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ADDINCNKISM.UserStyle《新媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱(理論課程)一、課程基本信息課程號(hào)0223S02035開(kāi)課單位新聞傳播學(xué)院課程名稱(中文)新媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)(英文)NewMediaCreativeDesign課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2+1課程學(xué)時(shí)34+34課程類別專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)拓展課)先修課程平面廣告設(shè)計(jì)適用專業(yè)(類)廣告學(xué)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡(jiǎn)介本課程系統(tǒng)講解了現(xiàn)流行的新媒體技術(shù)在廣告上的應(yīng)用。隨著計(jì)算設(shè)備與移動(dòng)終端設(shè)備日益強(qiáng)大,廣告已經(jīng)不在拘泥于紙媒和電視等平臺(tái),慢慢走向了三維立體與移動(dòng)終端的虛擬世界,現(xiàn)在戶外立體3D裸眼廣告,AR交互廣告等吸引了大量年輕人的目光,而在2022年必勝客的新型光廣告,就是利用手機(jī)端Apps與二次元游戲進(jìn)行互動(dòng)并獲得游戲道具,使其二次元粉絲們趨之若鶩。因此越來(lái)越多新媒體形式的廣告是值得學(xué)習(xí)和研究的。本課程分為四大部分,第一部分系統(tǒng)講解了新媒體的背景知識(shí),與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,新媒體與二次元ACGN理論。第二部分主要講述了,制作二次元作品的硬件設(shè)備,包括各種SGI工作站,C4D,blender等三維軟件的建模和渲染流程,CSP與painter等軟件配合繪圖板創(chuàng)作二次元作品的技術(shù),在移動(dòng)終端(ipad)上通過(guò)procreate創(chuàng)作二次元作品等。第三部分,學(xué)習(xí)PSCSP和procreate三個(gè)媒體軟件。第四部分,二次元新媒體對(duì)廣告的影響,分析部分國(guó)內(nèi)外成功的新媒體廣告。(二)教學(xué)目標(biāo)本課程主要采用授課和實(shí)踐的方式進(jìn)行教學(xué),要求使用蘋果機(jī)房進(jìn)行授課,主要面對(duì)大四的學(xué)生,通過(guò)本課程學(xué)生將掌握使用PSCSP和procreate基礎(chǔ)操作,并能使用軟件進(jìn)行媒體包括文本、圖形、動(dòng)畫、靜態(tài)視頻、動(dòng)態(tài)視頻和聲音等主動(dòng)性、交互性的制作。課程目標(biāo)1:了解新媒體設(shè)計(jì)中,視覺(jué)傳達(dá)在遵循形式美的過(guò)程中,運(yùn)用視覺(jué)語(yǔ)言去引導(dǎo)內(nèi)容的傳遞,這是一個(gè)相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。課程目標(biāo)2:通常新媒體設(shè)計(jì)應(yīng)該注意色彩協(xié)調(diào)和材質(zhì)特,一個(gè)貫穿全程的色彩會(huì)讓使用者覺(jué)得很順暢,而輕而易舉的感受到多媒體設(shè)計(jì)的內(nèi)容。課程目標(biāo)3:新媒體設(shè)計(jì)通常用程序設(shè)計(jì)在多媒體項(xiàng)目中產(chǎn)生重要性,是并不違反自然性以及藝術(shù)性的工作。課程目標(biāo)4:在新媒體設(shè)計(jì)的過(guò)程必需界定產(chǎn)品的范疇和觀眾的性質(zhì)、規(guī)劃產(chǎn)品制作計(jì)劃要項(xiàng)、以流程圖表現(xiàn)產(chǎn)品的內(nèi)容。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1:學(xué)習(xí)新媒體的發(fā)展史和必要階段課程目標(biāo)120%2-3:學(xué)習(xí)PS,CSP和PROCREATE的基礎(chǔ)操作課程目標(biāo)230%3-1:學(xué)習(xí)新媒體領(lǐng)域中最新的二次元技術(shù)課程目標(biāo)320%3-4:分析并學(xué)習(xí)經(jīng)典現(xiàn)代多媒體的廣告案例課程目標(biāo)430%四、教學(xué)方式與方法運(yùn)用上機(jī)實(shí)際操作和講解的方法進(jìn)行多媒體廣告的創(chuàng)作,利用PSCSPPROCREATE軟件進(jìn)行多媒體廣告創(chuàng)作。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生將掌握使用蘋果電腦和基本操作,并能用PS,CSP和PROCREATE三大專業(yè)軟件進(jìn)行多媒體創(chuàng)作。(二)教學(xué)難點(diǎn)1.新媒體設(shè)計(jì)圖像尤其是視頻影像對(duì)此要求甚高,在越來(lái)越多地應(yīng)用視頻圖像的今天,極有必要將該問(wèn)題提出來(lái)研究。2.新媒體的造型可分別使用主光、副光、環(huán)境光、效果光、修飾光、光源效果光、情緒效果光。3.關(guān)于色彩,不論是作為多媒體的主體或是背景,是可以表達(dá)感情的。在表現(xiàn)某一個(gè)主題時(shí),要考慮那一種色彩更能起到烘托、修飾、支持主題和引起共鳴。4.新媒體設(shè)計(jì)讓人把注意力放到細(xì)節(jié)上,不僅僅是看到而已。機(jī)能性設(shè)計(jì)是多變性的,譬如依節(jié)日而變化。通常設(shè)計(jì)屏幕和圖像時(shí),加上戲劇性的燈光效果,會(huì)使色彩協(xié)調(diào),呈現(xiàn)出特有的材質(zhì)。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章了解新媒體的發(fā)展歷史。學(xué)習(xí)什么是新媒體其定義是什么。