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文檔簡介
2025屆廣東省潮州市市級名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、磕傷的蘋果不易儲藏,其主要原因是()A.保護(hù)組織受損,保護(hù)功能下降B.營養(yǎng)組織受損,儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)易流失C.輸導(dǎo)組織受損,營養(yǎng)無法運(yùn)輸D.分生組織受損,無法產(chǎn)生新細(xì)胞2、在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中,能正確反映胚干重變化的是()A. B. C. D.3、2月下旬發(fā)現(xiàn)首例禽流感患者后,棗莊市疾控中心對全市活禽市場進(jìn)行了檢疫,檢疫關(guān)閉發(fā)現(xiàn)禽流感病毒陽性標(biāo)本的部分活禽交易市場。下列說法錯誤的是()A.禽流感病毒屬于動物病毒,不能獨(dú)立生活B.對活禽交易市場進(jìn)行消毒處理,屬于切斷傳播途徑C.對禽流感患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源D.吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的禽流感病毒,屬于特異性免疫4、同學(xué)們參加勞動時累的滿臉通紅、大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚具有()A.感受刺激和排泄的功能
B.降低體溫和保護(hù)的功能C.調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能
D.感受刺激和保護(hù)的功能5、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.食物鏈和食物網(wǎng) B.消費(fèi)者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機(jī)物和能量6、下列屬于社會行為的是()A.猴王爭霸B.螳螂捕蟬C.狗急跳墻D.作繭自縛7、右圖是對幾種動物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),下列敘述正確的是A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物B.Ⅱ是有性生殖,體內(nèi)受精,卵生C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育8、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖,有關(guān)分析正確的是()A.甲圖中的黑圈是氣泡,這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的B.調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1C.若觀察甲時視野較暗,應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮D.乙圖中細(xì)胞太小,在放大觀察時必須直接轉(zhuǎn)動圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡9、下列生產(chǎn)活動沒有使用了生物技術(shù)的是A.提取青霉素B.腌制咸菜C.我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴D.釀造葡萄酒10、下列關(guān)于遺傳變異的說法不正確的一項(xiàng)是A.某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來的B.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關(guān)系C.隱性基因和顯性基因都會遺傳D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別11、張聰家的毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接12、下面是某同學(xué)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”的實(shí)驗(yàn)方案,并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯誤的是()①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。③饑餓一定時間后,自暗室中取出,照光若干小時,使其充分進(jìn)行光合作用。④取一葉片,放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出,平鋪在一個培養(yǎng)皿內(nèi),滴幾滴碘液,檢測有無葡萄糖的生成的藍(lán)色出現(xiàn)。A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,色素能吸收紅色光,進(jìn)行光合作用。C.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進(jìn)行相同處理”D.上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”13、珍愛生命,安全出行,我國通過立法從2013年1月1日起,加大對闖紅燈司機(jī)的懲罰力度。“紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”是司機(jī)看見紅燈后的反應(yīng),有關(guān)分析正確的是()A.該反射屬于非條件反射B.醉酒駕駛的司機(jī)容易出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào),因?yàn)榫凭楸粤巳说男∧XC.感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧D.司機(jī)闖紅燈是因?yàn)槟I上腺激素分泌增多引起,與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)14、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是()A.氧化分解有機(jī)物,并釋放出熱量B.氧化分解有機(jī)物,釋放出二氧化碳C.將有機(jī)物分解為水和二氧化碳,并釋放能量D.將有機(jī)物中的能量轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳15、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。”肥料的作用主要是給農(nóng)作物提供()A.水B.氧氣C.無機(jī)鹽D.有機(jī)物16、下列關(guān)于遺傳與變異描述正確的是()A.DNA是遺傳物質(zhì),因?yàn)镈NA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B.隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來C.開放二孩政策后,一個家庭頭胎是女孩,再生個女孩的概率是0D.所有由環(huán)境引起的變異,都是不遺傳的變異17、受精卵是新生命的第一個細(xì)胞,卵細(xì)胞受精的場所是()A.卵巢 B.輸卵管 C.輸精管 D.子宮18、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是()A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量B.膽汁中不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液、腸液、胰液都能參與牛奶的消化D.慢慢咀嚼米飯會覺得有甜味,這是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?9、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣20、有的同學(xué)沉迷于電腦上網(wǎng),不但影響學(xué)習(xí),而且長時間注視顯示屏容易使眼球中的()曲度過度變凸形成近視。A.角膜B.睫狀體C.玻璃體D.晶狀體21、下列有關(guān)植物光合作用的說法,正確的是()A.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要場所B.植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光C.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.農(nóng)作物種植越密,對光利用越充分,產(chǎn)量就越高22、下列說法不正確的是(
