高中家長會 高一上學(xué)期成績分析及選科家長會課件

班級口號八班奮起，所向披靡；八班騰飛，無堅(jiān)不摧！班級目標(biāo)打造團(tuán)結(jié)向上的8班，讓8班成為全體同學(xué)展現(xiàn)青春風(fēng)采的舞臺，成為實(shí)現(xiàn)升入一星級以上理想大學(xué)的堅(jiān)實(shí)陣地。班級理念讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中獲得自信；讓學(xué)生在競爭中懂得奮斗，在奮斗中贏得人生！清河中學(xué)成績分析及高一選科家長會第一部分家校攜手立德樹人家庭教育50%學(xué)校教育30%社會教育20%家庭教育肩負(fù)著協(xié)同育人使命人類社會已走過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會，進(jìn)入了信息化和人工智能時(shí)代，以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)正以驚人的速度改變著人們的學(xué)習(xí)方式僅僅依靠傳統(tǒng)學(xué)校教育已經(jīng)無法應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。必須尋求協(xié)作協(xié)同協(xié)調(diào)、共建共育共享的大教育格局，尋求教育“和諧共振”的新途徑和新力量。如果沒有整個(gè)社會首先是家庭的高度的教育素養(yǎng)，那么不管教師付出多大的努力，都收不到完整的效果，學(xué)校里的一切問題都會在家庭里面折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生的根源都可以追溯到家庭。（蘇聯(lián)教育家：蘇霍姆林斯基）三分之一的家長積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付；三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。每一個(gè)優(yōu)秀的孩子身上，都有其父母的影子；同理，每一個(gè)問題學(xué)生的背后，都有其家庭教育的缺失。當(dāng)人們說這個(gè)孩子和那個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長和那個(gè)家長的不同。有人說老師帶的不是一個(gè)班，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班，一個(gè)是家長班。我認(rèn)為是這樣的。目前家庭教育存在的兩種傾向重智輕德，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)，忽視了人的全面發(fā)展；部分家長過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，不注重正確價(jià)值品質(zhì)的塑造，忽視了社會責(zé)任，偏離了社會主義核心價(jià)值觀的要求。家是最小的國，國是千萬家家庭教育的核心在于培養(yǎng)孩子的家國情懷，講好中國故事，涵養(yǎng)中國氣質(zhì)，塑造中國品格，貢獻(xiàn)中國力量?！叭恕辈皇浅橄蟮模粌H要“成為他自己”，應(yīng)以社會主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，愛國敬業(yè)，遵紀(jì)守法，誠信友善，成為社會的合格公民。每個(gè)人不僅是為個(gè)人而奮斗，人生的意義更在于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。和孩子一起定目標(biāo)（長期的和短期的）學(xué)生在家，家長怎樣做？教育孩子不能改變老師，那么，就改變自己，使自己適應(yīng)老師。教育孩子既然選擇了清河中學(xué)，那么就認(rèn)同清中，敬畏清中課堂，敬畏清中的校紀(jì)班規(guī)。教育孩子愛自己首先愛班集體，要為班集體爭榮譽(yù)?；丶艺乙粋€(gè)合適的時(shí)間傾聽孩子說老師的故事，說說喜歡的學(xué)科和理由。家長一定要停下自己的活，專門聽孩子談?dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的話題，讓孩子一直處于學(xué)習(xí)的軌道上。和孩子一起勞動(dòng)，共享天倫之樂，讓孩子體會勞動(dòng)之樂。自控力差的孩子，寫作業(yè)時(shí)，家長陪伴（陪伴時(shí)不看手機(jī)，可看書）。22點(diǎn)后收手機(jī)，斷網(wǎng)。在家讓孩子少吃點(diǎn)，別吃過了，吃病了。準(zhǔn)備好在校用的東西，中間不送東西，不干擾孩子。要預(yù)見返校路上堵車的可能，規(guī)劃好送孩子的時(shí)間。第二部分第一次月考成績分析走進(jìn)高中，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)，沿用初中的那些學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不靈了，茫茫然無所適從，各科考試全線告急，很是失落。如果說高中是一次馬拉松比賽的話，高一的第一個(gè)月就是起跑，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣、找到了適合自己的方法，成績領(lǐng)先或者進(jìn)步，這無疑對學(xué)生本人下一階段的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種正激勵(lì)作用。對于退步學(xué)生，需要反思退步原因，由于課程進(jìn)行的較少，亡羊補(bǔ)牢，未為晚也；若繼續(xù)放縱下去，則有可能淪為學(xué)渣或者說是“打醬油的”。