江蘇專版2024中考道德與法治復(fù)習(xí)方案第一部分七上第02課時(shí)友誼的天空提分訓(xùn)練

第02課時(shí)友情的天空一、單項(xiàng)選擇題1．隨著年齡的增長，特殊是當(dāng)今隨著信息技術(shù)與信息文化的發(fā)展，如微信、微博，我們交往的范圍在發(fā)生改變，我們的交友活動(dòng)的內(nèi)容、交友的方式也在發(fā)生改變。這主要體現(xiàn)在 ()①有的人摯友圈擴(kuò)大了，與摯友的交往內(nèi)容更豐富了②有的人摯友圈縮小了，與摯友的關(guān)系更加親密了③有的人摯友圈擴(kuò)大了、距離更遠(yuǎn)了，自己的交往范圍擴(kuò)大了④與摯友之間的交往更深化了，沖突與問題更少了A．①②③ B.①②④C．②③④ D.①③④2.在我們的生命中，摯友是特別重要的。當(dāng)我們跌落低谷的時(shí)候，他們會(huì)伸出救濟(jì)之手，使你感到豁然開朗……當(dāng)我們收獲歡樂的時(shí)候，他們會(huì)向你慶賀，共享你的喜悅。下列對(duì)這段材料理解正確的是 ()①摯友幫助我們樹立生活的信念，使我們感到更加暖和②摯友讓我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的觀賞③摯友是我們一生最親最愛的人④摯友讓我們更好地與人相處，享受交往的歡樂A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④3.“摯友是雨中的傘，有你不凄慘；摯友是雪中的炭，有你無寒冷；摯友是被中的棉，有你才暖和；摯友是菜中的鹽，有你才香甜?！边@告知我們 ()①摯友帶給我們暖和，讓我們活得更加自由②在人生旅途上，摯友伴我們同行③友情豐富了我們的生活閱歷④摯友會(huì)為我們供應(yīng)一切須要，滿意我們?nèi)康囊驛.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②④4.有人說“交友是一個(gè)同等互惠的過程”。對(duì)這句話的理解正確的是 ()A.交友是一種等價(jià)交換，摯友給你多少，你就要給摯友多少B.交友能讓我們得到精神上的回報(bào)C.摯友之間的賜予和分擔(dān)是雙向的D.交友可以得到財(cái)寶和物質(zhì)享受5.“世間最美妙的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的摯友?！毕铝羞x項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.小麗的好摯友因病住院，小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課B.李娜和王茜是一對(duì)好摯友，她們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C.小劉和小王是好友，兩人常常說“為摯友應(yīng)兩肋插刀”D.李某和劉某因玩電腦嬉戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)，他們相互隱瞞真相6.友情是天地間最寶貴的東西，真摯的友情是人生最大的一種勸慰。這說明 ()A.我們要與相識(shí)的人發(fā)展友情B.我們應(yīng)珍視與同學(xué)的友情，和諧相處C.友情比什么都重要D.只要有了友情，我們就肯定能勝利7.每個(gè)人都希望擁有友情?！昂?nèi)存知己，天際若比鄰”是唐朝詩人王勃描寫友情的名句。下列選項(xiàng)中與其寓意相近的是 ()A.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來8.有的同學(xué)說：“競爭是比友情更真實(shí)的東西。當(dāng)你是個(gè)失敗者的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺，你根本沒摯友?！睂?duì)此，下列理解正確的是 ()A.友情不行能在競爭中成長B.摯友之間不應(yīng)存在競爭，否則會(huì)對(duì)友情造成損害C.友情其實(shí)就是一場隱藏之爭，一旦挑明白，友情就消逝了D.競爭并不必定損害友情，關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的看法9.課堂上探討“競爭與友情”的話題時(shí)，有同學(xué)認(rèn)為：當(dāng)摯友間存在競爭時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友情的體現(xiàn)。