)A.血液由血漿和血細(xì)胞組成B.腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈C.原尿與血漿成分相比較,原尿中不含大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖D.動脈血管內(nèi)無瓣膜,而靜脈血管內(nèi)則有瓣膜23、張家界市永定區(qū)長茅山盛產(chǎn)黃桃,現(xiàn)在正是果實(shí)成熟季節(jié)。請問食用的桃肉是由桃花中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的()A.子房壁B.胚珠C.雄蕊D.受精卵24、細(xì)菌和真菌經(jīng)常被人類利用,下面幾種說法中錯誤的是A.利用酵母菌制作面包 B.利用乳酸菌制作泡菜C.利用細(xì)菌生產(chǎn)抗生素 D.利用醋酸菌制醋25、下列動物在地球上出現(xiàn)的順序是()①魚類②哺乳類③兩棲類④爬行類A.①②③④ B.②①③④C.②③①④ D.①③④②26、某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如圖):①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱.④把經(jīng)過上述處理的葉片放入清水中漂洗.⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.請分析回答:實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是________.實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是________,隔水加熱的目的是________.滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色.則①比較A、B兩處,可以說明是________.②比較B、C兩處,可以說明________.③比較B、D兩處,可以說明________.27、南瓜含有豐富的糖類、淀粉,還含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質(zhì),還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等.南瓜有滋陰、補(bǔ)胃、健脾、防浮腫等作用,是很好的保健食品.如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:在圖中1→2發(fā)生的生理過程是______;[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)的______。南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制,若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是______。南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng),利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少,而且果實(shí)個大、收獲高產(chǎn),某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜,采用的生物技術(shù)應(yīng)是______。28、小明在體育中考模擬測試中,進(jìn)行了跳繩、投實(shí)心球、1000米等項(xiàng)目。在1000米測試中,小明摔倒擦傷了膝蓋。結(jié)合人體反射活動示意圖(如圖),用圖中的數(shù)字和箭頭表示小明“擦傷膝蓋后感到疼痛的”神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程:_____。29、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),1992年確立為國家級自然保護(hù)區(qū)。該區(qū)共有植物393種,其中浮游植物4門,116種;蕨類植物3科.3屬,4種;裸子植物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種。屬于國家二級保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種,屬國家一級保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種;其中鶴目鳥類7科20屬48種。請分析回答:野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn),其種子外有果皮包被,屬于____物。東方白鶴被列為瀕危物種,全球不足3000只,我市有“中國東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比,東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是_____。上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是___;資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能,在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____使用價值。有人說:“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū),就意味著禁止開發(fā)和利用。”請談?wù)勀愕目捶ǎ撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?0、今年勒索病毒席卷全球,150多個國家受到網(wǎng)絡(luò)攻擊,電腦內(nèi)大量重要資料被病毒加密,只有支付贖金才能恢復(fù),使被攻擊者遭受嚴(yán)重的損失.請回答問題.勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序,它與生物病毒不同.生物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部________構(gòu)成.電腦病毒能在電腦中進(jìn)行大量復(fù)制,類似于生物病毒利用寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新病毒,這是生物病毒的________方式.31、擬南芥(圖1)是嚴(yán)格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點(diǎn),所以是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的好材料,被科學(xué)家譽(yù)為“植物中的果蠅”,生物社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構(gòu)特征是_____。生物社團(tuán)將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是_____。擬南芥對環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細(xì)胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強(qiáng)了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是_____,這項(xiàng)生物技術(shù)稱為_____。根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請?jiān)谌鐖D3的坐標(biāo)系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。
參考答案1、A【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能,據(jù)此答題。名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì)對內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,
有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等細(xì)胞壁厚壁
起支持作用
輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細(xì)胞呈長管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力具有很強(qiáng)的分裂增生能力【詳解】保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。蘋果的果皮位于最外面,起到保護(hù)作用,應(yīng)該屬于保護(hù)組織,磕傷的蘋果,破壞了果皮的保護(hù)作用,微生物容易侵入,因此不易儲藏,A正確。故選A。【點(diǎn)睛】考查植物的幾種主要組織及功能。2、A【解析】小麥的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中,胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,利于二氧化碳進(jìn)行光合作用,所以胚干重不斷增加。呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放。【名師點(diǎn)睛】生物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,為生物的基本特征。3、D【解析】
