山東省淄博市臨淄區(qū)第一中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁(yè)
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山東省淄博市臨淄區(qū)第一中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、血液從心臟流出,流經(jīng)腎臟后血漿成分發(fā)生的主要變化是A.氧、尿素含量減少,二氧化碳含量不變B.氧、尿素含量增加,二氧化碳含量減少C.氧、尿素含量減少,二氧化碳含量增高D.氧、尿素含量減少,二氧化碳含量也減少2、下列植物中,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的植物是()A.水綿 B.衣藻 C.腎蕨 D.墻蘚3、下列有關(guān)開(kāi)花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中,正確的是A.對(duì)于繁衍后代來(lái)說(shuō),只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成種子C.雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞,都是花最重要的部分D.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和陽(yáng)光4、圖是玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖和人體消化系統(tǒng)示意圖,相關(guān)描述中不正確的是()A.圖一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命體B.圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①,人體消化的主要器官是圖二中的⑤C.圖一玉米被食用后形成的食物殘?jiān)鼜膱D二肛門(mén)中排出的過(guò)程是排泄D.圖一萌發(fā)時(shí)最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤,它突破種皮和果皮,形成根5、下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),正確的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)B.消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲狀腺等C.消化液包括唾液、胃液、腸液、胰島素等D.消化酶包括膽汁、淀粉酶、脂肪酶、麥芽糖酶等6、關(guān)于顯微鏡的使用,下列敘述中正確的是()A.顯微鏡中只有目鏡具有放大作用B.對(duì)光時(shí)先用高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C.光線強(qiáng)時(shí)用凹透鏡D.所觀察的材料必須薄而透明7、對(duì)微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是()A.對(duì)光時(shí)使用高倍鏡B.光線較暗時(shí)使用平面鏡C.下降鏡筒時(shí)眼睛一定要看著物鏡D.可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋來(lái)使看到的物像更清晰8、下列做法,屬于健康生活方式的是()A.考試前熬夜復(fù)習(xí)B.口渴就喝可口可樂(lè)C.想要瘦多吃肉D.每天鍛煉一小時(shí)9、下列關(guān)于傳染病及免疫相關(guān)概念的敘述,不正確的是()A.病原體都能使人患傳染病 B.病原體不一定都是抗原C.抗原能使機(jī)體產(chǎn)生抗體 D.免疫可識(shí)別體內(nèi)異常細(xì)胞10、某生物興趣小組在探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”時(shí),用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數(shù)據(jù)如下:下列關(guān)于該小組探究中的某些說(shuō)法或做法比較科學(xué)的是()時(shí)間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問(wèn)題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.探究中如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與做出的假設(shè)不一致時(shí),可以修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中11、下列動(dòng)物保護(hù)中,屬于遷地保護(hù)的是()A.鹽城沿海灘涂珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的丹頂鶴B.臥龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的大熊貓C.大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿D.南京紅山動(dòng)物園中的獅子12、生命起源的過(guò)程是()A.無(wú)機(jī)物﹣﹣有機(jī)物﹣﹣原始生命B.有機(jī)物﹣﹣無(wú)機(jī)物﹣﹣原始生命C.無(wú)機(jī)物﹣﹣原始生命﹣﹣有機(jī)物D.原始生命﹣﹣無(wú)機(jī)物﹣﹣有機(jī)物13、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場(chǎng)所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過(guò)程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所14、玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮與果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸15、根的成熟區(qū)生有大量根毛的意義是()A.增加根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的表面積B.保護(hù)主根C.使植物體更牢固D.增加根吸收有機(jī)物的表面積16、今年(2014年)的世界衛(wèi)生日(4月7日),世衛(wèi)組織突出強(qiáng)調(diào)病媒傳播疾病日益嚴(yán)重的威脅,并提出“小小叮咬危害大”的口號(hào)。下列疾病屬于此類(lèi)傳染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型腦炎 D.血吸蟲(chóng)病17、下列有關(guān)人類(lèi)起源與進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類(lèi)起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類(lèi)人猿B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)起源提供了有利證據(jù)C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類(lèi)演變而成D.人類(lèi)不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的18、某同學(xué)為研究綠色植物和種子的生命活動(dòng),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲裝置中葉片的遮光部分不能進(jìn)行光合作用B.乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃C.丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會(huì)逐漸變渾濁D.丁裝置中的現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳19、我國(guó)有高等植物約3萬(wàn)種,鳥(niǎo)類(lèi)1244種,魚(yú)類(lèi)3862種,特有的脊椎動(dòng)物667種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的A.遺傳多樣性B.個(gè)體多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性20、按問(wèn)題的具體性、明確性和可探究性的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則來(lái)分析,對(duì)下列問(wèn)題你不認(rèn)可的是()A.鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與其大小是否有關(guān)B.為什么家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都要經(jīng)過(guò)幾次蛻皮C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長(zhǎng)出四肢)所需的時(shí)間與水溫有關(guān)嗎D.月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)21、如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)中未表示出來(lái)的生物成分是____。圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀___。圖中雜食性鳥(niǎo)與食草昆蟲(chóng)的關(guān)系是_______。圖中最高等的動(dòng)物是________。下列有關(guān)圖中生物說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))①昆蟲(chóng)的外骨骼既可起到保護(hù)作用,又可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā);②鳥(niǎo)用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換;③青蛙能用肺呼吸,其是真正的陸生脊椎動(dòng)物;④蛇的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴;⑤貓頭鷹等恒溫動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力比變溫動(dòng)物更強(qiáng)。圖中生物中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。22、資料分析資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專(zhuān)職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專(zhuān)司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_______所決定的。(2)在資料二中,海豚的表演屬于_行為。這類(lèi)行為可以使動(dòng)物_。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)_生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成了一定的__,成員之間有明確的__。