對(duì)此，你的理解是 ()A.是正確的，競爭的目的是雙方共同提高B.是錯(cuò)誤的，任何人都無法躲避競爭C.是正確的，失敗的競爭才會(huì)收獲友情D.是錯(cuò)誤的，競爭必定帶來嫉妒心理10.小強(qiáng)向好摯友小軍借10元錢，去網(wǎng)吧打嬉戲，小軍爽快地答應(yīng)了小強(qiáng)。對(duì)此，你認(rèn)為 ()A.摯友之間有困難，應(yīng)當(dāng)相互幫助，小軍的做法是對(duì)的B.小軍的做法是錯(cuò)誤的，幫助好友不能沒有原則C.小軍的做法是錯(cuò)誤的，幫助好友應(yīng)當(dāng)是無私奉獻(xiàn)的D.小強(qiáng)須要幫助時(shí)得到了好友的幫助，說明小強(qiáng)平常對(duì)摯友付出了愛心11.聞名網(wǎng)球選手德約科維奇與穆雷的友情和競爭關(guān)系已經(jīng)持續(xù)了許多年了，當(dāng)他們12歲時(shí)，在法國打了第一站巡回賽，他們一起參與了許多青少年賽事。他們認(rèn)為，當(dāng)看到你成長時(shí)的伙伴如今也打得這么好，這是很好的事情。這說明()A.友情不是一成不變的B.摯友相處不能沒有原則C.競爭并不會(huì)損害友情，關(guān)鍵是我們的看法D.不是全部的期盼都能在友情中得到滿意12.有人說，當(dāng)你帶著微笑、溫馨，自然、坦誠地伸出你熱忱的手時(shí)，肯定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。這說明我們要獲得真正的友情，就應(yīng)當(dāng) ()A.等其他人找我們做摯友B.主動(dòng)熱忱，真誠待人C.多找摯友閑聊，玩嬉戲D.放棄學(xué)習(xí)，多參與集體活動(dòng)13.友情，是人類一種最美妙的情感；是人與人之間溝通的橋梁；是使人受到鼓舞、獲得進(jìn)步的力氣。友情須要“護(hù)理”，友情須要“澆灌”。呵護(hù)友情，下列做法正確的是 ()①體會(huì)摯友的須要，在摯友須要的時(shí)候站在他的身旁②摯友之間坦誠相待，彼此之間應(yīng)當(dāng)毫無保留③給對(duì)方一些空間④學(xué)會(huì)處理友情中受到的損害A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④14.岳某和弋某兩人本是好友，如今卻因借錢的事情鬧上法庭。最終，弋某因借錢不還，既輸了官司又失了摯友。這告知我們 ()①友情不是一成不變的②要接受一段友情的淡出③摯友會(huì)重視對(duì)方的須要④對(duì)方變了，可能友情難以維持A.②③ B.①②④C.③④ D.①②15.當(dāng)今，微信是一種生活方式，是一款跨平臺(tái)的通訊工具。超過九億人運(yùn)用的手機(jī)應(yīng)用，支持發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，可以群聊，支持單人、多人參與。所以“網(wǎng)友”更成為年輕人摯友圈中的一部分。對(duì)此，下列理解正確的是 ()A.網(wǎng)絡(luò)交友將取代現(xiàn)實(shí)生活中的交友B.網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使人們可以為所欲為C.網(wǎng)上交友，要學(xué)會(huì)辨別，加強(qiáng)自我愛護(hù)D.網(wǎng)絡(luò)是人們言論自由的唯一平臺(tái)二、簡答題16.最近，我的好友小川發(fā)的摯友圈給我?guī)砹丝鄲?。小川和別人鬧沖突，約我一起去教訓(xùn)那個(gè)人，我沒有答應(yīng)，小川在摯友圈公開和我絕交?！坝亚榈男〈f翻就翻”，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們共同努力，完全可以將友情升華成“巨輪”。(1)我們應(yīng)當(dāng)為摯友做任何事情嗎?為什么?(2)我們要如何呵護(hù)友情?17.閱讀材料，回答問題。材料一學(xué)生時(shí)代的同桌應(yīng)當(dāng)讓許多人都記憶深刻，同桌是你在校內(nèi)生活中必不行少的陪伴?！巴馈辈粌H僅是一個(gè)詞語，更是一段段美妙的回憶。材料二初中生王一銘每天背著同桌上學(xué)，感動(dòng)著大家!三年來，無論刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，王一銘，用他自己瘦弱的肩膀背著身材比自己略高一頭的李宗同學(xué)完成了幾千次學(xué)校至宿舍的來回路!