此題考查的知識點(diǎn)是病毒、傳染病的預(yù)防措施、特異性免疫等。據(jù)此解答。【詳解】病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在生物體的活細(xì)胞內(nèi),營異養(yǎng)生活。它的種類可分為植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒,H7N9型禽流感病毒寄生在家禽和人體內(nèi),屬于動物病毒,A正確;
禽流感主要通過活禽傳播,因此對活禽交易市場進(jìn)行消毒處理,屬于切斷傳播途徑,B正確;
預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,對已確診的禽流感患者進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源,C正確;
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞(如白細(xì)胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用,屬于非特異性免疫,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題,在中考中經(jīng)常出現(xiàn)。4、C【解析】滿臉通紅是通過血管在進(jìn)行體溫調(diào)節(jié),汗液的排出是排出體內(nèi)的廢物。5、A【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無機(jī)物合成儲存能量的有機(jī)物,消費(fèi)者本事不能夠制造有機(jī)物,它們直接或者間接以植物為食,生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,在一個生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營養(yǎng)物質(zhì)便流動到消費(fèi)者體內(nèi)?!驹斀狻坑煞治隹芍鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng),A正確;B、C、D錯誤。【點(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動是解題關(guān)鍵。6、A【解析】
社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級,因此具有社會行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此,都不具有社會行為,BCD錯誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。7、C【解析】
昆蟲是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。兩棲動物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育.鳥類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒有變態(tài)發(fā)育。【詳解】A、家鴿是陸生脊椎動物,蝗蟲是無脊椎動物,A錯誤。B、家鴿和蝗蟲的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯誤。C、青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助;家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,但是氣囊不能進(jìn)行氣體交換,C錯誤。D、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期;蝗蟲的發(fā)育進(jìn)過了受精卵→幼蟲→成蟲三個時期,其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道家鴿、蝗蟲和青蛙的特征。8、A【解析】
觀圖可知:1是目鏡、2是轉(zhuǎn)換器、3是物鏡、4是反光鏡、5是粗準(zhǔn)焦螺旋,解答即可?!驹斀狻緼.在制作臨時裝片時,為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。依據(jù)甲判斷,視野中出現(xiàn)了氣泡,可能是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的,故A正確。B.使用顯微鏡觀察細(xì)胞時,調(diào)節(jié)5使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視3物鏡,避免損壞物鏡和玻片標(biāo)本,故B錯誤。C.在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,若觀察甲時視野較暗,需要選擇4反光鏡的凹面鏡和遮光器的大光圈,故C錯誤。D.由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的首要步驟是移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔,乙圖中細(xì)胞太小,在放大觀察時必須先向左上方移動臨時裝片后再轉(zhuǎn)動2由低倍物鏡換成高倍物鏡,故D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能、臨時裝片的制作過程。9、B【解析】天然青霉素與半合成青霉素生產(chǎn)方法完全不同。天然青霉素生產(chǎn)可分為菌種發(fā)酵和提取精制兩個步驟,使用了生物技術(shù);腌制咸菜沒有用到生物技術(shù);我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴使用了生物技術(shù);造葡萄酒使用了生物技術(shù)。故B符合題意。10、B【解析】試題分析:A.男孩的性染色體是XY,其中X染色體來自母親,Y染色體來自父親,A正確;B.生物的性狀除了由基因控制外,還受外界環(huán)境的影響,B錯誤;C.在生殖過程中,基因會通過生殖細(xì)胞遺傳給下一代,不管是顯性基因還是隱性基因都會遺傳,C正確;D.男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性,如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,D正確;故選B??键c(diǎn):本題考查的是人的性別遺傳,基因在親子代間的傳遞。11、D【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí),就可以使用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可。可見D正確。【點(diǎn)睛】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,掌握無性繁殖的幾種方式,其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。12、C【解析】
對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。【詳解】該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。此實(shí)驗(yàn)方案中有不當(dāng)之處:沒有對照實(shí)驗(yàn),可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈,安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進(jìn)行漂洗。④碘液是檢測淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量及方案分析可知:A.上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液,另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液,另一組放等量的清水,這樣形成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳,A正確。B.上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”,因?yàn)樯啬芪占t色光,進(jìn)行光合作用,用綠光照射不進(jìn)行光合作用,綠光被葉子反射掉了,B正確。C.該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,單一變量是否有二氧化碳,除了變量不同外,其它條件相同。因此,對改進(jìn)后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時光照若干小時,可以探究二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料,C錯誤。D.碘液是檢測淀粉的,不是檢驗(yàn)葡萄糖,所以將“葡萄糖”改為“淀粉”,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場所、條件是解題的關(guān)鍵。13、B【解析】
