB.whatC.whereD.who

()20.isatickerforthefilmHackerHe

Aboutfortyyuan.

A.HowoldB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften

()21.—___areyougoing-I'mgoingtothelibrary.

A.WhoB.WhichC.WhatD.Where

()22.It'sanicecar._____haveyoubeeninit

JusttoShanghai.

A.HowmuchB.HowsoonC.HowlongD.Howfar

()23.It'seight.

A.WhatdayisitB.What*sfiveandthree

C.HowoldareyouD.What'syourtelephonenumber

()24.-—I,vegotaheadacheandacough.

A.What,syourtroubleB.What'swrongwithit

C.CanIhelpyouD.Howareyou

()25.______teadidyouhave

Twocups.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowsoonD.Which

()26._shallwemeetinthepark

Whatabouthalfpasteight

A.WhatB.WhenC.WhereD.,Which

()27.ayeardoesyourschoolhavesportsmeetings

Twiceayear.

A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howmanytimes

()28.

Theonebehindthetree.

A.WhosegirlB.Who'sthatgirlC.WhichgirlD.Where*sthegirl

()29.______areyougoingtobeinthefuture

Iwanttobeaperson-YangLiwei.

A.How,likeB.How,asC.What,likeD.What,as

()30.willyourfatherbeback.

AHowlongBhowoftenCHowsoonDHowwide

in就劃線部分提問,

31.Heoftenhaslunchinthefactory.

heoftenlunch?

32.Theywillcomebackinamonth.

willtheycomeback?

33.HehurthisleglastSunday.

hehurthisleg?

34.Igotupatsixthismorning.

youupthismorning?

35.TheyweredrawingahorsewhenIcamein.

theywhenIcamein?

36.Ididn*tgotoschoolbecauseIhadabadcold.

y

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