月考排名進(jìn)步與退步高考的幾個(gè)殺手帶手機(jī)不良書刊和雜書吸煙喝酒早戀打架和校園欺凌不正常離校和曠課頂撞老師高考的幾個(gè)殺手帶手機(jī)不良書刊和雜書吸煙喝酒早戀打架和校園欺凌不正常離校和曠課頂撞老師成績下滑的原因理想不明確，沒有奮斗目標(biāo)，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里膩友多，多人幫，分散學(xué)習(xí)精力家長干擾，經(jīng)常在班級群里讓老師傳信“給家里回電話”同學(xué)關(guān)系差，處在孤立、壓抑中宿舍紀(jì)律差，負(fù)能量日益腐蝕學(xué)習(xí)斗志因生病而請假，耽誤的課追不上學(xué)習(xí)不用心，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一位的事情懶于動(dòng)筆，不驗(yàn)算，不記錄重點(diǎn)不重視記憶、積累和總結(jié)錯(cuò)題聽會了，缺乏重新思考和整理的環(huán)節(jié)零碎時(shí)間沒利用好，把自主學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在閑事、閑話、閑思中自習(xí)課沒有計(jì)劃，沒有重點(diǎn)，沒有次序，學(xué)習(xí)效率低不會欣賞老師，不會適應(yīng)老師聽不進(jìn)老師的話，對老師的要求打折扣不會的題、聽不懂的知識擱置，不請教老師意志力差，管不住自己，好的學(xué)習(xí)方法和做法不能持久薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)不積極，尤其是數(shù)學(xué)和物理，人與人的差別就在于學(xué)數(shù)學(xué)的態(tài)度上課睡覺，看閑書，搞小動(dòng)作——不學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)慢，做題慢，甚至邊玩邊學(xué)——慢學(xué)習(xí)注意力不集中，上課走神——假學(xué)習(xí)怕困難，習(xí)慣初中時(shí)的簡單題，學(xué)習(xí)層次低——淺學(xué)習(xí)第三部分如何選科新高考怎么考？選科方法：以始為終法職業(yè)專業(yè)大學(xué)科目選科步驟第一步：認(rèn)識社會的主要行業(yè)類型，結(jié)合孩子的性格、興趣，識別孩子的職業(yè)傾向。醫(yī)生、護(hù)士、藥師教師企業(yè)管理銀行、保險(xiǎn)和貿(mào)易公司公檢法司海關(guān)公務(wù)員政府機(jī)關(guān)公務(wù)員軍官律師和企業(yè)法務(wù)人員鐵路、石油、通訊、土建、航空、航天、航海等行業(yè)工程師選科步驟第一步：認(rèn)識社會的主要行業(yè)類型，結(jié)合孩子的性格、興趣，識別孩子的職業(yè)傾向。醫(yī)生、護(hù)士、藥師教師企業(yè)管理銀行、保險(xiǎn)和貿(mào)易公司公檢法司海關(guān)公務(wù)員政府機(jī)關(guān)公務(wù)員軍官律師和企業(yè)法務(wù)人員鐵路、石油、通訊、土建、航空、航天、航海等行業(yè)工程師第二步：選1，即選物理，還是選歷史。選科步驟選物理，招生計(jì)算數(shù)量大，選擇專業(yè)高達(dá)96%。物理學(xué)習(xí)開始難學(xué)，但學(xué)進(jìn)去后容易拿高分。

如果選歷史，注定與計(jì)算機(jī)、人工智能、運(yùn)輸、通訊、機(jī)械、電力、建筑等工程師無緣，也不能報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等做醫(yī)生。選擇歷史，可以報(bào)考法學(xué)、會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、人力資源管理、外國語言類、國際關(guān)系，從事經(jīng)濟(jì)、法律、翻譯、管理和外交工作。2023年河北省高考本科錄取理科文科本科錄取數(shù)16653464094本科分?jǐn)?shù)線439430那些年，被美國列入黑名單的中國硬核大學(xué)！北京航空航天大學(xué)北京理工大學(xué)中國人民大學(xué)北京郵電大學(xué)天津大學(xué)南京航空航天大學(xué)南京理工大學(xué)國防科技大學(xué)湖南大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)西安交通大學(xué)電子科技大學(xué)四川大學(xué)同濟(jì)大學(xué)廣東工業(yè)大學(xué)南昌大學(xué)這些大學(xué)是真正意義上的好大學(xué)可是這也是給這些學(xué)校做了最好的宣傳！說明這些高校的一些研究方向，是美國不想看到我們發(fā)展的，但是恰恰是我們必須要發(fā)展的。那就更要把這些方向做大做強(qiáng)。這些被制裁的大學(xué)中，每一所都代表了中國科技實(shí)力的崛起。無論是航天、軍工、通信還是計(jì)算機(jī)，這些領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)，都讓這些大學(xué)成為了國家發(fā)展的支柱。執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)中醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)和法醫(yī)學(xué)→物理+化學(xué)中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)→物理+化學(xué)康復(fù)理療師、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)師、執(zhí)業(yè)藥師康復(fù)醫(yī)療學(xué)→物理+化學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)→物理+化學(xué)針灸推拿學(xué)→物理+化學(xué)臨床藥學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑→物理+化學(xué)經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易職業(yè)金融學(xué)、投資學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)→不提科目要求金融工程、金融數(shù)學(xué)→物理+化學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易→不提科目要求英語、西班牙語、俄語、德語→不提科目要求各種各樣的管理職業(yè)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