(1)簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。(2)反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(3)小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡?!驹斀狻緼.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層因此是復(fù)雜反射,A錯誤。B.小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。因此人醉酒后導(dǎo)致動作失調(diào)的原因是酒精麻痹了小腦,B正確。C.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧,C錯誤。D.人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)作用下,才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化;司機(jī)闖紅燈是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,D錯誤。故選:B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、反射的類型、視覺的形成過程。14、C【解析】
生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程?!驹斀狻亢粑饔檬巧锏幕咎卣鳎M(jìn)行的場所是線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去。所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,放出二氧化碳,C正確。【點(diǎn)睛】生物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出能量,供生物進(jìn)行生理活動的需要。15、C【解析】試題分析:此題考查的是利用所學(xué)知識分析農(nóng)諺中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識.解:植物的生長需要多種無機(jī)鹽.植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.糞等肥料中含有大量的有機(jī)物,其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無機(jī)鹽,施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機(jī)鹽.故選C考點(diǎn):無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用.16、A【解析】DNA是主要的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,A正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來,B錯誤;人類生男生女的機(jī)會是均等的,各是50%,因此個家庭頭胎是女孩,再生個女孩的概率仍是50%,C錯誤;由環(huán)境引起的變異,只要遺傳物質(zhì)沒有變化,屬于不遺傳的變異,而遺傳物質(zhì)發(fā)生變化時,就能遺傳給后代,D錯誤。17、B【解析】
人體的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處完成受精作用,也就是生命的開始,從受精卵分裂的第一刻標(biāo)志著人體發(fā)育的開始。【詳解】卵巢是女性的主要性器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,A錯誤;精子與卵細(xì)胞在輸卵管里結(jié)合,形成一個受精卵,生命就開始了,B正確;輸精管輸送精子的管道,C錯誤;子宮是胚胎發(fā)育的場所,D錯誤?!军c(diǎn)睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。18、B【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,其中維生素、水和無機(jī)鹽是小分子的營養(yǎng)物質(zhì),在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物,則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收?!驹斀狻緼.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量,A正確。B.膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進(jìn)行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,B錯誤。C.牛奶主要含蛋白質(zhì),胃液、腸液、胰液都能參與蛋白質(zhì)的消化,C正確。D.細(xì)咀嚼米飯會覺得有甜味是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?,D正確。故選:B。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。19、C【解析】詩句“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了水(非生物因)影響了生物禾苗的生活。點(diǎn)睛:環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。20、D【解析】
近視眼成像在視網(wǎng)膜前方,戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方,戴凸透鏡進(jìn)行矯正?!驹斀狻靠唇幬矬w時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè),如玩游戲機(jī)等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù),使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因。21、C【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用。【詳解】由分析可見:光合作用的場所是葉綠體,而不是葉綠素,A錯誤;由分析可見:光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,B錯誤;光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,一部分用來構(gòu)成植物體的自身,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時釋放氧氣供生物呼吸利用,C正確;合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。所以應(yīng)合理密植,D錯誤。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用。22、C【解析】血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,A正確;腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈,B正確;尿的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收,血液流過腎小球時,除血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì),都可以由腎小球過濾到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。所以血漿和原尿的區(qū)別在于原尿中不含大分子的蛋白質(zhì),C錯誤;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,動脈瓣位于動脈與心室之間;靜脈血管中有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流,D正確。23、A【解析】
