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文檔簡介
江西省南昌市新建區(qū)2023~2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中測試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一三總分評分一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練營、1.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。fēnfāng
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??2.選字填空。膜摸漠撫翅沙路陸錄馬大目3.選詞填空。安靜平靜幽靜(1)它們會立即向別的的角落蹦去。(2)在的山谷里盛開著蝴蝶蘭。(3)孩子呼吸均勻而。4.下列每組詞有一個字是錯誤的,把它選出來。①A優(yōu)雅B.水缸C.周未D.長壽。②A.準(zhǔn)確B.展示C.跨過D.阻成。③A.幅業(yè)B.鉗子C.沿途D合適。5.查字典,完成練習(xí)。(1)“誤”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母,“誤”字一共有筆畫。(2)“誤”在字典中有以下義項,選擇它在詞語中相應(yīng)的解釋。((填字母)A錯;B耽誤,耽擱;C因自己做錯而使人受害;D不是故意而做錯事。誤傷錯誤誤人子弟。(3)“斗”是多音字。根據(jù)它在字典中的讀音和解釋,寫出“斗”在下列詞語中的解釋。(填字母)dǒuA量糧食的器具;B像斗的東西;C.星宿名,二十八宿之一。dòuD對打;E比賽勝負(fù);F拼合,湊近。星斗斗智戰(zhàn)斗。6.用修改符號修改下列病句。(1)語文對我很感興趣。________________________________________________________________________________________(2)這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。________________________________________________________________________________________(3)他那親切的話語、慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。________________________________________________________________________________________(4)小紅和小麗是同桌,她坐在她的左邊。________________________________________________________________________________________二、閱讀積累與運用閱讀短文,回答問題。小蝦真有趣。它們吃東西的時候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有危險了,才用兩個鉗子捧著食物吃起來。吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。7.寫出下面詞語的反義詞。后退——迅速——危險——。8.本段話是圍繞來寫的。9.認(rèn)真閱讀劃線部分,完成下面練習(xí)。①這句話寫出了小蝦的、。②劃線部分運用了修辭手法。(填序號)
A.擬人
B.比喻
C.排比
③用“十分”寫一句話。閱讀短文,回答問題。齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣:蚱(zhà)蜢(měng)好像會跳;小鳥好像會眨眼睛;最有趣的是那些蝦,身體像是透明的,仿佛輕輕一碰,就會游走似的。齊白石爺爺小時候,家里很窮。他八歲就給人家放牛,砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上畫畫。后來,他當(dāng)了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬,冬天兩腿凍得發(fā)麻,他都不在乎,一直畫到燈油燃盡為止。就這樣,他畫的畫越來越好了。齊白石爺爺家里種著許多花草,每到開花的季節(jié),五顏六色的花草散發(fā)出撲鼻的芬芳,招來許多小昆蟲,水缸里還養(yǎng)著魚和蝦,小魚小蝦們活潑地游來游去,他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑,一直到看清蚱蜢跳躍(yuè)時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān)住,他說拴上繩子蚱蜢不舒服,動作不自然,那就畫不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫深受各國人民的喜愛。10.用“√”畫出加點字的正確讀音。仿佛(fúfó)畫畫(huàhuá)燃盡(jìnjǐn)11.聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。著名:昏暗:。12.閱讀全文內(nèi)容填空。齊白石畫的蚱蜢好像會,畫的小鳥好像會,畫的蝦的身體好像。這說明了他。13.文中畫線部分通過對事物的、、等進(jìn)行描寫,使語言更加生動形象。14.用波浪線畫出點明文章中心的句子。15.習(xí)作:一次有趣的實驗要求:(1)寫清楚實驗名稱、實驗器材、實驗過程和實驗結(jié)果。(2)寫的時候,可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把做實驗的過程寫清楚,把實驗過程中看到的、聽到的、想到的真實有序地記下來。還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中的有趣發(fā)現(xiàn)等。
