手工策劃書五篇

手工策劃書手工策劃書「篇一」手工藝品大賽策劃書范文本次大賽讓大學生“關(guān)注社會、關(guān)注未來”的心隨著雙手舞動起來，隨著這次大賽行動起來，將自己的愛心伴著春天的激情釋放出來。手工藝品大賽策劃書范文一活動計劃

（一）活動前期

由“陽光”愛心社擬定一份活動的具體流程方案，交由院團委審核、修改。由組織部安排后勤工作。（必要時調(diào)動其他社團）

由宣傳部起草活動的通知交由院團委向各系發(fā)出通知邀請各系廣大同學參加，同時以橫幅海報廣播等方式向?qū)W生宣傳，鼓勵同學們踴躍報名參加。

（二）活動報名

報名對象：福建工程學院（倉山校區(qū)）全體在校生

報名方式：在所在班級報名，由班長匯報到社聯(lián)辦公室

（三）活動安排：(具體流程)

這次大賽分為三部分：

11月20日——12月10日作品征集階段屆時在全校范圍內(nèi)征集作品；在各班級征集同學們各類手工藝品，經(jīng)班級和各系女生部初選和精選將參賽作品交至院社聯(lián)辦公室

12月10日--12月12日作品展覽評獎并發(fā)放證書階段；由各系輔導員、團委老師、學生會社聯(lián)主席公開評分，并由院社聯(lián)學生會統(tǒng)一頒發(fā)獎狀，作品由院學生會女生部保管，并且邀請社聯(lián)攝影協(xié)會進行拍照留念。

12月15日將由"陽光愛心社,院思達特創(chuàng)業(yè)協(xié)會,攝影協(xié)會把優(yōu)秀作品贈送給福州市聾啞兒童學校并組織社員現(xiàn)場學習手語，與聾啞兒童手牽手心連心。同時將在聾啞兒童學校將部分優(yōu)秀作品進行拍賣。

（四）對外聯(lián)系

1、與某報社合作邀請報社記者進行采訪報道，為次活動做好宣傳工作。

2、與某商家聯(lián)誼，同時做好學院和商家的宣傳

（五）獎項評選

評分標準：總分10分；

創(chuàng)意性3分

美觀性2分

精巧性2分

環(huán)保性2分

實用性1分。

獎項設(shè)置及評獎：

本次大賽設(shè)一等獎1名，頒發(fā)獎狀和獎品

二等獎3名，頒發(fā)獎狀和獎品

三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品

優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)獎狀和獎品

同時設(shè)優(yōu)秀組織獎2名

注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎狀上有作品的照片.

交稿方式：請各系團總支收齊稿件后，統(tǒng)一交到院社團聯(lián)合會辦公室，稿件截止日期：XX年12月15日

（六）活動后期

1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單

2、總結(jié)活動的優(yōu)缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔，資料共享平臺《手工藝品大賽策劃書范文》