桃肉是果皮,果皮由細(xì)胞壁發(fā)育而來?!驹斀狻刻一ㄊ芫螅臃坷^續(xù)發(fā)育,其余部分凋謝,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育種子,受精卵發(fā)育成種子的胚。故選A?!军c(diǎn)睛】考查果實(shí)的形成,掌握花受精后,各部分的發(fā)育是解題的關(guān)鍵。24、C【解析】做面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包暄軟多孔,A正確;制作泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,B正確;
抗生素有很多,如青霉素,生產(chǎn)青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌,C錯誤;制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細(xì)菌,發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸,D正確。25、C【解析】
地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細(xì)胞動物。動、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化,無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;無脊椎動物→脊椎動物。
【詳解】地球上最初沒有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程.產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細(xì)胞動物.動、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化,無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;無脊椎動物→脊椎動物;脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。因此動物在地球上出現(xiàn)的順序是①魚類、③兩棲類、②爬行類、④哺乳類【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。26、消耗掉葉片原有淀粉酒精脫去葉片中的葉綠素葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所光是進(jìn)行光合作用的條件二氧化碳是光合作用的原料【解析】
分析實(shí)驗(yàn)裝置可知,該生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用,利用盆栽的銀邊天竺葵,設(shè)置了三組對照實(shí)驗(yàn):葉片B的綠色部分和A銀邊部分,變量是葉綠體;葉片B的綠色部分和葉片D的綠色部分,變量是二氧化碳.葉片B的綠色部分和葉片C遮光部分以光為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn).【詳解】(1)為排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,通常采取的方法是將該實(shí)驗(yàn)裝置放到黑暗處一晝夜,這樣可以將葉片內(nèi)原有的淀粉通過呼吸作用運(yùn)走耗盡.(2)為去除葉片內(nèi)葉綠素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,在對葉片進(jìn)行光照后,要把葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱,目的是使葉綠素溶解到酒精里,葉片變成黃白色.(3)比較結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變成藍(lán)色.①葉片B的見光部分變藍(lán)色,說明葉片進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉;葉片A銀邊部分、葉片C的遮光部分,葉片D的綠色部分,均不變藍(lán)色,說明沒有進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉.比較A、B兩處,可以說明葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所能.②葉片B綠色部分和葉片C遮光部分以光為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:葉片B的綠色部分滴加碘液后變藍(lán)色,說明進(jìn)行了光合作用;葉片C遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色,說明沒有進(jìn)行光合作用,說明光是進(jìn)行光合作用的條件.③由圖可知:B、D兩處對照實(shí)驗(yàn),變量是否有二氧化碳,滴加碘液后,B處含有二氧化碳變成藍(lán)色,由于氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,D處的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了(不含有二氧化碳)未變藍(lán)色,說明二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料.【點(diǎn)睛】設(shè)立對照實(shí)驗(yàn)是解決問題的關(guān)鍵.只有全面掌握與教材實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識,才能避免知識的遺漏,正確解答與教材相關(guān)的各種問題.27、傳粉子葉DD或Dd嫁接【解析】
植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì),單子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中;雙子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?!驹斀狻浚?)植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,因此圖中1→2發(fā)生的生理過程是傳粉。種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì),單子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中;雙子葉植物,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。圖中5表示南瓜的種子,屬于雙子葉植物的種子,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。因此,DD、Dd都是圓盤形南瓜,dd為球形南瓜,若圖中3為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是DD或Dd。(3)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜,采用的生物技術(shù)應(yīng)是嫁接?!军c(diǎn)睛】此題考查了傳粉、種子萌發(fā)、基因的顯性與隱性、嫁接,可以從傳粉的概念、種子萌發(fā)時營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、基因的顯性與隱性、嫁接的特性方面來切。28、5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)束→7大腦皮層【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。因此,擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)束→7大腦皮層?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解反射的概念,反射弧的組成和功能。29、(l)被子(2)具有系統(tǒng)(3)門生物種類(4)間接(5)我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性,并不意味著禁止開發(fā)和利用,只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用?!窘馕觥?/p>
從被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義,動物體人體的結(jié)構(gòu)層次,生物多樣性及價值等方面分析解答?!驹斀狻浚?)野大豆種子外面有果皮包被著,屬于被子植物。(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。所以與野大豆相比,東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是有系統(tǒng)。(3)生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。
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