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文檔簡介
教師職稱評聘條件制度一、總則第一條為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,制定本制度。第二條本制度適用于本地區(qū)各級各類學(xué)校教師職稱評聘工作。第三條教師職稱評聘工作應(yīng)當(dāng)遵循公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒆⒅啬芰?、突出業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)。第四條本制度自發(fā)布之日起施行。二、職稱等級及評定條件第五條教師職稱分為初級、中級、高級和特級四個(gè)等級。第六條初級職稱評定條件:1.具有國家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷;2.在教育教學(xué)崗位工作滿三年;3.具備一定教育教學(xué)能力,能夠完成教育教學(xué)工作任務(wù);4.能夠參加教育教學(xué)改革,具有一定的創(chuàng)新能力;5.具有良好的師德師風(fēng),遵守教育教學(xué)規(guī)范。第七條中級職稱評定條件:1.具有初級職稱;2.在教育教學(xué)崗位工作滿五年;3.具備較高的教育教學(xué)能力,能夠勝任教育教學(xué)工作任務(wù);4.具有較強(qiáng)的教育教學(xué)改革能力和創(chuàng)新能力;5.在教育教學(xué)、科研等方面取得一定成績;6.具有良好的師德師風(fēng),遵守教育教學(xué)規(guī)范。第八條高級職稱評定條件:1.具有中級職稱;2.在教育教學(xué)崗位工作滿十年;3.具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,能夠承擔(dān)重要教育教學(xué)工作任務(wù);4.具有突出的教育教學(xué)改革和創(chuàng)新能力;5.在教育教學(xué)、科研等方面取得顯著成績;6.具有良好的師德師風(fēng),遵守教育教學(xué)規(guī)范。第九條特級職稱評定條件:1.具有高級職稱;2.在教育教學(xué)崗位工作滿二十年;3.具有卓越的教育教學(xué)能力,能夠承擔(dān)關(guān)鍵教育教學(xué)工作任務(wù);4.在教育教學(xué)、科研等方面取得杰出成績;5.具有崇高的師德師風(fēng),遵守教育教學(xué)規(guī)范;6.在教育教學(xué)改革、教育管理等方面具有較高的造詣。三、評審程序第十條教師職稱評聘工作實(shí)行個(gè)人申報(bào)、民主推薦、專家評審、公示結(jié)果的程序。第十一條教師職稱評聘工作每年進(jìn)行一次。第十二條教師申報(bào)職稱時(shí),應(yīng)當(dāng)提交以下材料:1.申報(bào)人的基本信息;2.申報(bào)人的教育教學(xué)工作總結(jié);3.申報(bào)人的教育教學(xué)改革和創(chuàng)新成果;4.申報(bào)人的科研成果;5.申報(bào)人的師德師風(fēng)表現(xiàn);6.申報(bào)人的其他相關(guān)材料。第十三條學(xué)校設(shè)立教師職稱評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織教師職稱評聘工作。第十四條教師職稱評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評審條件,對申報(bào)人的材料進(jìn)行審核,并提出評審意見。第十五條教師職稱評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組將評審意見報(bào)上級教育行政部門審核。第十六條上級教育行政部門對評審意見進(jìn)行審核,并在網(wǎng)上公示評審結(jié)果。四、管理與監(jiān)督第十七條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教師職稱評聘工作的管理和監(jiān)督。第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教師職稱評聘工作制度,確保評審工作的公平、公正、公開。第十九條教師對職稱評聘工作有異議的,可以向?qū)W校或上級教育行政部門投訴。第二十條對違反本制度,弄虛作假、徇私舞
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