答案解析部分1.【答案】芬芳、蘇醒、修建、昆蟲、睡蓮、組成、強大、展示、壽命、艷麗【解析】【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“修建”的“建”不要寫成形近字“健”,“睡蓮”的“蓮”不要寫成形近字“連”,“組成”的“組”不要寫成同音字“租”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為:芬芳、蘇醒、修建、昆蟲、睡蓮、組成、強大、展示、壽命、艷麗
【點評】完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。2.【答案】摸;膜;漠;路;陸;錄【解析】【分析】本題為比一比,再組詞,完成時要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。
(1)“摸”、“膜”與“漠”,音不同,部首不同,義不同。摸:用手接觸。可組詞“撫摸”。膜:人或動植物體內(nèi)像薄皮的組織。具有控制其內(nèi)外物質(zhì)交換的作用或保護(hù)作用??山M詞“膜翅”。漠:主要是指地面完全被沙所覆蓋、植物非常稀少、雨水稀少、空氣干燥的荒蕪地區(qū)??山M詞“沙漠”。
(2)“路”、“陸”與“錄”,音不同,部首不同,義不同。路:道路。可組詞“馬路”。陸:高而平的地。泛指地面??山M詞“大陸”。錄:記載言行、事物的表冊或文字可組詞“目錄”。
故答案為:(1)摸、膜、漠(2)路、陸、錄
【點評】形近字可從以下幾個方面進(jìn)行辨析區(qū)分:①從字音區(qū)別。②從字形區(qū)別。③從字義區(qū)別。④利用形聲字的特點區(qū)別。3.【答案】(1)安靜(2)幽靜(3)平靜【解析】【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,選詞填空是語文中一個常見題型,考查了對詞語的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成。
安靜:指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。幽靜:意思是清幽寂靜,指一個地方幽冷寂靜。平靜:安寧,沒有外界的騷擾,沒有動蕩;心情平和安靜。
(1)依據(jù)意思結(jié)合語境選:安靜。
(2)依據(jù)意思結(jié)合語境選:幽靜。
(3)依據(jù)意思結(jié)合語境選:平靜。
故答案為:(1)安靜(2)幽靜(3)平靜
【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。4.【答案】C;D;A【解析】【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累,結(jié)合具體語境,對每個語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。
(1)C.周末:指星期六到星期天晚,實行五天工作制后,指每周的最后兩天。故“周未”改為“周末”。
(2)D.組成:(部分、個體)組合成為(整體)。故“阻成”改為“組成”。
(3)A.副業(yè):指的是人們的次要財產(chǎn)收入來源,與生計無關(guān)的財產(chǎn)收入來源。故“幅業(yè)”改為“副業(yè)”。
故答案為:(1)C(2)D(3)A
【點評】漢字辨析的方法:①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義,辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確,特別是同音詞語,只有結(jié)合語境或詞語組合,才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。5.【答案】(1)W;9(2)D;A;B(3)dǒu;dòu;dòu【解析】【分析】需要熟練字典的使用方法,了解每個字的部首、結(jié)構(gòu)、筆順筆畫等知識點。
(1)“誤”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母W,“誤”字筆順:點、橫折提、豎、橫折、橫、橫、橫、撇、捺?!罢`”字一共有9筆畫。
(2)結(jié)合詞語理解字義。誤傷:指無意中使人身心受傷。“誤”不是故意而做錯事。
錯誤:意為不正確,與正確答案相反?!罢`”錯。
誤人子弟:指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。誤:耽誤,耽擱。
(3)根據(jù)“斗"的漢語拼音第一個字母為D,在“漢語拼音音節(jié)表”中找到這個字的拼音音節(jié)dou,再按照這個字的聲調(diào)到相應(yīng)頁碼中去找?!靶嵌?的意思是泛指天上的星星,因此“星斗”的“斗"讀音為dǒu,“斗智”的意思是與敵人斗智,因此“斗智”的“斗”讀音為dòu,“戰(zhàn)斗”的意思是斗爭,因此“戰(zhàn)斗”的“斗”讀音為dòu,所以答案為:dǒudòudòu。
故答案為:(1)W、9(2)D、A、B(3)dǒudòudòu【點評】本題主要考查對字典的使用能力,以及對字形、字義的識記和運用能力。6.【答案】(1)我對語文很感興趣。(2)這是一個快樂的班會。(3)他那慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。(4)小紅和小麗是同桌,小紅坐在小麗的左邊?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查病句修改。
(1)主客顛倒。“語文”應(yīng)是客體,“我”應(yīng)是主體,原題有主客顛倒的語病,可修改為:我對語文很感興趣。
(2)這句話錯在成分贅余,“快樂"和“愉快、歡樂"重復(fù),刪去“、愉快、歡樂”??尚薷臑椋哼@是一個快樂的班會。
(3)搭配不當(dāng)?!坝H切的話語”和“浮現(xiàn)"搭配不當(dāng),即主謂搭配不當(dāng)。可修改為:他那慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。
(4)“她坐在她的左邊”指代不明,指的是句子中運用了代詞,但是代詞具體指代的對象不明確,造成了句子意思模糊的一種病句類型。可修改為:小紅和小麗是同桌,小紅坐在小麗的左邊。