作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書法、繪畫）均可。

六、參賽要求：

1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽

3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。

4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。

5、參賽作品統(tǒng)一評選、展出，征得參賽者同意，部分作品將在XX年12月15日左右以獻愛心的形式捐獻給聾啞學校。

二活動宣傳

1、橫幅：在校園內(nèi)在顯眼人流量大的地方進行拉橫幅進行宣傳

2：大賽前期廣播要大力宣傳，賽后要對優(yōu)秀作品獲獎?wù)哌M行報道

3、傳單：通過傳單形式，將傳單發(fā)至各系各個宿舍，宣傳單上體現(xiàn)院社聯(lián)及贊助商的標志品牌。

4、動的同時由攝影協(xié)會進行拍照活動后進行圖片展覽。

三活動經(jīng)費預算

橫幅：200

傳單：70

彩噴：150

獎品費用：200

其他不可見費用：100

總計：人民幣760

四活動預期效果

通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日?；顒?，發(fā)揮同學們的想象，充分地調(diào)動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣；也能讓同學們多多關(guān)注社會弱勢群體，在自己力所能及的方面給予最大的幫助，同時通過報社和電臺的宣傳，可以大大提高我校的知名度，也讓工程學院給廣大群眾一個良好的印象，對以后的招生和就業(yè)都有著不可估量的作用。同時在我們做活動的同時也可以為商家做到非常好的宣傳，為商家提供市場，贏得大眾的喜愛和歡迎。手工策劃書「篇二」手工大賽策劃書范文活動背景：為了迎接社團文化節(jié)的來臨，發(fā)揚社團文化，彰顯社團風采，同時提升大學生動手能力，豐富課余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進個人全方位發(fā)展，小豆莢手工協(xié)會特策劃舉辦山東大學十四屆社團文化節(jié)之“一雙手，一世界”手工大賽?；顒用Q：“一雙手，一世界”手工大賽主辦單位：小豆莢手工協(xié)會比賽說明：比賽提供一個公平公正的平臺向全校學生征集手工制品，不限形式，凡自制手工作品皆可，只要你敢想只要你敢做，我們就敢接受你的一切創(chuàng)意。比賽時間：4月21日6時――5月3日24時參賽方式：參賽者發(fā)送作品的清晰三視圖以及作者和作品合照到，并附以“姓名+學院+聯(lián)系方式+作品簡介以及設(shè)計構(gòu)思或作品含義”（個人或團隊皆可）比賽獎項設(shè)置：一等獎一名二等獎三名三等獎五名創(chuàng)新獎一名（獲獎?wù)邔@得由手工協(xié)會提供的精美獎品；入圍選手的優(yōu)秀作品將有機會參與手工協(xié)會在五月舉辦的社團文化節(jié)之手工作品展覽活動）評定方式經(jīng)過審查確保作品圖片為真實后，將由濟南手工小組的資深專業(yè)教師對所有參賽作品進行打分，評出一、二、三等獎與創(chuàng)新獎評選標準創(chuàng)意、外觀、涵義、技巧特色賽――突破極限挑戰(zhàn)賽挑戰(zhàn)最小紙鶴，最小者為勝參賽內(nèi)容：（1）挑戰(zhàn)最小紙鶴：參賽選手于4月26日于興隆山教學樓1106晚6:30―8:30進行自由創(chuàng)作，隨時可上交成品，時間結(jié)束后經(jīng)過判定符合要求的成型作品中最小的則為勝者，并獲得由手工協(xié)會提供的精美獎品（2）挑戰(zhàn)我社成員：若最后的勝者能打破我社成員的最小記錄（四毫米正方形紙片制作紙鶴），則可獲得額外獎勵特色賽報名方式：（1）4月22日欣園西門現(xiàn)場報名（2）發(fā)送個人信息到聯(lián)系人樊同學（）山東大學哲學與社會發(fā)展學院團委小豆莢手工協(xié)會XX年4月18日手工策劃書「篇三」一、活動目的及意義：通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學校園生活，同時為廣大師生提供了互相學習的平臺。因為大學生具有較好的空間智能基礎(chǔ)，與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創(chuàng)造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨特的優(yōu)勢。二、活動主題：手工譜寫文化創(chuàng)新環(huán)保再造美麗人生三、主辦單位：義烏工商學院人文旅游分院承辦單位：會展教研室贊助商：學校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐校團委提供活動的桌椅校銷售部門提供適量的飲用水四、活動時間：20xx年9月26日五、活動地點：湖畔操場六、活動對象：本校在校全體師生七、活動形式與內(nèi)容：手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明，形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。