理→不提科目要求工程造價(jià)→物理+化學(xué)物流管理→不提科目要求或物理市場營銷、電子商務(wù)→不提科目要求或物理行政管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理→不提科目要求旅游管理、酒店管理→不提科目要求公檢法司、律師及其他法務(wù)職業(yè)治安學(xué)、偵查學(xué)、公安情報(bào)學(xué)→思想政治刑事科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、公安視聽技術(shù)→物理+化學(xué)法學(xué)→不提科目要求監(jiān)獄學(xué)→不提科目要求社會學(xué)→不提科目要求人民教師數(shù)學(xué)教師：數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)→物理+化學(xué)物理教師：物理學(xué)→物理+化學(xué)化學(xué)教師：化學(xué)→物理+化學(xué)生物教師：生物學(xué)→物理+化學(xué)語文教師：漢語言文學(xué)→不提科目要求或歷史英語教師：英語→不提科目要求或歷史政治教師：思想政治教育→思想政治歷史教師：歷史學(xué)→不提科目要求或歷史政府機(jī)關(guān)公務(wù)員金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅務(wù)學(xué)→不提科目要求會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)→不提科目要求法學(xué)→不提科目要求新聞學(xué)、漢語言文學(xué)→不提科目要求或歷史計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程→物理+化學(xué)工程師電氣工程及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程→物理+化學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程→物理+化學(xué)石油工程、測繪工程、油氣儲運(yùn)工程、化學(xué)工程與工藝→物理+化學(xué)電子信息工程、通信工程、微電子科學(xué)與技術(shù)→物理+化學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)→物理+化學(xué)土木工程、建筑學(xué)、道路橋梁與渡河工程→物理+化學(xué)鐵路運(yùn)輸、城市軌道運(yùn)輸、軌道交通信號與控制→物理+化學(xué)航空航天工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程→物理+化學(xué)水利水電工程、水務(wù)工程、水文與水資源工程→物理+化學(xué)材料科學(xué)與工程、冶金工程→物理+化學(xué)測控技術(shù)與儀器、自動(dòng)化→物理+化學(xué)船舶與海洋工程、輪機(jī)工程→物理+化學(xué)制藥工程→物理+化學(xué)紡織工程→物理或歷史，少數(shù)物理+化學(xué)軍官2023年軍校招生計(jì)劃科別物理科目組合歷史科目組合計(jì)劃1109人20人測一測，選物理+化學(xué)還是選歷史？考慮因素權(quán)重物理歷史1、我對這門學(xué)科很感興趣152、我現(xiàn)在的這門成績好153、未來有有興趣能學(xué)的更好154、與我未來想讀的專業(yè)關(guān)系密切155、我喜歡這門課的老師56、爸媽希望我報(bào)考這門學(xué)科57、老師建議我報(bào)考這門學(xué)科58、學(xué)校師資有競爭力59、能報(bào)考專業(yè)的數(shù)量多510、招生人數(shù)多15得分100興趣愛好學(xué)科優(yōu)勢學(xué)習(xí)效率專業(yè)需求不看分?jǐn)?shù)看排名醫(yī)學(xué)：化學(xué)或生物公安：政治選科步驟第三步：再選科目（從化學(xué)、政治、地理、生物）時(shí)間投入軍官2023年軍校招生計(jì)劃科別物理科目組合歷史科目組合計(jì)劃1109人20人政府機(jī)關(guān)公務(wù)員金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅務(wù)學(xué)→不提科目要求會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)→不提科目要求法學(xué)→不提科目要求新聞學(xué)、漢語言文學(xué)→不提科目要求或歷史計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程→物理+化學(xué)家庭教育肩負(fù)著協(xié)同育人使命人類社會已走過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會，進(jìn)入了信息化和人工智能時(shí)代，以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)正以驚人的速度改變著人們的學(xué)習(xí)方式僅僅依靠傳統(tǒng)學(xué)校教育已經(jīng)無法應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。必須尋求協(xié)作協(xié)同協(xié)調(diào)、共建共育共享的大教育格局，尋求教育“和諧共振”的新途徑和新力量。如果沒有整個(gè)社會首先是家庭的高度的教育素養(yǎng)，那么不管教師付出多大的努力，都收不到完整的效果，學(xué)校里的一切問題都會在家庭里面折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生的根源都可以追溯到家庭。（蘇聯(lián)教育家：蘇霍姆林斯基）三分之一的家長積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付；三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。每一個(gè)優(yōu)秀的孩子身上，都有其父母的影子；同理，每一個(gè)問題學(xué)生的背后，都有其家庭教育的缺失。當(dāng)人們說這個(gè)孩