2講授課程目標(biāo)12第2章從傳統(tǒng)媒體到新媒體平臺(tái)對(duì)廣告產(chǎn)生的變化。基本掌握新媒體廣告的發(fā)展方向。4講授課程目標(biāo)13第3章分析3D新媒體軟件在廣告中的應(yīng)用。借鑒優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)外3D新媒體廣告并進(jìn)行案例分析。4講授、演示課程目標(biāo)44第4章分析移動(dòng)端新媒體軟件在廣告中的應(yīng)用。借鑒優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)外移動(dòng)端新媒體廣告并進(jìn)行案例分析。4講授、演示課程目標(biāo)45第5章分析PS新媒體軟件在廣告中的應(yīng)用。借鑒優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)外PS新媒體廣告并進(jìn)行案例分析。4講授、演示課程目標(biāo)46第6章二次元新媒體技術(shù)的未來(lái)發(fā)展方向。二次元新媒體技術(shù)的發(fā)展方向。4講授課程目標(biāo)37第7章二次元新媒體技術(shù)對(duì)廣告業(yè)產(chǎn)生的影響二次元廣告是當(dāng)下的流行趨勢(shì)4講授課程目標(biāo)38第8章優(yōu)秀的二次元新媒體廣告借鑒與分析分析優(yōu)秀的二次元新媒體廣告4講授課程目標(biāo)39第9章新媒體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代廣告中的應(yīng)用新媒體設(shè)計(jì)在現(xiàn)代廣告中的應(yīng)用4講授課程目標(biāo)4合計(jì)34七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配(如有實(shí)驗(yàn),則需再按以下格式繼續(xù)填寫)序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1第1章PS新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐PS進(jìn)行基礎(chǔ)操作2設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)22第2章PS新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐PS的分辨率與尺寸4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)23第3章PS新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐PS的圖層和蒙版4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)24第4章CSP新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐CSP進(jìn)行基礎(chǔ)操作4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)25第5章CSP新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐CSP的濾鏡功能4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)26第6章CSP新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐CSP的色板功能4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)27第7章procreate新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐procreate進(jìn)行基礎(chǔ)操作4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)28第8章procreate新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐procreate的色調(diào)功能4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)29第9章procreate新媒體軟件實(shí)踐實(shí)踐procreate的疊加功能4設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)2合計(jì)34注:實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修;實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核類型:考試考查(二)考核方式:開(kāi)卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它:用新媒體軟件制作作業(yè)(三)成績(jī)?cè)u(píng)定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核出勤30時(shí)出勤,不遲到、早退。課程目標(biāo)1作業(yè)50按要求完成設(shè)計(jì)作業(yè)。課程目標(biāo)2表現(xiàn)20上課隨機(jī)提問(wèn)。課程目標(biāo)3實(shí)驗(yàn)考核60%在機(jī)房上級(jí)操作新媒體軟件完成作業(yè)課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3期末考核60%用新媒體軟件制作作業(yè)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3……九、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書(一)教材《新媒體設(shè)計(jì)概論
》,(英)奧斯丁等著,雷倩,徐昊譯
,上海人民美術(shù)出版社,2012,1版。ISBN:97
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