參考答案1、C【解析】試題分析:當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),其中的尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等廢物通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用形成原尿,原尿在流經(jīng)腎小管時(shí),其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,其它的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素形成尿液,所以經(jīng)過(guò)腎臟后的血液中尿素、尿酸的含量減少組織細(xì)胞中氧分解有機(jī)物,所以氧會(huì)減少,二氧化碳會(huì)增加??键c(diǎn):本題考查的是尿液的形成過(guò)程。2、C【解析】

藻類(lèi)植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類(lèi)多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,其中衣藻細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,水綿細(xì)胞內(nèi)是帶狀的葉綠體,它們?nèi)矶寄苓M(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的主要來(lái)源。苔蘚植物無(wú)根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無(wú)導(dǎo)管,葉內(nèi)無(wú)葉脈,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖?!驹斀狻克d、衣藻都是是藻類(lèi)植物,沒(méi)有輸導(dǎo)組織;腎蕨是蕨類(lèi)植物,分化成了輸導(dǎo)組織;墻蘚是苔蘚植物,沒(méi)有輸導(dǎo)組織。故選C。3、C【解析】

1、花的結(jié)構(gòu)包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)。

2、被子植物的雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉受精,然后子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。【詳解】花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊。A錯(cuò)誤;子房壁發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成胚。B錯(cuò)誤;雄蕊能夠產(chǎn)生花粉,雌蕊中有卵細(xì)胞,都是花的主要部分。C正確;種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和空氣,有光無(wú)光均可;D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu);種子萌發(fā)的條件和過(guò)程;果實(shí)和種子的形成。4、C【解析】

玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚軸和子葉,胚是新生植物的幼體。胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要是淀粉。當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便?!驹斀狻繄D一的胚包括②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根,是玉米幼小的生命體,故A正確;圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①胚乳,胚乳中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以其消化的主要器官是圖二中的⑤小腸,小腸細(xì)長(zhǎng),有環(huán)形皺襞,小腸絨毛,增加了消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積,小腸內(nèi)腸液分泌有腸液,腸液中含有多種消化酶,所以小腸是消化食物的主要器官,故B正確;人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,玉米種子成分主要是淀粉,淀粉的消化是從口腔開(kāi)始,在口腔內(nèi)唾液的作用分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖,人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,排出體外的過(guò)程叫排遺,故C錯(cuò)誤;當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,子葉或胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,所以萌發(fā)時(shí)最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤胚根,它突破種皮和果皮,形成根,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能,種子萌發(fā)的過(guò)程,食物的消化過(guò)程,消化系統(tǒng)的組成和功能。排泄和排遺的區(qū)別。5、A【解析】