八、活動流程：9月9日由主辦方確定本次活動的組委會，并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程，組織人員畫出活動流程圖9月13日在校園內(nèi)粘貼活動相關(guān)海報、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅9月15日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場多渠道方式進行報名9月20日截止報名的所有方式，進行最后的確認9月25日主持相關(guān)的會議，主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關(guān)的工作人員，并宣讀相關(guān)的注意事項，堅持“友誼第一，比賽第二”的宗旨，并且制定具體的時間安排表9月26日宣布本次活動正式開幕，經(jīng)常一段時間后由主持人宣布比賽結(jié)束，評委會打分，并舉行頒獎典禮獎品設(shè)置：本次比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優(yōu)勝獎5名，由本次活動組委會頒發(fā)獲獎證書以及獎品。具體獎品：一等獎，USB加熱鼠標墊，USB小音箱二等獎：鋼筆，U盤三等獎：儲蓄罐優(yōu)勝獎：手機鑰匙掛件宣傳方案：A、申請校內(nèi)的廣播站宣傳；B、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動相關(guān)消息；C、在食堂及宿舍進行定點的宣傳；D、在校園顯眼的地方拉橫幅；E、在人較多的地方（體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等）進行發(fā)傳單；F、制作邀請函，發(fā)放周邊各高校，并邀請相關(guān)高校的主要代表人參加；評審工作：必須現(xiàn)場制作，現(xiàn)成的展示不予評獎（總分為100分）（1）圖案新穎，結(jié)構(gòu)合理。（15分）（2）制作精巧，作品細致美觀。（20分）（3）主題鮮明，情趣健康。（20分）（4）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨特，技術(shù)含量高。（20分）（5）廢物利用率高，實用性強，環(huán)保鮮明。（25分）九、前期工作安排：1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表2、材料準備工作：A、在校內(nèi)準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等；B、購買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡易必備品；C、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡單生活必備品3、在9月13日之前完畢所有的報名工作，制作好報名表，到指定的位置進行報名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報名方式，本次活動一共有32名參賽者。4、活動有5名評委會組成：選拔校有關(guān)該專業(yè)的3名學生，組成本次活動的評委會，并且邀請2名校領(lǐng)導參與。5、在學校選拔身心健康的非參賽選手3名，擔任本次活動的裁判。十、活動現(xiàn)場：主持人宣布本次活動開始，每一名報名參賽者，在裁判員的指令下進行比賽，秉承“公平、公正、公開”的原則，進行作品制作和展示，由相應(yīng)的評委會給分，其次宣布獲得相應(yīng)獎品的參賽選手，最后由主持人做好本次活動的總結(jié)工作并宣布落幕。十一、活動后期安排：1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況，按指定的路線疏通師生和到場的所有人員2、安排保潔工作人員務(wù)必做到賽后場地的清潔工作3、組委會召開總結(jié)會，并邀請評委會的人員及領(lǐng)導來參加本次會議，給主辦方提出活動要修改和提高的建議4、組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品。十二、要求與注意事項：1、報名者必須是本校在校的老師或是學生，品德優(yōu)秀、身心健康。2、在報名的時，報名者要按照格式報名，特別是聯(lián)系方式，且要遵循誠信報名的原則。3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協(xié)議書，并且收取5元報名費，該費用經(jīng)過校團委的研究與同意。4、主辦方要保持良好、正確的心態(tài)，笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。十三、應(yīng)急預案：1、如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件，由主辦方活動應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動應(yīng)急預案決定后，指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。2、比賽期間由于遇到活動場地的原因，從而導致場地的受限，組委會將及時協(xié)調(diào)參賽者另定時間進行比賽會展。3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題，主辦方應(yīng)及時做好大型雨傘的預備工作，如果是實在大的雨或是嚴重的天氣，將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法。手工策劃書「篇四」一、活動主題：將愛進行到底二、活動宗旨：實事求是，公平公正的競賽三、活動目的：提高大家的動手能力，給大家一個展示自我的平臺四、活動時間：20XX年4月至5月五、活動地點：南京審計學院浦口校區(qū)六、參與單位：艾美立手工坊、南京審計學院社團管理聯(lián)合會七、活動開展：(一)參與成員：南京審計學院浦口校區(qū)在校學生(二)活動要求：1、參賽人員：以宿舍為單位參賽，男女不限。2、參賽作品：①參賽者親手制作②與主題相呼應(yīng)③作品未參加過去年的比賽。