整個(gè)學(xué)校都被他們兩個(gè)感動(dòng)了，老師把他們支配成同桌，他們一起學(xué)習(xí)，一起探討，李宗的臉上漸漸地也有了笑容，學(xué)習(xí)和生活也走上了正軌。(1)王一銘三年背著同學(xué)上學(xué)的感人事跡，體現(xiàn)了友情的什么作用?(2)在你與同桌的相處中，有哪些令人難忘的美妙的回憶?三、探究題18.友情的澄清材料一小輝和小東是一對(duì)形影不離的好摯友，他們在生活中相互關(guān)切，在學(xué)習(xí)中相互幫助。但最近這一對(duì)好摯友卻鬧起了沖突，緣由是在期中考試時(shí)，小輝有一道題做不出來，趁監(jiān)考老師不留意偷偷地把書打開，想在書中找到這個(gè)問題的答案。他的這一舉動(dòng)恰恰被小東發(fā)覺了。于是，小東便告知了老師。小輝認(rèn)為，小東有意與他作對(duì)，于是不再搭理小東，兩人的友情陷入了僵局。材料二我和小麗形影不離，有說不完的話。在同學(xué)們眼里，我們是特別要好的摯友。有一次，學(xué)校要舉薦一名同學(xué)到市里參與英語演講競賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。從今小麗對(duì)我很冷漠，也不再主動(dòng)和我說話。競爭讓我們的友情蒙上了陰影。(1)小東的做法正確嗎?為什么?(2)競爭和友情能共存嗎?請談?wù)勀銓?duì)這件事的看法?！緟⒖即鸢浮?.A[解析]本題考查的是新時(shí)期摯友圈的改變。隨著年齡的增長，以及信息技術(shù)的發(fā)展，我們的摯友圈的確會(huì)發(fā)生一些新改變，①②③符合題意。新時(shí)代，在與摯友的交往中，有歡樂，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。沖突與問題并不是更少了，甚至可能會(huì)更困難，④錯(cuò)誤。故選A。2.B[解析]本題考查的是友情的力氣。摯友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們須要真誠友善的摯友。題干材料中①②④都是對(duì)摯友的作用的正確相識(shí)。父母才是我們一生最親最愛的人，③說法錯(cuò)誤。故選B。3.C[解析]本題考查的是友情的力氣。④中的“一切”“全部”說法太肯定。故選C。4.C[解析]本題考查的是友情的特質(zhì)。友情是一種親密的關(guān)系，交友能讓我們得到精神上的回報(bào)，B觀點(diǎn)正確，但與題意無關(guān)；友情是同等的、雙向的，但并不是盲目的等價(jià)交換，A錯(cuò)誤；友情是一種心靈的相遇，友情的美妙就在于它能超越物質(zhì)條件，D錯(cuò)誤。故選C。5.A[解析]本題考查友情的力氣、友情的澄清。真正的友情是有益的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，會(huì)賜予我們暖和，會(huì)剛好指出我們的缺點(diǎn)與不足，A符合題意。B不是真正的友情的表現(xiàn)，友情不能沒有原則，真正的友情不等于不加辨別地為摯友做任何事。C、D均是一種不分是非的“講義氣”“夠摯友”，不選。故選A。6.B[解析]本題考查的是關(guān)于友情的學(xué)問。題干強(qiáng)調(diào)的是友情的寶貴。故選B。7.B[解析]“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”，表達(dá)了知己摯友的情感深厚?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”與之主旨相同，B符合題意。A詩句主旨是惜時(shí)。C常常用來比方一種事物的出現(xiàn)并不能說明什么，但是多種同類的事物就達(dá)到了某種氣概。D強(qiáng)調(diào)自信，不符合題意，解除。故選B。8.D[解析]本題考查的是如何對(duì)待摯友間的競爭，A、B、C的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，解除。故選D。9.A[解析]題干材料說明白真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的，競爭本身并不必定損害友情，競爭的目的是雙方共同提高，在相互理解相互寬容的基礎(chǔ)上，競爭對(duì)手之間可以建立真正的友情。A說法正確。B、D推斷錯(cuò)誤。