故答案為:(1)我對語文很感興趣。(2)這是一個快樂的班會。(3)他那慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。(4)小紅和小麗是同桌,小紅坐在小麗的左邊?!军c評】本題主要考查修改病句,認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。①用詞不當(dāng)。②搭配不當(dāng)。③成分殘缺。④詞序混亂。⑤重復(fù)啰唆。⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧歸類不當(dāng)。⑨指代不明。【答案】7.前進(jìn);緩慢;安全8.小蝦真有趣9.自由;活潑;C;你妹妹長得十分可愛、漂亮?!窘馕觥俊痉治觥勘菊Z段選自《小蝦》,這篇課文是一篇描寫小蝦生活習(xí)性的文章。通過“我”觀察小蝦吃食,打架等細(xì)節(jié)的描寫,突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點,抒發(fā)了“我”對小蝦的喜愛之情。也進(jìn)一步表明了作者認(rèn)真觀察小蝦的生活習(xí)性,悉心照顧小蝦的情景等。
文章通過“俺"觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)描寫,突出了小蝦的有趣和脾氣不好。要學(xué)會觀察小動物,抓住動物各方面的特點來描寫。7.后退:指撤退,從某一固定的、確定的前方、居高點或位置退下來,或退到更遠(yuǎn)的線上或位置上。其反義詞是“前進(jìn)”。迅速∶是速度快。其反義詞是"緩慢”。
危險︰有可能失敗、死亡或遭受損害的境況。其反義詞是"安全"。
故答案為:前進(jìn)、緩慢、安全8.本語段是圍繞"小蝦真有趣。"來寫的,這句話起總領(lǐng)作用,接下來作者寫小蝦“吃東西的時候如何小心,"和"吃飽了的小蝦的情形”。
故答案為:小蝦真有趣9.語段中的“吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。"通過仔細(xì)閱讀分析,可一一作出回答∶①這句話寫出了小蝦的自由、活潑。
②這句話運用了“排比"的修辭手法。從“有的有的有的"這個連詞可以看出是用了排比。故選C。
排比∶利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組(主、謂、動、賓)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(兩段即可),達(dá)到一種加強語勢的效果。故選C。
③用“十分"造句。十分:指很,甚,非常,極其;按十等分劃分。根據(jù)詞義可造句為:你妹妹長得十分可愛、漂亮。
故答案為:①自由、活潑②C③你妹妹長得十分可愛、漂亮。【答案】10.fú;huà;jìn11.出名,有名。;形容昏暗,陰暗的樣子。12.跳;眨眼睛;透明的;善于觀察,畫的畫很成功13.顏色;氣味;動作14.勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫深受各國人民的喜愛。【解析】【分析】這篇文章寫了世界著名的大畫家齊白石爺爺是怎樣學(xué)畫畫的,告訴我們勤于觀察和刻苦練習(xí)是齊白石爺爺獲得很大成功的原因,也使他的畫深受各國人民的喜愛。
閱讀分析是語文常見的題目類型,重點考查了學(xué)生對于閱讀課文的理解與掌握。完成此類題目不能光著眼于本語段,要結(jié)合所讀課文的全文及所表達(dá)的主題完成。10.考查字音的正確選擇,“佛”是多音字,當(dāng)名詞用時讀音是“fó”,在“仿佛"一詞中讀音是“fú”;“畫”只有一個讀音,即是“huà”;“盡"是多音字,在關(guān)聯(lián)詞“盡管"中讀音是"jǐn”,當(dāng)“用盡,完了"之意時讀音是"jìn”,“燃盡"就是燃燒完了,所以讀音是"jìn”。
故答案為:fúhuàjìn11.考查對詞義的理解,根據(jù)句子的語言環(huán)境“齊白石爺爺是世界著名的大畫家。"其中“著名"的意思是出名,有名;“昏暗"形容昏暗,陰暗的樣子。文中指燈光不明亮。
故答案為:出名,有名。形容昏暗,陰暗的樣子。12.考查讀文獲取有用信息和理解能力,細(xì)讀短文第一自然段可知:齊白石畫的蛇蠕好像會跳,畫的小鳥好像會眨眼睛,畫的蝦的身體好像透明的。這說明了他善于觀察,畫的畫很成功。
故答案為:跳;眨眼睛;透明的;善于觀察,畫的畫很成功13.考查對句子的理解,劃線句子“齊白石爺爺家里種著許多花草,每到開花的季節(jié),五顏六色的花草散發(fā)出撲鼻的芬芳,招來許多小昆蟲,水缸里還養(yǎng)著魚和蝦,小魚小蝦們活潑地游來游去,他每天仔細(xì)地觀察它們。”抓住了花草的顏色、氣味以及小魚小蝦的動作等進(jìn)行描寫,使語言更加生動形象。
故答案為:顏色、氣味、動作14.考查對中心句的把握,文章的中心句體現(xiàn)了文章的主旨,這篇文章寫了世界著名的大畫家齊白石爺爺是怎樣學(xué)畫畫的,告訴我們勤于觀察和刻苦練習(xí)是齊白石爺爺獲得很大成功的原因,也使他的畫深受各國人民的喜愛。所以中心句是文章最后一個句子,即是:勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫深受各國人民的喜愛。
故答案為:勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功,他的畫深受各國人民的喜愛。15.【答案】一次有趣小實驗最近我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本《科學(xué)實驗》,開始只是翻著看一看,后來覺得很好看,就看了起來。其中一個故事說從前有兩個國家打仗,有一個國家屢戰(zhàn)屢敗,后來在一個火車站內(nèi)捕獲了一個婦女,敲開她帶的雞蛋后發(fā)現(xiàn)里面寫滿了情報,至此之后,那個國家再也沒有打過大敗仗了。我對這個故事很感興趣,便開始做這個實驗。
在爸爸的支持下,我備好了材料。我先找了一根毛筆,然后在醋里來回翻滾,好讓毛筆沾滿醋。接著我把我精心準(zhǔn)備的一個特大號的雞蛋緊緊地攥在手里,用那桿毛筆洋洋灑灑地寫下了我的名字。最后一個漂亮的弧形翻轉(zhuǎn)跳躍,我們的雞蛋跳入了沸騰的水
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