3、參賽方式：(1)短信報名：發(fā)送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿可報名。(2)社區(qū)嘉年華統(tǒng)一報名(三)活動流程1、4月12到4月16日：活動前期宣傳宣傳手段主要包括BBS、海報等2、5月9日到5月11日：確定參賽人數(shù)這段時間里我們會在食堂門口發(fā)放傳單邀請大家現(xiàn)場報名，此外大家也可通過短信的方式報名參賽、社聯(lián)統(tǒng)計的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統(tǒng)一收集參賽人員完成的參賽作品3、5月13日：選出優(yōu)秀作品社團理事會成員通過會議表決的形式選出參賽作品中的前十名優(yōu)秀作品，進入決賽。5、5月17、18、19日進行被淘汰作品展覽6、5月23、24、25日進行大眾評委評分并統(tǒng)計。在潤園、澤園食堂門口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號召同學們給作品投票。以票數(shù)作為作品是否獲勝的依據(jù)6、5月27日：決賽在文心小劇場，參賽人員對作品進行講解，由評委現(xiàn)場打分、并公布分數(shù)、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。并頒發(fā)獎品。7、5月31：舉行會議，對此次活動做出總結(jié)，整理出活動全記錄8、6月7、8、9日成果展示。通過海報、照片等進行成果展示(四)評選標準1、作品收集：我們會給參賽人員一定的制作時間，然后進行作品的收集?？紤]到收集到的作品門類復雜，我們會對作品進行分類，如環(huán)保類，十字繡類等。2、作品初選：由社團的理事會人員組成一個評選小組，從各個類別中選出一些優(yōu)秀作品。3、初選之后，我們會在全校范圍內(nèi)舉行一個投票，投票地點在三個園區(qū)的食堂處。每個類別都會有作品展出，投票時限制每人對于每個作品只有一次投票權(quán)。投票現(xiàn)場我們會安排人員監(jiān)督，以保證賽事的公平性。投票時我們會給作品編號，大家只要填寫編號投入投票箱即可投票。投票結(jié)束后我們進行票檢，記錄各個作品的投票數(shù)，作為大眾投票的分數(shù)。每票一分。4、決賽暨頒獎禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時將邀請所有的參賽者參與。決賽時要求參賽者帶著自己的作品上臺，講述作品的內(nèi)涵，評委現(xiàn)場打分、公布成績、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。并頒發(fā)由我們社團提供的紀念品。八、宣傳方法：海報、傳單、BBS、橫幅、人人網(wǎng)等九、經(jīng)費預算：手工策劃書「篇五」一、導入部分（一）摘要：當人們看膩了市場上工業(yè)產(chǎn)品的千篇一律，或千篇一律的市場的市場產(chǎn)品無法滿足自己家的特殊需要，"Doityourself"（我自己動手做）的念頭就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品，成為DIY更高層次的追求。本文主要是通過前期對湖北文理學院在校大學生對DIY手工制品需求的調(diào)研的基礎(chǔ)上對DIY手工制品在校園推廣進行分析，包括環(huán)境分析，目標顧客分析，SWOT分析等幾個方面來分析DIY手工制品在校園推廣的可行性。然后通過分析結(jié)論設(shè)計出DIY手工制品在湖北文理學院推廣的營銷策劃方案，從而達到在校園推廣DIY手工制品的目標。（二）前言：DIY是一個在1960年代起源于西方的概念，原本意指不依賴或聘用專業(yè)的工匠，利用適當?shù)墓ぞ吲c材料自己來進行居家住宅的修繕工作。雖然在一開始的時候，DIY這用語主要是專門針對住房整修、庭園維護時，人們不想花費太多的費用找尋專業(yè)人士施工，而是利用自行購買或租用工具與購買來的材料，在閑暇時自行整修房屋的行為。但漸漸的DIY的概念也被擴及到所有可以自己動手做的事物上，例如自行維修汽車與家電產(chǎn)品，或甚至購買零件組裝個人計算機等，沒有特別明確的使用范圍定義。DIY的目的也由一開始時節(jié)省開銷的理由，慢慢地演變成一種以休閑、發(fā)揮個人創(chuàng)意或培養(yǎng)嗜好的風氣。DIY的用詞也越來越廣泛，比如拼布DIY，美食DIY，發(fā)型DIY，等等。（三）策劃背景：“DIY”（自己動手制作）可謂是眼下時尚之最，在追求獨一無二，追求時尚、獨特，新穎的時代，年輕人喜歡標新立異，與眾不同，他們不滿足于百貨公司里的商品，于是，DIY產(chǎn)品或熱升溫，并因此成為新的淘金地，與一般小店不同，手工坊提倡“DoItYourself”的新消費理念，其賣點不是產(chǎn)品本身，而是制作產(chǎn)品的過程，對消費者來說，是將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實，體驗創(chuàng)造的快樂，對創(chuàng)業(yè)者來說，則在廠是全新的創(chuàng)業(yè)方式。通過對我們學校200名在校大學生進行抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)DIY手工制品在我們學校有很大的市場需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)58.8%的被調(diào)查者喜歡購買DIY手工制成品，而選擇購買成品的購買者占41.2%，這說明DIY手工制作品有其市場前景。二、推廣策劃問題分析（一）問題提出DIY的概念在全球迅速火熱起來，很多地方都開設(shè)各種各樣的DIY手工作坊，然而湖北文理學院由于地處郊區(qū)，比較偏遠，學校周邊的商