C推斷正確，理由錯(cuò)誤，競爭本身并不會(huì)損害友情，關(guān)鍵是看法，與失敗還是勝利無關(guān)。故選A。10.B[解析]此題旨在考查交友的原則。結(jié)合教材學(xué)問，小強(qiáng)向好摯友小軍借10元錢，去網(wǎng)吧打嬉戲，小軍爽快地答應(yīng)了小強(qiáng)，小軍的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲闯赡耆瞬荒苓M(jìn)入網(wǎng)吧，小軍借給小強(qiáng)10元錢，是對(duì)摯友不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，幫助他人要講原則、分是非。所以A錯(cuò)誤；B正確；C錯(cuò)誤，與無私奉獻(xiàn)無關(guān)，解除；D錯(cuò)誤，與小強(qiáng)平常對(duì)摯友付出了愛心無關(guān)，解除。故選B。11.C[解析]本題主要考查友情的澄清這一內(nèi)容。解答該題要留意“友情和競爭關(guān)系”這一重要信息，由此可以看出C可選；A、B、D與材料無關(guān)，不選。故選C。12.B[解析]本題考查的是如何建立友情。建立友情，須要開放自己，即要做到主動(dòng)熱忱，充溢誠意地與他人溝通，而不是被動(dòng)地等待，A錯(cuò)誤。建立友情也須要我們敬重、真誠對(duì)待他人，主動(dòng)參與集體活動(dòng)，當(dāng)然也不能放棄學(xué)習(xí)；不能就是找摯友玩嬉戲，C、D均錯(cuò)誤。故選B。13.D[解析]本題考查的是如何呵護(hù)友情。呵護(hù)友情，須要專心去關(guān)懷對(duì)方，須要學(xué)會(huì)敬重對(duì)方，須要學(xué)會(huì)正確處理沖突，須要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的損害，①③④正確。摯友之間須要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留，②錯(cuò)誤。故選D。14.B[解析]材料中的狀況突出失去了摯友，失去了友情，因此②④可選，這也說明友情不是一成不變的。故選B。15.C[解析]本題考查的是正確相識(shí)及應(yīng)對(duì)網(wǎng)上交友。不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩，我們不行能只停留在這里。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，奠定友情更牢靠的基礎(chǔ)，A錯(cuò)誤。網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)公共場所，我們也要遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律的規(guī)定，而不能為所欲為，B錯(cuò)誤。虛擬世界的交往，帶有許多不確定的因素，網(wǎng)上交友，要學(xué)會(huì)辨別，加強(qiáng)自我愛護(hù)，C正確。言論自由是公民的一項(xiàng)政治權(quán)利，行使的平臺(tái)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)，D錯(cuò)誤。故選C。16.(1)不應(yīng)當(dāng)。友情不能沒有原則。(2)①呵護(hù)友情，須要專心去關(guān)懷對(duì)方；②呵護(hù)友情，須要學(xué)會(huì)敬重對(duì)方；③呵護(hù)友情，須要學(xué)會(huì)正確處理沖突；(如：保持冷靜；坦誠溝通)④呵護(hù)友情，須要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的損害。(面對(duì)摯友的損害，每個(gè)人都可以選擇寬容對(duì)方或結(jié)束友情，做出任何一種選擇都須要志氣和才智)17.(1)摯友對(duì)一個(gè)人的影響很大。摯友，見證了我們一路走過的歷程。友情給我們暖和，讓我們活得更加自由；友情讓我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的觀賞；友情讓我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處，享受交往的歡樂。友情的力氣讓我們更深刻地體悟到生命的美妙。(2)示例：我做錯(cuò)了