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文檔簡介

專題:實驗(6)姓名日期1、探究聲音的特征:(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),某同學(xué)設(shè)計了以上幾個實驗。如圖甲所示,你認為能夠完成探究目的是,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的決定的。(2)在敲鼓時,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙團在跳動;用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的越大,鼓聲的響度越大。(3)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于。2、在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,平面鏡水平放置,白色紙板豎直立在平而鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可繞豎直接縫ON翻轉(zhuǎn),如圖1所示。圖1圖2(1)實驗中還需要的器材是:_________、激光筆和鉛筆。(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點,紙板F上會顯示出反射光束OB:為探究反射光和入射光是否在同一平面內(nèi),下一步的操作是:__________________________________________________;(3)使光束以不同角度入射進行實驗,測量數(shù)據(jù)如上表所示。由此可得:在反射現(xiàn)象中,_______________________________________________。(4)如圖2所示,已知入射光線與反射光線的夾角為90°,請在圖中畫出平面鏡的位置并標(biāo)出反射角的度數(shù)。3、實驗空常用蠟燭完成以圖光學(xué)實驗:(1)圖甲為小孔成像示意圖,該現(xiàn)象可以用來解釋。(2)圖乙為探究平面鏡成像特點的實驗裝置,若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為cm;若在像和玻璃板之間放置一個不透明的擋板,從蠟燭A一側(cè)觀察玻璃板,(填“能”或“不能”)看到蠟燭所成的像。(3)圖丙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置。當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時,可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向右移動到35cm刻度線處,此時可將光屏向(選填“左”或“右”)移動適當(dāng)距離能再次得到清晰的倒立、的實像;若不移動光屏,可在燭焰和透鏡之間放置一個適當(dāng)?shù)耐哥R。4、用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。圖甲中一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最小、最亮的光斑(未畫出)圖14圖14(1)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出),則該像是倒立、的實像。(2)若在圖乙中將凸透鏡移到55cm刻度線處,則將光屏移動到cm刻度線處,可以再次看到清晰的像。(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向(選填“左”或“右”,下同)移動才能再次看到清晰的像。(4)若在圖乙中用塑料吸管對準(zhǔn)A點沿垂直于紙面方向持續(xù)用力吹氣,發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部”變模糊,則將光屏向移動,“燭焰尖部”又會變清晰。5、如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗電路,下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A、B、C、D四個字母代表.問:(1)實驗中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的大小,小燈泡在電路中的主要作用是.(2)通過對兩導(dǎo)體進行實驗,可探究電阻的大小與長度的關(guān)系.(3)分別將A、C兩導(dǎo)體接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時,電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時更大,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的有關(guān).(4)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值將(選填“變大”、“變小”或“不變”).(5)生活中通常選擇銅芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因為導(dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的有關(guān).6、小峻和小薇在”探究歐姆定律”的實驗中,所用器材有:學(xué)生電源、電流表、電壓表、標(biāo)有”20Ω2A”的滑動變阻器R′、開關(guān),導(dǎo)線和定值電阻R若干。(1)請根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路連接完整。(要求:向右移動滑動變阻器滑片時,電路中的電流變小,且導(dǎo)線不能交叉)(2)連接電路時,開關(guān)必須;連接完電路后,小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了,如果閉合開關(guān),則表(選填“電壓“或“電流”)的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)。(3)排除故障后,他們先探究電流與電壓的關(guān)系,閉合開關(guān),移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù),其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示,其示數(shù)為V.他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比。表1電流與電壓關(guān)系表2電流與電阻關(guān)系(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,先將電源電壓調(diào)為6V,分別換上多個定值電阻進行探究,數(shù)據(jù)記錄如表2所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的,你認為是第組(選填實驗序號),理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太了(選填“大”或小”)。(5)排除拼湊的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。(6)在不更換滑動變阻器的情況下,可以采取的措施(選填字母符號),完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應(yīng)的實驗測量。A.降低定值電阻兩端電壓B.降低電源電壓C.選用更大阻值的定值電阻7、小宇在測電阻Rx阻值的實驗中,設(shè)計出了如圖甲所示的電路圖,圖乙是未連接完整的實物圖。(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實物圖連接完整。(2)連接完整后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向(填“a”或“b”)端移動。(3)將滑片P移動到某一位置時,分別讀出兩表的示數(shù)為U和I,寫出Rx的數(shù)學(xué)表達式:Rx=。(4)實驗中進行多次測量并求平均值的目的是:。(5)該實驗裝置還可以測量Rx的。8、探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖甲和乙所示,兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣,兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來連接到電源兩端,通電一定時向后,比較兩個U形管中液面高度差的變化。(1)在圖甲中,通過兩電熱絲的電流;該實驗是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的關(guān)系。(2)在圖乙中,是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的關(guān)系。(3)在該實驗中,我們是通過觀察U型管中液面的來比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的。(4)英國物用學(xué)家焦耳通過大量實驗,最先精確的確定了電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的成正比,跟成正比這個規(guī)律叫做焦耳定律,其表達式為。9、小明在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源為兩節(jié)干電池串聯(lián),小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖甲中的實物電路連接完整。(2)閉合開關(guān)前,圖甲滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________(選填“A”或“B”)端。(3)閉合開關(guān),移動滑片P滑到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時電壓為________V,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓的示數(shù)為2.5V。(4)某同學(xué)移動滑片P記下多組對應(yīng)電壓表和電流表的示數(shù),繪制成如圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)信息可算出小燈泡的額定功率是________W。(5)若在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則原因可能是(寫一種即可)。(6)小花在測量過程中,若電壓表不慎損壞,她設(shè)計了如圖丁所示的電路,也測出了該小燈泡正常發(fā)光時的功率,其中定值電阻R=25Ω,她的操作如下:①只閉合開關(guān)S和S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為I1=________A;②閉合開關(guān)S和S1,斷開開關(guān)S2,保持滑動變阻器滑片的位置不動,讀出電流表示數(shù)為I2;③小燈泡功率的表達式為P額=________(用符號表示)。10、小明同學(xué)利用圖甲所示的電路來測量一未知電阻Rx.甲乙丙(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實物電路連接完整.(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則Rx=Ω.(3)該同學(xué)又設(shè)計了如圖丙所示的測量電路,測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻和額定功率,其中R0是已知定值電阻,請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整.①閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光;②S'接,測出燈泡與R0串聯(lián)后的總電壓U;③保持滑動變阻器滑片P的位置不變,再將S'接,測出R0兩端的電壓U1;④小燈泡正常發(fā)光時的電阻RL=(用R0、U、U1列表達式);小燈泡的額定功率P額=.1、(1)A、C;頻率;(2)振幅;(3)鋼尺;響度;低;頻率低于20HZ,人耳聽不到;2、(1)量角器;(2)將紙板F沿ON向后折(向前折),看其上是否有反射光線;(3)反射角等于入射角;(4)略;3、(1)光的直線傳播;(2)20;能;(3)右;凸;4、(1)放大;(2)75;(3)右;(4)左;5、(1)電阻;保護電路;顯示電路中導(dǎo)體電阻的大小;(2)A、B;(3)橫截面積;變大;(5)材料;6、(1)如圖所示;(2)斷開;電壓;(3)2.2;正;(4)4;小;(5)電壓;(6)B;

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