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道可分為口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺?!驹斀狻緼.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén),是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的通道,故A.正確。B.消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺,甲狀腺是內(nèi)分泌腺,不屬于消化腺,故B錯(cuò)誤。C.消化液包括唾液、膽汁、腸液、胃液和腸液,胰島素是激素,故C錯(cuò)誤。D.唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,腸液、胰液中含有脂肪酶、麥芽糖酶,膽汁是消化液,但不含消化酶,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能。6、D【解析】

本題是對(duì)光學(xué)顯微鏡使用方法的考查,梳理光學(xué)顯微鏡的使用方法和注意事項(xiàng),分析操作進(jìn)行評(píng)價(jià)判斷。確【詳解】A、顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,起放大作用的是目鏡和物鏡。物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;A錯(cuò)誤。B、對(duì)光時(shí)先用低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,B錯(cuò)誤。C、光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡和小光圈,C錯(cuò)誤。D、顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像。所以,“用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候”,被觀察的材料必須是“薄而透明”,這是因?yàn)楣饩€能透過(guò)材料。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。7、C【解析】

光學(xué)顯微鏡的使用步驟:取鏡和安放、對(duì)光、觀察、整理存放,解答即可?!驹斀狻吭谑褂蔑@微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,A錯(cuò)誤;光線較暗時(shí)改用大光圈和凹面鏡,B錯(cuò)誤;下降鏡筒時(shí)側(cè)視物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本,C正確;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握顯微鏡的使用是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】

健康的生活方式:平衡膳食;適度體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)?!驹斀狻拷】档纳罘绞讲粌H有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng),可見(jiàn)D屬于健康的生活方式?!军c(diǎn)睛】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)。9、A【解析】

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性?!驹斀狻坑刹≡w引起的,能在生物之間傳播的疾病是傳染病,而由病原體引起的疾病不一定都屬于傳染病,故A錯(cuò)誤;抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì),而不是引起傳染病的病原體,引起傳染病的病原體如果沒(méi)有引起免疫反應(yīng),就不是抗原,故B正確;抗原進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,故C正確;免疫的監(jiān)視功能是指這種功能可以識(shí)別和消滅體內(nèi)產(chǎn)生的突變細(xì)胞,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原、傳染病的概念。10、B【解析】

(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù),計(jì)算平均值,減少誤差。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組?!驹斀狻磕成锱d趣小組要探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”,所以提出的問(wèn)題是:光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?A錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),B正確;科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒芤驗(yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來(lái)的假設(shè),要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué),或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致,C錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應(yīng)該是全部,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動(dòng)的理解,考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。11、D【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。為保護(hù)國(guó)家野生動(dòng)物丹頂鶴,我國(guó)在江蘇鹽城沿海灘涂建立了第一個(gè)海涂型珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),臥龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的大熊貓、大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿,這些保護(hù)屬于就地保護(hù)。

除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。又叫遷地保護(hù)。如南京紅山動(dòng)物園中的獅子。點(diǎn)睛:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施。12、A【解析】

對(duì)于生命起源的問(wèn)題,歷史上對(duì)這個(gè)問(wèn)題也存在著多種臆測(cè)和假說(shuō),并有很多爭(zhēng)議?,F(xiàn)在人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。據(jù)此回答?!驹斀狻炕瘜W(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡(jiǎn)而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長(zhǎng)期作用下,形成有機(jī)小分子,這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機(jī)大分子,通過(guò)長(zhǎng)期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無(wú)機(jī)物→有機(jī)物→原始生命”過(guò)程?!军c(diǎn)睛】熟知化學(xué)起源說(shuō)的原理是解答此題的關(guān)鍵。13、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮。【詳解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細(xì)胞;精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,通過(guò)受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,D不符合題意。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是女性生殖器官及其功能。14、B【解析】

首先要明確種子中各部分結(jié)構(gòu)的名稱和功能以及對(duì)應(yīng)的發(fā)育關(guān)系,種子的萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的過(guò)程:種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根伸長(zhǎng)首先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。故選:A?!军c(diǎn)睛】明確種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。15、A【解析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛增加根的吸收面積。【詳解】成熟區(qū)也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位?!军c(diǎn)睛】了解根尖的成熟區(qū)適于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)。16、C【解析】

按照傳播途徑的不同,可以將人類(lèi)傳染病分為四類(lèi),分別為呼吸道傳染病

、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。【詳解】A.流行性腮腺炎屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是空氣飛沫,A不符合題意;B.甲型肝炎屬于消化道傳染病,其傳播途徑是飲水、食物,B不符合題意;C.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,其傳播途徑是吸血昆蟲(chóng),C符合題意;D.血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染病,是接觸傳播,D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考察的是傳染病的分類(lèi)。17、D【解析】試題分析:在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類(lèi)人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等,另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活,慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi),可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯(cuò)誤,故選A??键c(diǎn):本題考查的是人類(lèi)的起源,解答此題的關(guān)鍵是能夠熟記人和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿。18、D【解析】

(1)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。(3)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用?!驹斀狻緼.甲裝置中葉片的遮光部分由于不能接受陽(yáng)光照射不能進(jìn)行光合作用,A正確。B.植物光合作用釋放的氧氣多于植物呼吸作用消耗的氧氣,使塑料袋內(nèi)的氧氣增多,由于氧氣具有助燃性,所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進(jìn)袋內(nèi),木條復(fù)燃了,B正確。C.萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛,通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,C正確。D.萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用,消耗瓶中的氧氣,所以燃燒的蠟燭熄滅,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。19、C【解析】生物多生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如我國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種,是世界上裸子植物最多的國(guó)家,鳥(niǎo)類(lèi)1244種,魚(yú)類(lèi)3862種,特有的脊椎動(dòng)物667種,體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性。20、B【解析】

探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)?!驹斀狻緼.鳥(niǎo)卵的孵化時(shí)間與其大小有關(guān),鳥(niǎo)卵越大孵化時(shí)間越長(zhǎng),鳥(niǎo)卵越小孵化時(shí)間越短,所以鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與其大小是否有關(guān)?是一個(gè)可探究的問(wèn)題,A不符合題意。B.家蠶和蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以家蠶和蝗蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程都要經(jīng)過(guò)幾次蛻皮,這不是一個(gè)可探究的問(wèn)題,B符合題意。C.青蛙的發(fā)育受水溫、水質(zhì)等因素的影響,所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長(zhǎng)出四肢)所需的時(shí)間與水溫有關(guān)嗎?是一個(gè)可探究的問(wèn)題,C不符合題意。D.月季扦插成活率與插條的溫度、土質(zhì)等因素的影響,所以月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)?是一個(gè)可探究的問(wèn)題,D不符合題意。故選:B。21、分解者草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹捕食和競(jìng)爭(zhēng)鼠①④⑤線粒體【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻浚?)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,草是生產(chǎn)者,其它是消費(fèi)者,因此該食物網(wǎng)中未表示出來(lái)的生物成分還有分解者。(2)圖中的食物鏈有:草→鼠→貓頭鷹;草→雜食性鳥(niǎo)→貓頭鷹;草→雜食性鳥(niǎo)→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→雜食性鳥(niǎo)→貓頭鷹;草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),因此該食物網(wǎng)中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹。(3)圖中雜食性鳥(niǎo)與食草昆蟲(chóng)都以草為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;雜食性鳥(niǎo)又以食草昆蟲(chóng)為食,二者又屬于捕食關(guān)系。(4)哺乳動(dòng)物是最高等的動(dòng)物,因此圖中最高等的動(dòng)物是鼠。鼠的體溫恒定,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。(5)①昆蟲(chóng)的外骨骼既可起到保護(hù)作用,又可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),正確;②鳥(niǎo)用肺進(jìn)行氣體交換,氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存氣體,但不能

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